Método Matte Actividades

2. EDITADO PARA
Distribución gratuita para los alumnos de los
establecimientos educacionales de la Corporación
municipal de Puente Alto.
Corporación Educacional
de Puente Alto.
Por:
Comunicaciones Alternativas
Tania Alvarado
Mitzi Martínez
COORDINACIÓN GRUPOS DIFERENCIALES
ILUSTRACIÓN DE PORTADA
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Fernanda Aguilera
Isidora González
Javiera Quiroga
Sandra Conejeros

3. Presentación
MIS DATOS
Mi nombre es
Tengo años Mi curso es
Estudio en
Este texto, basado en el método
sintético – analítico – fonético, ha
sido creado para apoyar el apren-
dizaje de la lectura y escritura de
nuestros alumnos.
Agradecemos la colaboración de
Claudia Rojas, Norma Espinoza y
Nelly Cortés, profesoras diferen-
ciales de la Escuela Ejército Liber-
tador y Liceo Maipo respectiva-
mente.

4. Pictogramas
Los pictogramas seleccionados son representaciones esquemáticas de los
contenidos de cada unidad. Están pensados para que los/as niños/as puedan
reconocer y relacionar dichos contenidos rápidamente, favoreciendo de esta
manera la comunicación y comprensión.
Lee
Escribe
Pinta
Completa
oraciones/palabras
Encierra en
un círculo
Nombra
Ordena
sílabas/palabras
Busca
Dibuja
Dictado
Recorta
Une con una línea

5. z

6. Fecha
z
6
Repasa la letra en estudio con el dedo según indique tu profesora.
Escribe sobre la cuadrícula la letra /z/.
z z z z z z z

7. zFecha
7
Ahora lee cada sílaba y escríbela.
zu
za
zo
Nombra cada objeto en voz alta. Encierra la letra z.
Luego escribe su nombre en la cuadrícula.
zapato
zorro

8. Fecha
z
8
Escribe la sílaba iz, ez, zo, za, que lleve /z/ cada objeto.
nuez
lápiz
manzana

9. zFecha
9
Dibuja o recorta imágenes que contengan la sílaba indicada bajo el
cuadro.
zu zo
ez
izza

10. Fecha
z
10
Completa cada palabra con la o las sílabas que faltan
_____ cu _____
ta _____
_____ _____ llo
bra _____
_____ _____ _____ lla
a

11. zFecha
11
Escribe el nombre de cada objeto sobre las cuadrículas. Puedes ayudarte
de las palabras que están dentro del recuadro. Recuerda que sobra una.
delfín zorro
taza
lápiz
pizarra
zanco
cazador

12. Fecha
z
12
Completa las oraciones con la o las palabra que faltan. Puedes ayudarte
con las palabras del recuadro
Tomás apaga la
Un lobo
Me gusta el té con
Mamá tiene una de
La se usa en la
pa s
loza
taza
luz
pizarra
feroz
azúcar tiza

13. zFecha
13
Pinta la oración que corresponde a cada dibujo.
camila está feliz
camila está en la mesa
camila come manzana
unos zapatos sucios
unos zapatos con tacos
unos zapatos limpios
el pez está nadando
el pez está en el mar
el pez está corriendo

14. Fecha
z
14
Encierra la palabra correcta.
lanza lanca lonco
corro zorro zoro
acúcar azúcar acúzar
Familia de palabras.
Completa estas familias de palabras
zapat
pizarr
o
ero
ería
a
rón
ita
pa s

15. Dictado.
1.
2.
3.
4.
5.
Lee.
15
arroz carroza maleza azúcar pez
la taza es de loza
el zancudo pica fuerte
mi papá tiene un lápiz azul
el cazador cazó un lobo feroz

16. Fecha
z
16
Lee.
zorro pozo lazo caza zurdo
azulejo azul pizarrón cazuela cazador
me gusta tomar café con azúcar.
el zapatero es fermín ramírez fernández.
cazaron al zorro en el desierto.
el enano usa zancos para ser más alto.
el león feroz asustó a toda la familia.
mi regalo es una pizarrita corta.

