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Trabajo /
   Ambiente        seguro social
    sano                            Hábitat y
                                    vivienda


Cultura y
 ciencia
                                       Agua /
                                    alimentación


   Comunicación
   e información
                         Educació
                            n
• Problemas de clase
              • Proyectos
Instrument    • Existencia de tareas
     os       • Docentes
Metódicos     • Practico Laboral
              • Debate científico




              •   La investigación
              •   Procesamiento de la información
Macroproce
  sos de      •   Formación de conceptos
aprendizaje   •   Estructura de método de trabajo
              •   Existencia de tarea



              •   Los seminarios
 Forma de     •   Las clases prácticas
organizació   •   Las conferencias
  n de la     •   La practica laboral
enseñanza         investigativa.
Políticas de                                        Tiempo
    Políticas de                                 Valor de crédito
                           formulación de                                     académico de
   matriculación         currículo facultades     por estudiantes                 clase


                          Disciplina de                Políticas de           Año lectivo
    Propedéutico        formación general            formulación de
                                                   currículo facultades

                                                                               Semestre

    Regulaciones        Disciplinas básicas
                                                   Horas          Horas
  administraciones y       especificas          Presenciales   Presenciales      Ciclos
     financieras


                                                                               Formación
                        Nueva formulación
                                                     Sistemas de              Capacitación
     Asignaturas        de malla curricular
                                                     evaluación                 Docente



    Flexibilidad y                                                             Vicerrector
                          Investigación y
  disponibilidad de
                             Valores                   Personal                Académico
       tiempo



   Culminación de                                                              Prioridad y
                        Vinculación con la
     carreras de                                 Trabajo Grupal                Estudios de
aprobación de persona      comunidad                                            4to Nivel
Universidad del siglo XXI


         La transnacionalización del mercado universitario




Del conocimiento universitario                 Al conocimiento universitario


                                                   Pluriversidad (convenio
    Colapso Universitario                               universitario)


                                  El fin del
                                 proyecto de
                                    visión


             Proyectos                              Convenios
- Oportunid
  ad de       -
  ingreso     Desaprovech
              ar

- Mantener    -Cupos
  la
  gratuidad   -Horarios
Globalización




                                        Económi
SOCIAL        TECNOLÓGICO                  co


          Eficiencia estudiantil.
          Correcta estrategia de
           enseñanza.
          Desarrollo de la ciencia y
           tecnología.
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

                       INTERAPRENDISAJE
               Es una nueva forma que los docentes han
              adquirido para facilitar el aprendizaje a los
                             estudiantes.




Instrumentos                                           Macroproceso del
metodológicos                                            aprendizaje



 Problemas de
                                                         La
  clase.
                                                          investigación.
 Proyecto.
                                                         Procesamiento
 Sistemas de
                                                          de información.
  tarea docente.
                                                         Formación de
 Práctica
                                                          conceptos.
  laboral.
LA UNIVERSIDAD Y SUS REFORMAS



    Política de la                         Principios y
    Universidad                              Valores




                                          Calidad.
   Impulso.                              Participativa y
   Selección.                             democrática.
   Evaluación.                           Integral.
   Integración.                          Comprometida
                                           con el cambio.




             Misión   Visión    Objetivo general
Sistema          Tiempo     Formación y
    de           académic    capacitación
evaluació          o y de       de los
    n              clase.     docentes.


  Procesual          Año
                   lectivo   Vicerrectorado
                               académico.

 Habilidades
                  Semestre
                                Prioridad y
Investigación                estudio de nivel.


                   Ciclo

Trabajo grupal
Evolución




                  Poco interés
Neoliberalismo     del estado.
                  Principios del
                   autofinanciami
                   ento.
UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

          la transnacionalización
                 de mercado
                universitario.


                Del conocimiento
                 universitario al
                 conocimiento
                 pluriversitario.



Colapso                             Pluriversidad
 universitari                         (convenio
 o.                                   universitario).
Enfrentar lo nuevo con lo nuevo.

