SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Asignatura: Geografía
Profesora: Suasnabar Mary
T.P GEOGRAFÍA
Integrantes: Sosa Agustín, Vitali Rodrigo
Curso y división: 3° 1ra
Año lectivo: 2016
El proceso de poblamiento
El proceso de poblamiento del actual territorio argentino se divide en cuatro etapas: indígena,
colonial, moderna y actual
El numero de los pueblos indígenas a la llegada de los españoles se calcula que era entre
300.000 y 500.000 personas. Comprendían dos grandes grupos con formas de vida distintas:
los que Vivian de la caza de animales y de la recolección de frutos y los que practicaban la
agricultura.
Estos últimos estaban concentrados en el Noroeste, en las Sierras Centrales y en la
Mesopotamia. El grupo mas numeroso, con mayor densidad de población y culturalmente mas
complejo, se encontraba en la región del Noroeste.
El poblamiento colonial se extiende desde comienzos del siglo XVI hasta el año 1810. Los
colonizadores españoles se establecían a través de la fundación de ciudades, que servían para
controlar y administrar económicamente los territorios circundantes. Se pueden distinguir tres
corrientes principales:
• La corriente del Este o de Asunción
• La corriente del Norte o del Perú
• La corriente del Oeste o de Chile
El poblamiento moderno se extiende desde 1810 hasta 1947, año en que se realizo el cuarto
censo de la población, poco después de finalizar la Segunda Guerra Mundial.
En los comienzos del periodo, el numero de habitantes se basaba en estimaciones ya que los
conflictos internos y las guerras de la independencia dificultaron el establecimiento de
políticas poblacionales y planificadas. Este periodo también se destaca por la llegada de
grandes contingentes de europeos, principalmente italianos y españoles, a partir de 1880. El
aluvión inmigratorio fue favorecido por
• La disponibilidad de tierras para trabajar que hasta ese entonces estaban en poder de los
indígenas
• Situaciones de extrema pobreza que se Vivian en algunas areas rurales de España e Italia
• La aplicación de la maquina a vapor al transporte marítimo que abarato y agilizo los viajes
El poblamiento actual se extiende desde 1947 hasta la actualidad. En ese tiempo se realizaron
seis censos nacionales de población con periocidad decenal.
La llegada de población extranjera desde Europa en esta etapa se interrumpió y en cambio, los
inmigrantes provienen de los países limítrofes, ingresan en el país en búsqueda de mejores
condiciones de vida.
La industrialización en el gran Buenos Aires atrajo habitantes de las provincias del interior del
país contribuyendo a la concentración de población en la región pampeana. La
desindustrialización de los años 70, caracterizada por el aumento y el cierre de las fabricas,
freno estas migraciones internas y las redistribuyo hacia ciudades de menor tamaño
Fuentes de información
Las principales fuentes de información sobre la población son: los censos, las encuestas,
las estadísticas vitales y las estadísticas migratorias
Un censo de poblacion es un instrumento que tiene por objetivo recoger y compilar datos
sobre los principales aspectos demográficos, sociales y habitacionales de la población de
un país. Los censos tienen múltiples y variadas aplicaciones, por ejemplo:
• En el aspecto social, permiten estimar correctamente las necesidades presentes
• En el aspecto político, de acuerdo con la cantidad de habitantes se establece el numero
de diputados que cada jurisdicción debe enviar al Congreso Nacional y se asignan partidas
presupuestarias que recibirá cada provincia
• En el aspecto privado, por ejemplo, el comercio, la industria y las empresas pueden
decidir su emplazamiento y organización y estimar la demanda de bienes y servicios
Las etapas que se llevan a cabo para la elaboración de un censo son:
• Tareas previas: incluyen diseño de la cedula censal, confección de la cartografía necesaria,
capacitación del personal, campañas de sensibilización de la población y pruebas piloto.
• Relevamiento a través de la realización de las entrevistas
• Tareas posteriores: el procesamiento de los datos y la difusión de la información
Las encuestas se diferencian de los censos por no realizarse a toda la población sino a un
grupo de personas representativo del total, que se denomina muestra. Posteriormente se
extienden los resultados de la muestra a la población total de referencia. Se realiza a través de
la realización de un cuestionario.
Las estadísticas vitales brindan información cuantitativa sobre los hechos vitales que se
registran en una determinada población. Los hechos vitales incluyen los acontecimientos
relacionados con el comienzo y el fin de la vida de un individuo y con los cambios de si estado
