1. <br />La educación con sus nuevos entornos de aprendizaje es para un mundo real donde los alumnos aprendan a utilizar su pensamiento crítico, deben ser personas de provecho para su sociedad y no pueden estar pasivos ante los cambios. Sus decisiones deben ser apropiadas y no se deben conformar con lo tradicional deben evolucionar el uso de las tics son de gran beneficio en la mejora de la transformación del aprendizaje y trabajando en equipo, espíritu de investigación y sobre todo siendo estimulados multisensorialmente el desarrollo personal será excelente.<br />Ya hay que dejar atrás el aprendizaje pasivo, lo importante será el alumno ya no el docente por eso debemos prepararnos y dejar de ser analfabetas tecnológicos.<br /> Se debe capacitar a todos los docentes en la aplicación adecuada y significativa de las tecnologías de la información a la enseñanza; para poder brindar a los docentes las habilidades fundamentales para enseñar haciendo uso de estas tecnologías; siempre y cuando se Involucren a las instituciones de educación superior y a socios del área industrial con las escuelas. <br />Para facilitar la integración de la tecnología suele requerirse un cambio en la política y en las reglamentaciones, y los responsables de la toma de decisiones deben estar dispuestos a examinar la situación, buscar soluciones intermedias cuando sea necesario y asegurar la comunicación entre todas las partes. El mismo entorno colaborativo necesario para crear una visión compartida, es el que se necesita para que esa visión se mantenga<br /> El desarrollo profesional no es algo que sucede una sola vez, sino que debe concentrarse en abordar las necesidades del cuerpo docente o de las autoridades en forma continua, involucrando también tutorías y cursos periódicos de actualización.<br />REFERENCIAS<br />