2. “La presencia de las Tics ha forjado nuevas
modalidades de:
+ crear conocimientos
+ educar a la población
+ transmitir información
Ha reestructurado la forma en que los países hacen
negocios y rigen su economía, se gobiernan y
comprometen políticamente.
Ha proporcionado la entrega rápida de ayuda
humanitaria y asistencia sanitaria, y una nueva
visión de protección del medio ambiente.
Ha creado nuevas formas de entretenimiento y ocio.
Puesto que el acceso a la información y los
conocimientos es un requisito previo para conseguir
los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), tiene
la capacidad de mejorar el nivel de vida de millones
de personas en todo el mundo.
5. El conocimiento puede
definirse como aquella
información almacenada en una
entidad y que se utiliza por
la inteligencia de acuerdo
con ciertos objetivos. Es
divisible en dos grupos: uno
natural que pertenece a los
organismos vivos con sistema
nervioso y el otro,
artificial, que poseen
aquellos mecanismos que
simulan o reproducen
parcialmente al sistema
natural. En el caso del
hombre, es producto de
procesos mentales que parten
de la percepción, el
razonamiento o la intuición.
6.
7. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Comunidades de Aprendizaje es un proyecto
basado en un conjunto de actuaciones
educativas de éxito dirigidas a la
transformación social y educativa.
se distingue por ser una apuesta por el
aprendizaje dialógico, por la convivencia
democrática y solidaria que, en conjunto,
aporten a otros diseños educativos, "vía
que necesita la participación y el diálogo
de toda la comunidad educativa". Diálogo
que se caracteriza por ser constante al
requerir el aporte de todos los que están
en contacto permanente con los estudiantes.