civil. Es decir que las estadísticas vitales registran los nacimientos, las defunciones, los
matrimonios, los divorcios, etc., a partir de las cuales se elaboran las tasas de nupcialidad,
natalidad, fecundidad, mortalidad, etc. Estas estadísticas son muy importantes para conocer
el estado de salud de una población. En la Argentina, el Registro Civil es el encargado de
recolectar esta información.
Las estadísticas migratorias miden las entradas y las salidas de las personas de un país en cada
uno de los lugares de comunicación internacional habilitados. De esta tarea se encarga la
Dirección Nacional de Migraciones
Distribución de la población
Se pueden distinguir en la Argentina dos grandes áreas cuyo limite esta comprendido entre
las isohietas de 500 y 600 mm de precipitaciones.
• El área de ocupación continua: se localiza hacia el Este del país abarcando a las regiones
pampeana y Nordeste. Los factores como el relieve llano, lluvias suficientes, disponibilidad
de agua, posibilidad de realizar actividades agropecuarias, favoreciendo una distribución
mas regular de la población. Se diferencian áreas de densidades intermedias dedicadas a
actividades agrícolas y ganaderas y altas densidades que corresponden a áreas urbanas
dedicadas a actividades industriales y comerciales principalmente.
• El área de ocupación discontinua: se localiza al Oeste y el Sur de Argentina, extendiéndose
a través de las regiones del Noroeste, Sierras Pampeanas, Cuyo y Patagonia. En esta área se
distinguen por un lado las zonas ocupadas, que corresponden a una localización puntual de
la población a orillas de los ríos, dando origen a los oasis.
Se aprovecha el agua de los ríos o de las aguas subterráneas para practicar una actividad
agrícola intensiva bajo riesgo. Por ejemplo, en los valles del Noroeste, los oasis de Cuyo, en
alto Valle del Rio Negro y el valle inferior del Rio Chubut
Crecimiento de la población
Con respecto al comportamiento del crecimiento a lo largo de los censos, se puede
apreciar que el mismo no fue constante. Los mayores incrementos de la población
argentina se registraron en el periodo anterior a 1930 con tasas que superaron el 30%. En
este periodo, el saldo migratorio fue el componente fundamental del crecimiento debido a
la llegada del aluvión inmigratorio europeo. En la actualidad el bajo crecimiento
democrático se debe:
•al descenso de la tasa de natalidad, a la disminución de la fecundidad y al estancamiento
de la mortalidad
•saldos migratorios reducidos debido a la desaparición de la inmigración europea, a las
fluctuaciones de las corrientes de trabajadores limítrofes y a la emigración de nativos hacia
el exterior, mano de obra calificada principalmente.
El ritmo de crecimiento de la población tuvo diferentes comportamientos en el territorio
argentino. La ciudad de Buenos Aires presento la menor tasa de crecimiento en el periodo
2001-2010 con un valor de 4,1%. Otras provincias como Córdoba, Entre Ríos y Santa Fe
presentan bajas tasas de crecimiento, inferiores al promedio nacional de 10,6%. En cambio,
otras provincias superan ampliamente el promedio nacional como Santa Cruz, Tierra del
Fuego, Chubut y San Luis.
Indicadores demográficos
•La natalidad es la cantidad de nacimientos que se producen, en promedio, en una población
en un año cada mil personas. En la Argentina, fue disminuyendo a lo largo de todos los
periodos. En 1870 rondaba los 50% en 1930 los 32% y en la actualidad es de 18,7%. Este
promedio se debe a la baja sostenida de la fecundidad, es decir, a la disminución progresiva
del numero promedio de hijos por mujer.
•La mortalidad: es la cantidad promedio de fallecimientos producidos en un año cada 1000
habitantes. En la Argentina, esta tasa registro una tendencia descendente a lo largo de los
periodos debido a las mejoras en las condiciones de vida en la población, sobre todo en los
servicios de salud e higiene.
•La mortalidad infantil es la cantidad promedio de fallecimientos de menores de un año que
se producen anualmente cada 1000 niños que nacen vivos. En la Argentina, este indicador fue
descendiendo hasta alcanzar el valor de 11,9% en la actualidad. Esta tasa varia según las
condiciones sanitarias y alimenticias de un lugar.
•La esperanza de vida: es la cantidad de años que se espera que viva una persona calculada en
el momento de su nacimiento. La población argentina posee una esperanza de vida de
alrededor de 73,7 años. Es mayor para las mujeres que para los varones. Entre las causas del
aumento de esperanza de vida se encuentran el acceso a servicios de salud y educación,
nutrición adecuada, mejor saneamiento y aplicación de nuevos medicamentos.