Luchar por la definición de la crisis.

Luchar por la definición de la
universidad.
Crisis Institucional




                 Nueva institucionalidad                     Universidad          Estado y
                                                              privada       transnacionalización



             Reforma de la universidad
                     pública
                                                             Bajo nivel
                                                              académico.
                                                             Fines           Fomentar la
                                                              lucrativos.      cooperación
    Red               Democracia            Evaluación
                                                                               transnacional.
                                           participativa
                                                                              Acuerdo
                                                                               bilateral o
                     Acceso                                                   multilateral.
 Fortalece el        público.
  desempeño.         Vínculo                Sistema de
 Compartir           político.               evaluación.
  recursos y         Modelo
  equipamiento        pluriversitario.
  s.
Los mitos para
  dirigir una      El mito
                               El mito del
 organización       de la
desde la zona                  potencial
  intermedia
                  libertad




                 El mito de     El mito
El mito de            la
                               del todo
la posición      inexperien
                     cia
                                o nada




 El mito de      El mito de
      la         la libertad
 influencia
El mito de la                            4.-Desarrollo de
                              1.-Posicion
      posición                                   Personas




 La verdadera medida dl
liderazgo es la posición a    2.-Permiso     5.-Personalidad
    continuación los:




 Niveles de Líder            3.-Produccion
Desafíos
del líder
Líder
           Inseguro


  Líder
                       Líder sin
Controla
                         visión
   dor

            LIDERES
           QUE NADIE
            QUIERE
            SEGUIR


                         Líder
  Líder
                       Incompet
Camaleón
                          ente

              Líder
             Egoísta
Cada persona tiene
                                          objetivos distintos.


                     El desafío
                     Orquesta            Su actitud y conducta
                                          deben ser las mismas
                                           para todos o nadie
Los desafíos del                           confiara en usted
     Líder
                    Su instrumento se
                     convierte en el          Es necesario
                                           mantenerse flexible
                       contexto al
                                            para ser exitoso
                   interactuar con los
                                         influir sobre los demás
                          demás
El desafío del Ego


                                                              Cualquier persona desea ser
                                                              reconocida. ¿Cómo manejar
                                                                    este desafío?


                                                                                                 Comprenda la
                                                     Encuentre
 Concéntrese mas      Aprecie el valor de su                           Acepte elogios de los   diferencia entre la
                                               satisfacción de hacer
con sus actividades         posición                                         demás              autopromoc.ion
                                                exitoso un proyecto
                                                                                                 desinteresada



  Manténgase
   concreto               Valore el
                         trabajo que              El éxito es             Su impacto            La primera
     con el
                        realiza y diga.              de las                duradero            es egoísta y
    trabajo               No, no la                personas               depende de            la segunda
   realizado            construí, pero            que hacen                 quien lo           en beneficio
    aunque              fue basado en
                                                  su trabajo                 dice.             de los demás
  otros no lo           una idea mía
  reconozcan
El desafío de       Desarrolle
                  relaciones con
la realización       personas




Comprometer a
                  Defina la victoria
     una
                   en términos de
 comunicación
                 trabajo en equipo
   continua




                    Haga que su
   Obtenga
                  equipo este por
 experiencia y
                   encima de su
   madurez
                   éxito personal
El desafío de    Unos las
   la visión      ataca




                 También
 Otros las
                algunos las
  ignora
                abandonan



 Otros las
                Y otros la
 adaptan a
                entienden
    ella
Diríjase
                          Administre
 usted       Administre
                            su vida
mismo        su tiempo
                           personal
  bien




Maneje sus   Administre   Maneje sus
emociones    su tiempo    prioridades




Administre                 Administre
             Administre
   sus                        sus
             su tiempo
 energías                   palabras
Ayuda con la carga
                                        muestra que usted es
                                        un jugador en equipo
                   Ayuda con la carga
                      hace que lo
                      reconozcan
                                           Muestra una
                                        gratitud de estar en
Aligere su carga                               equipo
   como líder


                   Lo hace parte de      Aumenta su valor y
                   algo mas grande         su influencia
Integridad




  Comunicación                           Compasión




                     Característi
                     cas del líder

Confianza                                     Conocimiento




            Compromiso                Valor
Conjunto de
Llevar al   Liderazgo      capacidades
  éxito




                            Seguridad
Delega


            Personalidad
              de líder.



