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ANÁLISIS DE LAS IMPLICACIONES SOCIALES PARA LA COMPRENSIÓN DEL
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NEGRA DE ASOCASAN EN EL MUNICIPIO DE TADÓ, CHOCÓ
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CARLOS HUMBERTO GONZALEZ ESCOBAR, Docente Tutor
MAESTRÍA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE -
MODALIDAD A DISTANCIA VIRTUAL, COHORTE XVIII
LÍNEA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO
El análisis del cambio climático casi siempre ha
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ciencias naturales, sin tener en cuenta la
percepción de las comunidades presentes las
cuales poseen unas cosmovisiones, experiencias
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social y política hace que las comunidades estén
aprendiendo a adaptarse a la variabilidad
climática por medio de diferentes prácticas y
sentidos; y por ende, realicen valiosos aportes
al conocimiento del fenómeno del cambio
climático.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Cuáles son las implicaciones sociales que tiene las comunidades
negras en torno al cambio climático y el cuidado de la
naturaleza?
Derivada de la anterior surgen :
1. ¿Cuál es la construcción social de las comunidades negras para
comprender el cambio climático desde sus necesidades y dinámicas
culturales?
2. ¿Cuáles son los modos de vida alternativos que proponen algunas
comunidades negras en la necesidad de adaptarse y transformar su
mundo afectado por el cambio climático?
3. ¿Cómo las comunidades negras incorporan el cuidado de la
naturaleza frente al cambio climático?
OBJETIVOS
General:
Analizar las implicaciones sociales
para la comprensión del cambio
climático y el cuidado de la naturaleza
en las comunidades negras del
municipio de Tadó (Chocó); como una
contribución a la protección y
conservación del medio ambiente y al
conocimiento socioambiental de este
fenómeno.Específicos:
• Describir las necesidades, percepciones y significado de las comunidades negras
frente al cambio climático a partir de su sentir-pensar.
• Identificar modos alternativos de vida que proponen las comunidades negras en la
necesidad de adaptarse y transformar su mundo afectado por el cambio climático.
• Interpretar el aporte socioambiental de las comunidades negras para el cuidado
de la naturaleza y el cambio climático.
METODOLOGÍA
Tipo de Investigación: Enfoque Mixto de tipo Hermenéutico con
método analítico. La metodología de investigación tiene un carácter
socioambiental incluyente-participativa.
Población: Habitantes de siete corregimientos del municipio de
Tadó (Manungará, El Tapón, Corcovado, Angostura, Playa de
Oro, Carmelo y El Tabor), Departamento del Chocó.
Muestra: Personas (hombres y mujeres) adultas con experiencia
en el uso agrícola y práctica conservacionista, líderes de los
consejos comunitarios y miembros de la junta directiva
Técnicas de recolección: Talleres, discusión, diálogo, la
conversación, encuestas, entrevistas y grupos focales e
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TRABAJO DE CAMPO
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comunidad e informantes clave sobre modos alternativos
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comunidad incorpora el cuidado de la naturaleza frente al
cambio climático.
SISTEMATIZACIÓN Y RESULTADOS
•Depuración de la información obtenida.
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analizar la información recolectada.
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comunidad en los hallazgos de su
investigación.
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investigación.
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Presentacion avances investigacion yan y robinson

  • 1. ANÁLISIS DE LAS IMPLICACIONES SOCIALES PARA LA COMPRENSIÓN DEL CAMBIO CLIMÁTICO Y EL CUIDADO DE LA NATURALEZA EN LA COMUNIDAD NEGRA DE ASOCASAN EN EL MUNICIPIO DE TADÓ, CHOCÓ NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: YAN ARLEY RAMOS PALACIOS - ROBINSON S. AVELLANEDA MURILLO CARLOS HUMBERTO GONZALEZ ESCOBAR, Docente Tutor MAESTRÍA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE - MODALIDAD A DISTANCIA VIRTUAL, COHORTE XVIII LÍNEA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO
  • 2. El análisis del cambio climático casi siempre ha sido realizado desde el punto de vista de las ciencias naturales, sin tener en cuenta la percepción de las comunidades presentes las cuales poseen unas cosmovisiones, experiencias y prácticas sociales cuya comprensión cultural, social y política hace que las comunidades estén aprendiendo a adaptarse a la variabilidad climática por medio de diferentes prácticas y sentidos; y por ende, realicen valiosos aportes al conocimiento del fenómeno del cambio climático.
  • 3. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuáles son las implicaciones sociales que tiene las comunidades negras en torno al cambio climático y el cuidado de la naturaleza? Derivada de la anterior surgen : 1. ¿Cuál es la construcción social de las comunidades negras para comprender el cambio climático desde sus necesidades y dinámicas culturales? 2. ¿Cuáles son los modos de vida alternativos que proponen algunas comunidades negras en la necesidad de adaptarse y transformar su mundo afectado por el cambio climático? 3. ¿Cómo las comunidades negras incorporan el cuidado de la naturaleza frente al cambio climático?
  • 4. OBJETIVOS General: Analizar las implicaciones sociales para la comprensión del cambio climático y el cuidado de la naturaleza en las comunidades negras del municipio de Tadó (Chocó); como una contribución a la protección y conservación del medio ambiente y al conocimiento socioambiental de este fenómeno.Específicos: • Describir las necesidades, percepciones y significado de las comunidades negras frente al cambio climático a partir de su sentir-pensar. • Identificar modos alternativos de vida que proponen las comunidades negras en la necesidad de adaptarse y transformar su mundo afectado por el cambio climático. • Interpretar el aporte socioambiental de las comunidades negras para el cuidado de la naturaleza y el cambio climático.
  • 5. METODOLOGÍA Tipo de Investigación: Enfoque Mixto de tipo Hermenéutico con método analítico. La metodología de investigación tiene un carácter socioambiental incluyente-participativa. Población: Habitantes de siete corregimientos del municipio de Tadó (Manungará, El Tapón, Corcovado, Angostura, Playa de Oro, Carmelo y El Tabor), Departamento del Chocó. Muestra: Personas (hombres y mujeres) adultas con experiencia en el uso agrícola y práctica conservacionista, líderes de los consejos comunitarios y miembros de la junta directiva Técnicas de recolección: Talleres, discusión, diálogo, la conversación, encuestas, entrevistas y grupos focales e informantes clave
  • 6. TRABAJO DE CAMPO •Exploración e interpretación de información secundaria: Construcción de un estado del arte •Socialización del proyecto •Recolección de información primaria (encuestas, entrevistas y grupos focales). •Diálogos y conversaciones iniciales con los informantes claves para identificación de factores de riesgo y percepciones frente al cambio climático, necesidades y afectaciones. •Diálogo con autoridades ambientales, líderes de la comunidad e informantes clave sobre modos alternativos para la adaptación al cambio climático, cambios y perspectivas. •Talleres comunitarios para la comprensión de cómo la comunidad incorpora el cuidado de la naturaleza frente al cambio climático.
  • 7. SISTEMATIZACIÓN Y RESULTADOS •Depuración de la información obtenida. •Diseño de matrices cualitativas para analizar la información recolectada. •Análisis e interpretación de información •Actividad de auto-reconocimiento de la comunidad en los hallazgos de su investigación. •Exposición de los resultados de la investigación. •Producción escrita de artículos publicables. •Participación en un evento nacional o internacional, para dar a conocer los resultados.