La composición de la población• La composición por edad y sexo es básica en
toda población.
• Existen varios indicadores o gráficos, que
son:
• Tasa de masculinidad: expresa la cantidad de
varones por cada 100 mujeres.
• La composición por edad: permite conocer el
grado de envejecimiento.
• La pirámide de población: el grafico permite
observar la composición por edad y sexo
La composición por edad y sexo a nivel
provincial.
Cada provincia argentina posee su propia estructura
demográfica y se aprecian grandes disparidades lo
largo del país.
La región pampeana en la que posee el mayoral mayor
porcentaje de población envejecida.(Buenos Aires,
Cordoba,Santa Fe y la Ciudad autónoma de Buenos
Aires).
Estructura de población joven
• La provincia de Formosa presenta una
estructura demográfica joven . Presenta una
base ancha debido a la natalidad elevada de
21,4%.
• La provincia de Tierra del Fuego: posee una
pirámide de población con una forma
bastante irregular. Es la provincia con menor
proporción de personas de 65 años y mas del
pais, con solo2,9%del total.
Las migraciones
• La migración constituye una de las formas mas
comunes de la movilidad geográfica de la
población.
La inmigración de ultramar y limítrofe.
• Factores de atracción que ofrecía la Argentina:
Las demandas crecientes.
• La demanda de trabajadores.
• Las mejoras en las condiciones laborables.
• Las malas situaciones económicas las
problemáticas sociales:
• Las adversidades políticas.
La emigración de Argentina.
Uno de los fenómenos que afectan a la población
argentina es la inmigración de gran numero de nativos.
Características de esta emigración son las siguientes:
• La mayoría de los inmigrantes pertenecen a edades
activas.
• Gran parte de estas personas posee elevada formación
científica y técnica.
• Algunos argentinos emigraron por causas políticas a
mediados de la década del setenta.
• Otros se fueron por cuestiones económicas y sociales
como el desempleo.
Las migraciones internas.
• Modalidades:
• Migraciones estacionales: corresponden a los
desplazamientos de los trabajadores rurales hacia
las aéreas de cosechada determinados cultivos.
• Migración rural-urbana: son el traslado desde las
aéreas rurales hacia los centros urbanos de la
misma provincia u otra.
• Migraciones urbanas: creación de puestos de
trabajo y el aumento del desempleo en el Área
Metropolitana.
La pobreza en la argentina
• La pobreza se puede definir como la situación
que afecta a las personas que no pueden
satisfacerse sus necesidades básicas.
• Métodos para medir la pobreza de la
Argentina.
• El índice de necesidades basicas
insatisfechas(NBI).
• La línea de pobreza(LP)
• Línea de indigencia(LI)
Las necesidades básicas insatisfechas.
• El método de las necesidades básicas insatisfechas
considera en estado de pobreza a los hogares que
presentan al menos una una de las siguientes condiciones
de privación:
• Hacinamiento: hogares con mas de 3 personas por cuarto.
• Vivienda: hogares que habitan en un tipo de vivienda
inconveniente.
• Condiciones sanitarias: hogares que no tiene retrete.
• Asistencia escolar: hogares que tiene al menos un niño de
edad escolar(6 a 12 años).
• Capacidad de subsistencia: hogares que tiene 4 o mas
personas, cuyo jefe no hubiese completado el tercer grado
de escolaridad primaria.
Línea de Pobreza
• Es un método para medir la pobreza. Consiste
en establecer si los hogares, a partir de los
ingresos, pueden satisfacerse, un conjunto de
necesidades alimentarias y no alimentarias.
Línea de indigencia.
• Es una forma d medir la pobreza. Procura
establecer si los hogares cuentan con ingresos
suficientes para cubrir una canasta básica de
alimentos (CBA).
El índice de desarrollo humano.
• El programa de las naciones unidas para el
desarrollo (PNUD) creo en 1990 el índice de
desarrollo humano (IDH), que mide los progresos
generales de un pais teniendo en cuenta
indicadores referidos a tres dimensiones básicas
del desarrollo humano:
• Tener una vida larga y saludable
• Poseer los conocimientos necesarios para
comprender y relacionarse con el entorno social.
• Poseer los ingresos suficientes para acceder a un
nivel decente de vida.
La población urbana y rural.
• Existen varios criterios para definir los conceptos de
población urbana y población rural.Un punto de vista
estadistico,el (INDEC) considera población urbana a
aquella que reside en localidad de 2.000 o mas
habitantes.
• Las ciudades de la Argentina: Se clasifican de la
siguiente manera teniendo en cuenta un criterio
cuantitativo:
• Metrópolis: mas de 150.000 habitantes.
• Ciudades intermedias: entre 20.000 y 150.000
habitantes.
• Ciudades pequeñas: entre 2.000 y 19.999 habitantes.
Bibliografía
•Libro Geografía de la Argentina Edit. A.Z