17. zFecha
17
Ordena y escribe las siguientes oraciones
pizarra la azul. es
zancudo el enojado. está
dibujar. se para usa el lápiz
a

18. Fecha
z
18
Escucha atentamente el cuento
LA PINTA DE LA CHINITA
Una pequeña chinita dormía plácidamente sobres los suaves
pétalos de una rosa cuando, de pronto, una fuerte ventolera la arrojó por
los aires, hasta hacerla caer sobre un montón de hierba. Medio aturdida,
movió con cuidado sus patitas y, después de comprobar que no se había
hecho daño, partió veloz rumbo a su casa.
Esa tarde asistiría a la gran fiesta de las flores y quería lucir muy bien.
Con tiempo empezó los preparativos, lustró sus seis zapatitos rojos hasta
dejarlos resplandecientes, planchó una cinta del mismo color, con la que
se haría un moño y luego se lavó con una hoja empapada en fragante
rocío. En eso estaba, cuando de repente vio con espanto que le faltaba
una de sus hermosas pintas negras.
- ¡Mi linda manchita!, ¡sin ella no podré ir a la fiesta!- comenzó a sollozar.
De pronto, la afligida chinita recordó su caída durante la siesta y
de inmediato voló hasta el rosal. Allí buscó sin encontrar nada.
- ¡Jamás recobraré mi hermosa pinta negra!- gimió desesperada.
Una cuncuna que descansaba cerca de allí, escuchó los lamentos
de la chinita y se acercó diciéndole:
- No te aflijas tanto, amiga. Hace un rato vi a mi vecina la lombriz, aca-
rreando un trozo de negro terciopelo. Quizás es lo que buscas, así que te
indicaré dónde encontrarla.

19. zFecha
19
La chinita corrió a la casa de la lombriz y una vez allí, le contó acer-
ca de su pintita perdida.
- ¿Quieres decir que este trozo de terciopelo es una de tus manchitas?. ¡Y
pensar que estuve a punto de convertirla en sombrero para poder ir a la
fiesta! – agregó con un suspiro y le devolvió la pinta a la feliz chinita.
- Espera un momento, le dijo la chinita, yo te conseguiré algo.
Al poco rato apareció, trayéndole a la lombriz un precioso collar de me-
nudas florcillas, como regalo de agradecimiento.
Y fue así que la chinita y la lombriz asistieron juntas a la fiesta y fueron
elegidas como las más alegres y elegantes del jardín.
Dibuja lo que más te gustó del cuento

20. Fecha
z
20
Recuerda el cuento y dibuja lo que corresponda
1. La chinita estaba durmiendo sobre una
2. La chinita lustró muy bien sus
3. Finalmente fue amiga de la
Pinta la circunferencia cuando la afirmación sea verdadera.
1. Al caer la chinita perdió una de sus patitas
2. La lombriz era muy mala y no quiso devolver su
pinta a la chinita
3. La chinita y la lombriz fueron juntas a la fiesta

21. c

22. Fecha
c
22
Lee cada sílaba y escríbela.
ci
ce
Escribe la sílaba inicial de cada objeto.

23. cFecha
23
Escribe el nombre de cada dibujo.

24. Fecha
c
24
Lee y dibuja.
la cocina está en la casa
subimos a la cima del cerro

25. cFecha
25
Recorta los dibujos y pégalos en la columna que corresponde
Sonido fuerte ca – co - cu Sonido suave ce - ci

27. cFecha
27
Escribe el nombre de los dibujos que tienen sonido ce – ci de la página
anterior.
Diminutivos cita – cito
Escribe la palabra que corresponde según el ejemplo.
pez
taza
nariz
pececito

28. Fecha
c
28
Completa las oraciones con la o las palabras que faltan. Puedes
ayudarte con las palabras del recuadro. Recuerda que sobra una.
a
cerro
cielo cero
pecera
cima
En el vemos estrellas.
Subimos a la del
El gato mira la
RECUERDA!
Da siempre las gracias.