 Ejerce                      Dirige
control

               Fortaleza
Los
conflictos
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      visión




La necesitamos ahora y
 en el siglo venidero.




    Visiones de
     liderazgo
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         EMPOWERMENT




   Tipos de lideres del siglo XXI
Toma
  de
decisio
  nes
Buen vivir      Políticas 2009 -2013
 Desarrollo de
                           Hábitat
 capacidades


Universalización        Ordenamiento
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                           Agua y
                        saneamiento



                         Vivienda
Protección social              Trabajo
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Universidad y buen vivir

  • 1.
  • 2.
  • 3. Trabajo / Ambiente seguro social sano Hábitat y vivienda Cultura y ciencia Agua / alimentación Comunicación e información Educació n
  • 4.
  • 5. • Problemas de clase • Proyectos Instrument • Existencia de tareas os • Docentes Metódicos • Practico Laboral • Debate científico • La investigación • Procesamiento de la información Macroproce sos de • Formación de conceptos aprendizaje • Estructura de método de trabajo • Existencia de tarea • Los seminarios Forma de • Las clases prácticas organizació • Las conferencias n de la • La practica laboral enseñanza investigativa.
  • 6. Políticas de Tiempo Políticas de Valor de crédito formulación de académico de matriculación currículo facultades por estudiantes clase Disciplina de Políticas de Año lectivo Propedéutico formación general formulación de currículo facultades Semestre Regulaciones Disciplinas básicas Horas Horas administraciones y especificas Presenciales Presenciales Ciclos financieras Formación Nueva formulación Sistemas de Capacitación Asignaturas de malla curricular evaluación Docente Flexibilidad y Vicerrector Investigación y disponibilidad de Valores Personal Académico tiempo Culminación de Prioridad y Vinculación con la carreras de Trabajo Grupal Estudios de aprobación de persona comunidad 4to Nivel
  • 7.
  • 8. Universidad del siglo XXI La transnacionalización del mercado universitario Del conocimiento universitario Al conocimiento universitario Pluriversidad (convenio Colapso Universitario universitario) El fin del proyecto de visión Proyectos Convenios
  • 9.
  • 10. - Oportunid ad de - ingreso Desaprovech ar - Mantener -Cupos la gratuidad -Horarios
  • 11. Globalización Económi SOCIAL TECNOLÓGICO co  Eficiencia estudiantil.  Correcta estrategia de enseñanza.  Desarrollo de la ciencia y tecnología.
  • 12. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA INTERAPRENDISAJE Es una nueva forma que los docentes han adquirido para facilitar el aprendizaje a los estudiantes. Instrumentos Macroproceso del metodológicos aprendizaje  Problemas de  La clase. investigación.  Proyecto.  Procesamiento  Sistemas de de información. tarea docente.  Formación de  Práctica conceptos. laboral.
  • 13. LA UNIVERSIDAD Y SUS REFORMAS Política de la Principios y Universidad Valores  Calidad.  Impulso.  Participativa y  Selección. democrática.  Evaluación.  Integral.  Integración.  Comprometida con el cambio. Misión Visión Objetivo general
  • 14. Sistema Tiempo Formación y de académic capacitación evaluació o y de de los n clase. docentes. Procesual Año lectivo Vicerrectorado académico. Habilidades Semestre Prioridad y Investigación estudio de nivel. Ciclo Trabajo grupal
  • 15. Evolución  Poco interés Neoliberalismo del estado.  Principios del autofinanciami ento.
  • 16. UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI la transnacionalización de mercado universitario. Del conocimiento universitario al conocimiento pluriversitario. Colapso  Pluriversidad universitari (convenio o. universitario).