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La población española
La población españolaLa población española
La población españolammhr
 
Poblacion De Argentina
Poblacion De ArgentinaPoblacion De Argentina
Poblacion De Argentinasilamelia
 
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2daTrabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2daEmanuel Ferrero
 
Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.
Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.
Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.maria_rearte
 
La población española. 2ªbachillerato.
La población española. 2ªbachillerato.La población española. 2ªbachillerato.
La población española. 2ªbachillerato.Alfonso Oñate Méndez
 
Evolución y distribución de la población española
Evolución y distribución de la población españolaEvolución y distribución de la población española
Evolución y distribución de la población españolaCaudete (Spain)
 
Bloque 6 la población
Bloque 6 la poblaciónBloque 6 la población
Bloque 6 la poblaciónMarta López
 
Evolución de la población española y extremeña
Evolución de la población española y extremeñaEvolución de la población española y extremeña
Evolución de la población española y extremeñaIsaac Buzo
 

La actualidad más candente (19)

Geografía
GeografíaGeografía
Geografía
 
La población española
La población españolaLa población española
La población española
 
Poblacion De Argentina
Poblacion De ArgentinaPoblacion De Argentina
Poblacion De Argentina
 
Geografia
GeografiaGeografia
Geografia
 
Población argentina
Población argentinaPoblación argentina
Población argentina
 
Geografia
GeografiaGeografia
Geografia
 
Población
PoblaciónPoblación
Población
 
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2daTrabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2da
 
Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.
Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.
Geografia- Rearte,Guglielmone 3ro 1ra.
 
Población de argentina
Población de argentinaPoblación de argentina
Población de argentina
 
Elturismoenespaña
ElturismoenespañaElturismoenespaña
Elturismoenespaña
 
Poblacion
PoblacionPoblacion
Poblacion
 
Población venezolana
Población venezolanaPoblación venezolana
Población venezolana
 
La población española. 2ªbachillerato.
La población española. 2ªbachillerato.La población española. 2ªbachillerato.
La población española. 2ªbachillerato.
 
Tema 8. La población española
Tema 8. La población españolaTema 8. La población española
Tema 8. La población española
 
Evolución y distribución de la población española
Evolución y distribución de la población españolaEvolución y distribución de la población española
Evolución y distribución de la población española
 
La población española
La población españolaLa población española
La población española
 
Bloque 6 la población
Bloque 6 la poblaciónBloque 6 la población
Bloque 6 la población
 
Evolución de la población española y extremeña
Evolución de la población española y extremeñaEvolución de la población española y extremeña
Evolución de la población española y extremeña
 

Destacado

Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu
Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu
Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu Ecozbek
 
Estudo de glatas parte 03 - a justificao apenas pela fé
Estudo de glatas   parte 03 - a justificao apenas pela féEstudo de glatas   parte 03 - a justificao apenas pela fé
Estudo de glatas parte 03 - a justificao apenas pela féCamila Guimarães
 
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora MarabiProcesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora MarabiMora Marabi
 
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora MarabiProcesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora MarabiMora Marabi
 
DDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEAR
DDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEARDDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEAR
DDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEARuzma azhar
 

Destacado (11)

La musica
La musicaLa musica
La musica
 
маленькие защитники россии
маленькие защитники россиималенькие защитники россии
маленькие защитники россии
 
Resume (1)
Resume (1)Resume (1)
Resume (1)
 
Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu
Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu
Lojistik Ve Tedarik Zinciri İle İlgili Ders Sunumu
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Estudo de glatas parte 03 - a justificao apenas pela fé
Estudo de glatas   parte 03 - a justificao apenas pela féEstudo de glatas   parte 03 - a justificao apenas pela fé
Estudo de glatas parte 03 - a justificao apenas pela fé
 
