Este documento resume los aspectos éticos más relevantes en un proceso de investigación, incluyendo la importancia de la ética, las posibles faltas éticas como la fabricación o falsificación de datos, la necesidad de aprobación de comités éticos, la presentación transparente de datos y lineamientos sobre la autoría de publicaciones.

1. Titulo del material: Ética en la Investigación
Autor: Mtra. Adriana Estrada Girón
Fecha de creación: Octubre 2016
Fecha de actualización: Septiembre 2017

2. ¿Por qué es importante tener estándares éticos en
la investigación?
Pregunta Motivadora

3. En esta presentación se revisarán algunos aspectos relevantes
sobre la ética en un proceso de investigación, específicamente:
la importancia de la ética en el proceso de investigación, las
faltas éticas en las que se puede incurrir, la aprobación de la
investigación, presentación de los datos y autoría.
Palabras Clave: Ética, investigación, dilema ético, falta ética.
Resumen

4. • Importancia de la ética en la investigación
• Faltas éticas en un proceso de investigación
• Aprobación de la investigación
• Presentación de los datos
• Autoría
Tabla de Contenido

5. En toda investigación existe cierto grado de influencia,
directa o indirecta, en el bienestar social, por ello la
comunidad científica deberá tener estándares éticos altos
(Mesía, 2007).
Importancia de la Ética

6. Fabricación
de
datos
Falsificación
de
datos
Doble
publicación y
autoplagio
Conflicto
de
Intereses
Plagio
(intencional
y no
intencional)
Faltas éticas en un proceso de
investigación

7. Falsificación de datos:
Implica cambiar los datos
obtenidos en una investigación
para que la pregunta de
investigación o la hipótesis sea
respondida favorablemente.
Conflicto de intereses:
Cuando el origen de los fondos
con los que se llevan a cabo los
proyectos influye en la
investigación y calidad de las
publicaciones derivadas de ella.
Fabricación de datos:
Es inventar los datos sin haber
realizado la investigación.
Faltas éticas en un proceso de
investigación

8. Plagio
Consiste en presentar como propias ideas o resultados de
artículos publicados, en vez de citar la fuente, puede ser o no
intencional.
Doble Publicación y Autoplagio
Es presentar resultados de investigaciones propias en dos
espacios de publicación distintos (por ejemplo, en una
conferencia y una revista, en un capítulo de libro y una
revista, en dos revistas).
Hacer modificaciones menores a trabajos propios y publicarlos
en un nuevo artículo.
Faltas éticas en un proceso de
investigación

9. En un estudio con sujetos humanos
o animales, quizá sea necesario
obtener aprobación de un comité (de
ética o institucional) antes de
comenzar la investigación.
En el caso de sujetos humanos
se puede emplear una carta de
consentimiento informado.
Aprobación de la Investigación

10. • En una investigación quizá se obtenga mucha
información, tal vez algunos datos sean clasificados
como muy relevantes o poco relevantes.
Al seleccionar qué datos presentar, debemos tener en
cuenta que:
• Se deben incluir los datos relevantes, incluyendo aquellos
que no confirman las hipótesis o datos que contradigan su
pregunta de investigación.
Presentación de los Datos

11. Ejemplos de algunos lineamientos para la autoría son:
Que exista una contribución sustancial a la concepción o diseño del
artículo o a la adquisición, análisis o interpretación de los datos.
Que se haya participado en el diseño del trabajo de investigación o en la
revisión crítica de su contenido intelectual.
Que se muestre capacidad para responder sobre todos los aspectos del
artículo, para asegurar que las cuestiones relacionadas con la exactitud
o integridad del trabajo están adecuadamente investigadas y resueltas.
Que se haya intervenido en la aprobación de la versión final que vaya a
ser publicada.
Fuente: Committee of Medical Journal Editors (2015)
Autoría
¿Quién debe tener crédito en una
publicación científica o académica?

12. • Committee of Medical Journal Editors. (2015). Recomendaciones
para la preparación, presentación, edición y publicación de trabajos
académicos en revistas médicas. Rev Esp Salud Pública, 90, 1-27.
• Mesía, R. (2007). Contexto ético de la investigación social.
Investigación Educativa, 11(19), 137-151.
Referencias