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        VIVIR

    ROMMY QUIROLA DELGADO

       PROPEDEUTICO A3
-   Oportunidad de
    ingreso          -Desaprovechar

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SOCIAL           Tecnológico                        Económico


          Eficiencia estudiantil.
          Correcta estrategia de enseñanza.
          Desarrollo de la ciencia y tecnología.
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

                               INTERAPRENDISAJE
                Es una nueva forma que los docentes han adquirido para
                       facilitar el aprendizaje a los estudiantes.




Instrumentos                                                     Macroproceso
metodológicos                                                   del aprendizaje



 Problemas de
                                                                  La investigación.
  clase.
                                                                  Procesamiento de
 Proyecto.
                                                                   información.
 Sistemas de tarea
                                                                  Formación de
  docente.
                                                                   conceptos.
 Práctica laboral.
 Calidad.
   Impulso.                      Participativa y
   Selección.                     democrática.
   Evaluación.                   Integral.
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                                   el cambio.



               Misión   Visión
Políticas de         Política de formulario de             Valor de crédito
   matriculación.         currilos de facultades.              por estudiante.


   Propedéutico              Disciplinas de
                           formación general.                      Un crédito = 32hrs


   Regulaciones
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   financieras.              especificas.
                                                     Horas presenciales.      Horas autónomas.


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                                                                            Trabajo
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                   Año lectivo       Vicerrectorado
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Trabajo grupal
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                              universitario.




                     Del conocimiento universitario al
                      conocimiento pluriversitario.




 Colapso                                           Pluriversidad
  universitario.                                     (convenio
                                                     universitario).
¿ Qué hacer?


Enfrentar lo nuevo con lo nuevo.

Luchar por la definición de la crisis.

Luchar por la definición de la universidad.
Universidad         Estado y
                                                            privada      transnacionalización



                                                          Bajo nivel
                                                           académico.     Fomentar la
                                                          Fines           cooperación
                                                           lucrativos.     transnacional.
                                                                          Acuerdo
                                                                           bilateral o
 Fortalece el      Acceso público.                                       multilateral.
  desempeño.        Vínculo político.    Sistema de
 Compartir         Modelo
                     pluriversitario.      evaluación.
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  equipamientos.
Conjunto de
Llevar al éxito                     capacidades




                                     Seguridad
   Delega


                  Personalidad de
                       líder.



                                     Dirige
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                                     decisiones


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                     Calidad
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INSTRUMENTO METODOLOGICO


    Elaborar
proyectos reales        Proyecto
para dar solución                                Practica laboral
                                                                     Esta actividad
a necesidades de
                                                                    los estudiantes
   la realidad
                                                                    la tendrán que
Es una actividad                        Instrumento                  realizar desde
que permitirá a     Debate científico                                el inicio de la
                                        metodológico
los estudiantes                                                         carrera.
   lógicas de
 pensamientos

 Cada materia       Sistema de tareas
debe estructurar       de docentes              Problemas de        Profesor tiene
 un sistema de                                     clases           que planificar
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                                                                        le sirva
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Universidad y buen vivir rommy

  • 1. UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR ROMMY QUIROLA DELGADO PROPEDEUTICO A3
  • 2.
  • 3.
  • 4. - Oportunidad de ingreso -Desaprovechar -Cupos - Mantener la gratuidad -Horarios
  • 5. SOCIAL Tecnológico Económico  Eficiencia estudiantil.  Correcta estrategia de enseñanza.  Desarrollo de la ciencia y tecnología.
  • 6. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA INTERAPRENDISAJE Es una nueva forma que los docentes han adquirido para facilitar el aprendizaje a los estudiantes. Instrumentos Macroproceso metodológicos del aprendizaje  Problemas de  La investigación. clase.  Procesamiento de  Proyecto. información.  Sistemas de tarea  Formación de docente. conceptos.  Práctica laboral.
  • 7.  Calidad.  Impulso.  Participativa y  Selección. democrática.  Evaluación.  Integral.  Integración.  Comprometida con el cambio. Misión Visión
  • 8. Políticas de Política de formulario de Valor de crédito matriculación. currilos de facultades. por estudiante. Propedéutico Disciplinas de formación general. Un crédito = 32hrs Regulaciones administrativas y Disciplinas básicas financieras. especificas. Horas presenciales. Horas autónomas. Asignaturas Disciplinas de ejercicio profesional.  Trabajo Flexibilidad y comunitario.  Pasantías disponibilidad de Normas de formulación  Investigación. tiempo. de malla curricular. Culminación de la Investigación. carrera, aprobación de pensum. Valores.
  • 9. Tiempo Formación y Sistema de académico y de capacitación de los evaluación clase. docentes. Procesual Año lectivo Vicerrectorado académico. Habilidades Semestre Prioridad y estudio de Investigación nivel. Ciclo Trabajo grupal
  • 10.  Poco interés del Neoliberalismo estado.  Principios del autofinanciamiento.
  • 11. la transnacionalización de mercado universitario. Del conocimiento universitario al conocimiento pluriversitario.  Colapso  Pluriversidad universitario. (convenio universitario).
  • 12. ¿ Qué hacer? Enfrentar lo nuevo con lo nuevo. Luchar por la definición de la crisis. Luchar por la definición de la universidad.
  • 13. Universidad Estado y privada transnacionalización  Bajo nivel académico.  Fomentar la  Fines cooperación lucrativos. transnacional.  Acuerdo bilateral o  Fortalece el  Acceso público. multilateral. desempeño.  Vínculo político.  Sistema de  Compartir  Modelo pluriversitario. evaluación. recursos y equipamientos.
  • 14. Conjunto de Llevar al éxito capacidades Seguridad Delega Personalidad de líder. Dirige Ejerce control Fortaleza
  • 15.
  • 16. La necesitamos ahora y en el siglo venidero. Visiones de liderazgo
  • 17. Cultura de líder EMPOWERMENT Tipos de lideres del siglo XXI
  • 18. Definir problemas Elegir alternativas Toma de decisiones Evaluar las Analizar el problema alternativas
  • 19.
  • 20. Desarrollo de capacidades Hábitat Universalización Ordenamiento gratuidad territorial Agua y saneamiento Vivienda
  • 21. Protección social Trabajo inclusión económica Vulnerabilidad económica Economía Empleo popular directo solidaria Calidad Equidad Eficiencia
  • 22.
  • 23. INSTRUMENTO METODOLOGICO Elaborar proyectos reales Proyecto para dar solución Practica laboral Esta actividad a necesidades de los estudiantes la realidad la tendrán que Es una actividad Instrumento realizar desde que permitirá a Debate científico el inicio de la metodológico los estudiantes carrera. lógicas de pensamientos Cada materia Sistema de tareas debe estructurar de docentes Problemas de Profesor tiene un sistema de clases que planificar tareas la clases con ejercicios que el estudiantes le sirva