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora MarabiProcesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
 
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora MarabiProcesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
Procesos y tecnologias de las telecomunicaciones - Mora Marabi
 
DDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEAR
DDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEARDDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEAR
DDK ALLAHABD PPT BY UZMA AZHAR 4th YEAR
 
Inf minori
Inf minoriInf minori
Inf minori
 
Brian harasha intro
Brian harasha introBrian harasha intro
Brian harasha intro
 

Similar a Geografia31

La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoCamila Alfonzo
 
La poblacion española desde 1900
La poblacion española desde 1900La poblacion española desde 1900
La poblacion española desde 1900anars10
 
La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...
La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...
La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...José Martín Moreno
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españacprgraus
 
Tema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de EspañaTema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de Españacprgraus
 
10. La población española
10. La  población  española10. La  población  española
10. La población españolasocialestolosa
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españacprgraus
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españacprgraus
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españacprgraus
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españacprgraus
 
lapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptx
lapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptxlapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptx
lapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptxcarlosalonsogarcia4
 
LA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑA
LA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑALA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑA
LA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑAcprgraus
 
Sesión 2 geografía humana de chile
Sesión 2 geografía humana de chileSesión 2 geografía humana de chile
Sesión 2 geografía humana de chileAndrés García
 
Tema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de EspañaTema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de Españacprgraus
 
La población y evolución demográfica en España
La población y evolución demográfica en EspañaLa población y evolución demográfica en España
La población y evolución demográfica en EspañaJesús Bartolomé Martín
 
La población y los sectores económicos de españa 2
La población y los sectores económicos de españa 2La población y los sectores económicos de españa 2
La población y los sectores económicos de españa 2profeticalandaluscordoba
 
Tema 8 la población mundial. 2019
Tema 8 la población mundial. 2019Tema 8 la población mundial. 2019
Tema 8 la población mundial. 2019Chema R.
 
Evolución y distribución geográfica de la población española.
Evolución y distribución geográfica de la población española.Evolución y distribución geográfica de la población española.
Evolución y distribución geográfica de la población española.mmhr
 

Similar a Geografia31 (20)

La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentino
 
La poblacion española desde 1900
La poblacion española desde 1900La poblacion española desde 1900
La poblacion española desde 1900
 
La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...
La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...
La población española y pirámides población. Geografía Acceso universidad may...
 
DEMOGRAFÍA (I).pdf
DEMOGRAFÍA (I).pdfDEMOGRAFÍA (I).pdf
DEMOGRAFÍA (I).pdf
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españa
 
Tema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de EspañaTema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de España
 
10. La población española
10. La  población  española10. La  población  española
10. La población española
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españa
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españa
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españa
 
La población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españaLa población y los sectores económicos de españa
La población y los sectores económicos de españa
 
lapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptx
lapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptxlapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptx
lapoblacinespaola-140121023627-phpapp01.pptx
 
LA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑA
LA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑALA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑA
LA POBLACIÓN Y LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑA
 
Sesión 2 geografía humana de chile
Sesión 2 geografía humana de chileSesión 2 geografía humana de chile
Sesión 2 geografía humana de chile
 
La población del planeta
La población del planetaLa población del planeta
La población del planeta
 
Tema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de EspañaTema 14 La población y los sectores económicos de España
Tema 14 La población y los sectores económicos de España
 
La población y evolución demográfica en España
La población y evolución demográfica en EspañaLa población y evolución demográfica en España
La población y evolución demográfica en España
 
La población y los sectores económicos de españa 2
La población y los sectores económicos de españa 2La población y los sectores económicos de españa 2
La población y los sectores económicos de españa 2
 
Tema 8 la población mundial. 2019
Tema 8 la población mundial. 2019Tema 8 la población mundial. 2019
Tema 8 la población mundial. 2019
 
Evolución y distribución geográfica de la población española.
Evolución y distribución geográfica de la población española.Evolución y distribución geográfica de la población española.
Evolución y distribución geográfica de la población española.
 