  • 17. Enfrentar lo nuevo con lo nuevo. Luchar por la definición de la crisis. Luchar por la definición de la universidad.
  • 18. Crisis Institucional Nueva institucionalidad Universidad Estado y privada transnacionalización Reforma de la universidad pública  Bajo nivel académico.  Fines  Fomentar la lucrativos. cooperación Red Democracia Evaluación transnacional. participativa  Acuerdo bilateral o  Acceso multilateral.  Fortalece el público. desempeño.  Vínculo  Sistema de  Compartir político. evaluación. recursos y  Modelo equipamiento pluriversitario. s.
  • 19. Los mitos para dirigir una El mito El mito del organización de la desde la zona potencial intermedia libertad El mito de El mito El mito de la del todo la posición inexperien cia o nada El mito de El mito de la la libertad influencia
  • 20. El mito de la 4.-Desarrollo de 1.-Posicion posición Personas La verdadera medida dl liderazgo es la posición a 2.-Permiso 5.-Personalidad continuación los: Niveles de Líder 3.-Produccion
  • 22. Líder Inseguro Líder Líder sin Controla visión dor LIDERES QUE NADIE QUIERE SEGUIR Líder Líder Incompet Camaleón ente Líder Egoísta
  • 23. Cada persona tiene objetivos distintos. El desafío Orquesta Su actitud y conducta deben ser las mismas para todos o nadie Los desafíos del confiara en usted Líder Su instrumento se convierte en el Es necesario mantenerse flexible contexto al para ser exitoso interactuar con los influir sobre los demás demás
  • 24. El desafío del Ego Cualquier persona desea ser reconocida. ¿Cómo manejar este desafío? Comprenda la Encuentre Concéntrese mas Aprecie el valor de su Acepte elogios de los diferencia entre la satisfacción de hacer con sus actividades posición demás autopromoc.ion exitoso un proyecto desinteresada Manténgase concreto Valore el trabajo que El éxito es Su impacto La primera con el realiza y diga. de las duradero es egoísta y trabajo No, no la personas depende de la segunda realizado construí, pero que hacen quien lo en beneficio aunque fue basado en su trabajo dice. de los demás otros no lo una idea mía reconozcan
  • 25. El desafío de Desarrolle relaciones con la realización personas Comprometer a Defina la victoria una en términos de comunicación trabajo en equipo continua Haga que su Obtenga equipo este por experiencia y encima de su madurez éxito personal
  • 26. El desafío de Unos las la visión ataca También Otros las algunos las ignora abandonan Otros las Y otros la adaptan a entienden ella
  • 27.
  • 28. Diríjase Administre usted Administre su vida mismo su tiempo personal bien Maneje sus Administre Maneje sus emociones su tiempo prioridades Administre Administre Administre sus sus su tiempo energías palabras
  • 29. Ayuda con la carga muestra que usted es un jugador en equipo Ayuda con la carga hace que lo reconozcan Muestra una gratitud de estar en Aligere su carga equipo como líder Lo hace parte de Aumenta su valor y algo mas grande su influencia
  • 30. Integridad Comunicación Compasión Característi cas del líder Confianza Conocimiento Compromiso Valor
  • 31. Conjunto de Llevar al Liderazgo capacidades éxito Seguridad Delega Personalidad de líder. Ejerce Dirige control Fortaleza
  • 33. Poder de la visión La necesitamos ahora y en el siglo venidero. Visiones de liderazgo
  • 34. Cultura de líder EMPOWERMENT Tipos de lideres del siglo XXI
  • 36.
  • 37. Buen vivir Políticas 2009 -2013 Desarrollo de Hábitat capacidades Universalización Ordenamiento gratuidad territorial Agua y saneamiento Vivienda
  • 38. Protección social Trabajo inclusión económica Vulnerabilidad económica Economía Empleo popular directo solidaria
  • 39.
  • 40. Redes Sociales Blogger Edraw Slidshare Picassa N.I.T.C Youtube Flickr Eva Vimeo