2. 1) METODOLOGIA PARA LA APLICACIÓN DE
LOS EJES TRANSVARSALES
LA EDUCACION COMO PLATAFORMA DEL
BUEN VIVIR Y LA APLICACIÓN DE LOS EJES
TRANSVERSALES
TIENE
Otra ética para reconocer y asignar valores.
Descolonización de saberes.
Se deja atrás la racionalidad de manipulación e instrumentalización.
Una vocación orientada al encuentro, diálogo o interacciones entre los
diferentes saberes.
Concepciones alternas de la Naturaleza.
Comunidades ampliadas.
Un lugar para las vivencias y los afecto.
9. LA METODOLOGIA CONLLEVA A LOGRAR LOS OBJETIVOS DE
ENSEÑANZA _APRENDIZAJE
Partir de un diagnostico de entrada
Plantear objetivos operativos
Dar a conocer propósito, metodología, programa y evaluación
Poseer dominio y conocimiento de su materia
Asumir con claridad y responsabilidad las convergencias filosóficas con
otras áreas para construir conocimientos profundos y universales
Conocer al pleno sus alumnos
Debe saber enseñar y facilitar que el educando lo descubra.
12. TIPOS DE ESTRUCTURACION DE PROCESOS
INTERACCION Y
Guiada por docente u otro SOCIOESTRUCTURACION
recurso. Como mediador del Agente activo y toma Aplican métodos, teorías,
conocimiento teórico científico la iniciativa personal estrategias de enseñanza-
y cognitiva del aprendizaje.
aprender Trabajo de equipo
Promueve el dialogo
y la actividad mental
Desarrolla las Proceso didáctico
capacidades y social, interactúan
habilidades para construir el
independientes conocimiento