Último

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Geografia31

  • 1. Asignatura: Geografía Profesora: Suasnabar Mary T.P GEOGRAFÍA Integrantes: Sosa Agustín, Vitali Rodrigo Curso y división: 3° 1ra Año lectivo: 2016
  • 2. El proceso de poblamiento El proceso de poblamiento del actual territorio argentino se divide en cuatro etapas: indígena, colonial, moderna y actual El numero de los pueblos indígenas a la llegada de los españoles se calcula que era entre 300.000 y 500.000 personas. Comprendían dos grandes grupos con formas de vida distintas: los que Vivian de la caza de animales y de la recolección de frutos y los que practicaban la agricultura. Estos últimos estaban concentrados en el Noroeste, en las Sierras Centrales y en la Mesopotamia. El grupo mas numeroso, con mayor densidad de población y culturalmente mas complejo, se encontraba en la región del Noroeste. El poblamiento colonial se extiende desde comienzos del siglo XVI hasta el año 1810. Los colonizadores españoles se establecían a través de la fundación de ciudades, que servían para controlar y administrar económicamente los territorios circundantes. Se pueden distinguir tres corrientes principales: • La corriente del Este o de Asunción • La corriente del Norte o del Perú • La corriente del Oeste o de Chile
  • 3. El poblamiento moderno se extiende desde 1810 hasta 1947, año en que se realizo el cuarto censo de la población, poco después de finalizar la Segunda Guerra Mundial. En los comienzos del periodo, el numero de habitantes se basaba en estimaciones ya que los conflictos internos y las guerras de la independencia dificultaron el establecimiento de políticas poblacionales y planificadas. Este periodo también se destaca por la llegada de grandes contingentes de europeos, principalmente italianos y españoles, a partir de 1880. El aluvión inmigratorio fue favorecido por • La disponibilidad de tierras para trabajar que hasta ese entonces estaban en poder de los indígenas • Situaciones de extrema pobreza que se Vivian en algunas areas rurales de España e Italia • La aplicación de la maquina a vapor al transporte marítimo que abarato y agilizo los viajes El poblamiento actual se extiende desde 1947 hasta la actualidad. En ese tiempo se realizaron seis censos nacionales de población con periocidad decenal. La llegada de población extranjera desde Europa en esta etapa se interrumpió y en cambio, los inmigrantes provienen de los países limítrofes, ingresan en el país en búsqueda de mejores condiciones de vida. La industrialización en el gran Buenos Aires atrajo habitantes de las provincias del interior del país contribuyendo a la concentración de población en la región pampeana. La desindustrialización de los años 70, caracterizada por el aumento y el cierre de las fabricas, freno estas migraciones internas y las redistribuyo hacia ciudades de menor tamaño
  • 4. Fuentes de información Las principales fuentes de información sobre la población son: los censos, las encuestas, las estadísticas vitales y las estadísticas migratorias Un censo de poblacion es un instrumento que tiene por objetivo recoger y compilar datos sobre los principales aspectos demográficos, sociales y habitacionales de la población de un país. Los censos tienen múltiples y variadas aplicaciones, por ejemplo: • En el aspecto social, permiten estimar correctamente las necesidades presentes • En el aspecto político, de acuerdo con la cantidad de habitantes se establece el numero de diputados que cada jurisdicción debe enviar al Congreso Nacional y se asignan partidas presupuestarias que recibirá cada provincia • En el aspecto privado, por ejemplo, el comercio, la industria y las empresas pueden decidir su emplazamiento y organización y estimar la demanda de bienes y servicios Las etapas que se llevan a cabo para la elaboración de un censo son: • Tareas previas: incluyen diseño de la cedula censal, confección de la cartografía necesaria, capacitación del personal, campañas de sensibilización de la población y pruebas piloto. • Relevamiento a través de la realización de las entrevistas • Tareas posteriores: el procesamiento de los datos y la difusión de la información
  • 5. Las encuestas se diferencian de los censos por no realizarse a toda la población sino a un grupo de personas representativo del total, que se denomina muestra. Posteriormente se extienden los resultados de la muestra a la población total de referencia. Se realiza a través de la realización de un cuestionario. Las estadísticas vitales brindan información cuantitativa sobre los hechos vitales que se registran en una determinada población. Los hechos vitales incluyen los acontecimientos relacionados con el comienzo y el fin de la vida de un individuo y con los cambios de si estado civil. Es decir que las estadísticas vitales registran los nacimientos, las defunciones, los matrimonios, los divorcios, etc., a partir de las cuales se elaboran las tasas de nupcialidad, natalidad, fecundidad, mortalidad, etc. Estas estadísticas son muy importantes para conocer el estado de salud de una población. En la Argentina, el Registro Civil es el encargado de recolectar esta información. Las estadísticas migratorias miden las entradas y las salidas de las personas de un país en cada uno de los lugares de comunicación internacional habilitados. De esta tarea se encarga la Dirección Nacional de Migraciones
  • 6. Distribución de la población Se pueden distinguir en la Argentina dos grandes áreas cuyo limite esta comprendido entre las isohietas de 500 y 600 mm de precipitaciones. • El área de ocupación continua: se localiza hacia el Este del país abarcando a las regiones pampeana y Nordeste. Los factores como el relieve llano, lluvias suficientes, disponibilidad de agua, posibilidad de realizar actividades agropecuarias, favoreciendo una distribución mas regular de la población. Se diferencian áreas de densidades intermedias dedicadas a actividades agrícolas y ganaderas y altas densidades que corresponden a áreas urbanas dedicadas a actividades industriales y comerciales principalmente. • El área de ocupación discontinua: se localiza al Oeste y el Sur de Argentina, extendiéndose a través de las regiones del Noroeste, Sierras Pampeanas, Cuyo y Patagonia. En esta área se distinguen por un lado las zonas ocupadas, que corresponden a una localización puntual de la población a orillas de los ríos, dando origen a los oasis. Se aprovecha el agua de los ríos o de las aguas subterráneas para practicar una actividad agrícola intensiva bajo riesgo. Por ejemplo, en los valles del Noroeste, los oasis de Cuyo, en alto Valle del Rio Negro y el valle inferior del Rio Chubut
  • 7. Crecimiento de la población Con respecto al comportamiento del crecimiento a lo largo de los censos, se puede apreciar que el mismo no fue constante. Los mayores incrementos de la población argentina se registraron en el periodo anterior a 1930 con tasas que superaron el 30%. En este periodo, el saldo migratorio fue el componente fundamental del crecimiento debido a la llegada del aluvión inmigratorio europeo. En la actualidad el bajo crecimiento democrático se debe: •al descenso de la tasa de natalidad, a la disminución de la fecundidad y al estancamiento de la mortalidad •saldos migratorios reducidos debido a la desaparición de la inmigración europea, a las fluctuaciones de las corrientes de trabajadores limítrofes y a la emigración de nativos hacia el exterior, mano de obra calificada principalmente. El ritmo de crecimiento de la población tuvo diferentes comportamientos en el territorio argentino. La ciudad de Buenos Aires presento la menor tasa de crecimiento en el periodo 2001-2010 con un valor de 4,1%. Otras provincias como Córdoba, Entre Ríos y Santa Fe presentan bajas tasas de crecimiento, inferiores al promedio nacional de 10,6%. En cambio, otras provincias superan ampliamente el promedio nacional como Santa Cruz, Tierra del Fuego, Chubut y San Luis.
  • 8. Indicadores demográficos •La natalidad es la cantidad de nacimientos que se producen, en promedio, en una población en un año cada mil personas. En la Argentina, fue disminuyendo a lo largo de todos los periodos. En 1870 rondaba los 50% en 1930 los 32% y en la actualidad es de 18,7%. Este promedio se debe a la baja sostenida de la fecundidad, es decir, a la disminución progresiva del numero promedio de hijos por mujer. •La mortalidad: es la cantidad promedio de fallecimientos producidos en un año cada 1000 habitantes. En la Argentina, esta tasa registro una tendencia descendente a lo largo de los periodos debido a las mejoras en las condiciones de vida en la población, sobre todo en los servicios de salud e higiene. •La mortalidad infantil es la cantidad promedio de fallecimientos de menores de un año que se producen anualmente cada 1000 niños que nacen vivos. En la Argentina, este indicador fue descendiendo hasta alcanzar el valor de 11,9% en la actualidad. Esta tasa varia según las condiciones sanitarias y alimenticias de un lugar. •La esperanza de vida: es la cantidad de años que se espera que viva una persona calculada en el momento de su nacimiento. La población argentina posee una esperanza de vida de alrededor de 73,7 años. Es mayor para las mujeres que para los varones. Entre las causas del aumento de esperanza de vida se encuentran el acceso a servicios de salud y educación, nutrición adecuada, mejor saneamiento y aplicación de nuevos medicamentos.
  • 9. La composición de la población• La composición por edad y sexo es básica en toda población. • Existen varios indicadores o gráficos, que son: • Tasa de masculinidad: expresa la cantidad de varones por cada 100 mujeres. • La composición por edad: permite conocer el grado de envejecimiento. • La pirámide de población: el grafico permite observar la composición por edad y sexo
  • 10. La composición por edad y sexo a nivel provincial. Cada provincia argentina posee su propia estructura demográfica y se aprecian grandes disparidades lo largo del país. La región pampeana en la que posee el mayoral mayor porcentaje de población envejecida.(Buenos Aires, Cordoba,Santa Fe y la Ciudad autónoma de Buenos Aires).
  • 11. Estructura de población joven • La provincia de Formosa presenta una estructura demográfica joven . Presenta una base ancha debido a la natalidad elevada de 21,4%. • La provincia de Tierra del Fuego: posee una pirámide de población con una forma bastante irregular. Es la provincia con menor proporción de personas de 65 años y mas del pais, con solo2,9%del total.
  • 12. Las migraciones • La migración constituye una de las formas mas comunes de la movilidad geográfica de la población.
  • 13. La inmigración de ultramar y limítrofe. • Factores de atracción que ofrecía la Argentina: Las demandas crecientes. • La demanda de trabajadores. • Las mejoras en las condiciones laborables. • Las malas situaciones económicas las problemáticas sociales: • Las adversidades políticas.
  • 14. La emigración de Argentina. Uno de los fenómenos que afectan a la población argentina es la inmigración de gran numero de nativos. Características de esta emigración son las siguientes: • La mayoría de los inmigrantes pertenecen a edades activas. • Gran parte de estas personas posee elevada formación científica y técnica. • Algunos argentinos emigraron por causas políticas a mediados de la década del setenta. • Otros se fueron por cuestiones económicas y sociales como el desempleo.
  • 15. Las migraciones internas. • Modalidades: • Migraciones estacionales: corresponden a los desplazamientos de los trabajadores rurales hacia las aéreas de cosechada determinados cultivos. • Migración rural-urbana: son el traslado desde las aéreas rurales hacia los centros urbanos de la misma provincia u otra. • Migraciones urbanas: creación de puestos de trabajo y el aumento del desempleo en el Área Metropolitana.
  • 16. La pobreza en la argentina • La pobreza se puede definir como la situación que afecta a las personas que no pueden satisfacerse sus necesidades básicas. • Métodos para medir la pobreza de la Argentina. • El índice de necesidades basicas insatisfechas(NBI). • La línea de pobreza(LP) • Línea de indigencia(LI)
  • 17. Las necesidades básicas insatisfechas. • El método de las necesidades básicas insatisfechas considera en estado de pobreza a los hogares que presentan al menos una una de las siguientes condiciones de privación: • Hacinamiento: hogares con mas de 3 personas por cuarto. • Vivienda: hogares que habitan en un tipo de vivienda inconveniente. • Condiciones sanitarias: hogares que no tiene retrete. • Asistencia escolar: hogares que tiene al menos un niño de edad escolar(6 a 12 años). • Capacidad de subsistencia: hogares que tiene 4 o mas personas, cuyo jefe no hubiese completado el tercer grado de escolaridad primaria.
  • 18. Línea de Pobreza • Es un método para medir la pobreza. Consiste en establecer si los hogares, a partir de los ingresos, pueden satisfacerse, un conjunto de necesidades alimentarias y no alimentarias.
  • 19. Línea de indigencia. • Es una forma d medir la pobreza. Procura establecer si los hogares cuentan con ingresos suficientes para cubrir una canasta básica de alimentos (CBA).
  • 20. El índice de desarrollo humano. • El programa de las naciones unidas para el desarrollo (PNUD) creo en 1990 el índice de desarrollo humano (IDH), que mide los progresos generales de un pais teniendo en cuenta indicadores referidos a tres dimensiones básicas del desarrollo humano: • Tener una vida larga y saludable • Poseer los conocimientos necesarios para comprender y relacionarse con el entorno social. • Poseer los ingresos suficientes para acceder a un nivel decente de vida.
  • 21. La población urbana y rural. • Existen varios criterios para definir los conceptos de población urbana y población rural.Un punto de vista estadistico,el (INDEC) considera población urbana a aquella que reside en localidad de 2.000 o mas habitantes. • Las ciudades de la Argentina: Se clasifican de la siguiente manera teniendo en cuenta un criterio cuantitativo: • Metrópolis: mas de 150.000 habitantes. • Ciudades intermedias: entre 20.000 y 150.000 habitantes. • Ciudades pequeñas: entre 2.000 y 19.999 habitantes.
  • 22. Bibliografía •Libro Geografía de la Argentina Edit. A.Z