29. cFecha
29
Completa cada palabra con la sílaba que corresponde
_____ rco
_____ pillo
_____ rculo
_____ sne
_____ bolla
_____ rco
_____ rro
_____ ja
a

30. Dictado.
1.
2.
3.
4.
5.
Lee.
30
encima cigarra cintura
ceniza cereza cecina
la cinta es celeste
la cera del piso rojo
el cerdo está sucio

31. cFecha
31
ceja receta círculo cesta célula cerrojo
cielo ciudad maceta cisnes cecilia cefalea
la cesta con ciruelas.
el cenicero en la mesa.
un certificado de nacimiento.
el cemento es duro.
la cocina con cerámica.
a celia le apetece comer ciruela.
la receta del cirujano.
un círculo al lado de una línea.
Lee.

32. Fecha
repaso
32
Completa las palabras con la sílaba que corresponda y luego escríbela.
Recuerda que sobra una.
_____ pallo _____ l
_____ po _____ rro
_____ pillo _____ rrucho
_____ lla _____ rco
a
za
zo ci
sa so
ce
ci
se
si

33. v

34. Fecha
v
34
Repasa el modelo con el dedo, luego rellena con el material que te en-
tregará tu profesora.
Escribe sobre la cuadrícula la letra /v/.
v v v v v v v

35. vFecha
35
Ahora lee cada sílaba y escríbela.
vu
vi
va
ve
vo
Escribe la sílaba inicial de cada objeto.

36. Fecha
v
36
Encierra la palabra que comienza con el mismo sonido inicial que el
modelo.
vino velero volantín
verdura ave viga
venado vida invierno
vaso vuelo viento

37. vFecha
37
Lee las oraciones y transcríbelas escribiendo el nombre del los dibujos.
la está junto a la
valentín toca el
violeta juega con un

38. Fecha
v
38
Completa las oraciones con la palabra que falta. Puedes ayudarte con las
palabras del recuadro
Llueve mucho en
Los pájaros muy alto
Un sube el cerro
verano
venado
invierno
vuelan
pa s
RECUERDA!
Levantar la mano para
hablar.

39. vFecha
39
Lee.
Realiza un dibujo para cada oración.
una vaca y una oveja suben el cerro.
en el verano estamos de vacaciones.
un vestido verde tiene valentina.

40. Fecha
v
40
Crucigrama.
Observa los dibujos y completa según corresponda
pa s

41. vFecha
41
Adivinanza.
Lee y memoriza.
va por el cielo
como ventarrón,
con pasajeros
y anda a motor
¿Qué es?
Realiza un dibujo
(elavión)

42. Dictado.
1.
2.
3.
4.
5.
Lee.
42
vestuario viento violeta nave
tomo agua en un vaso
la vela está encendida
maría tiene un vestido bonito
el violín suena fuerte

43. vFecha
43
Lee.
venado volumen venezuela vecina visita venda
vacuna varicela avión vanidad velocidad vampiro
violento ventana avispa vientos víctima
el vampiro ataca a sus víctimas.
el volumen de la radio está malo.
paula es una víbora feroz.
tomé ventaja en la carrera.
venezuela es un país vecino.
el viernes tengo tarea de tecnología.

44. h

45. hFecha
45
Fíjate en la letra que es igual al modelo y márcala.
Pinta dentro de la palabra la letra /h/.
h
h
h
hh
h
hh
h h
hh
h
h
h
h
h
h
h
h
h
huevo
hilo
hoja
helado
almohada
zanahoria

46. Fecha
h
46
Encierra las letras /h/ que encuentres dentro del huevo.
Escribe sobre la cuadrícula la letra /h/
h h h h h h h
h n
m h n h
m h m m
n h h n h
m h h m
n h n h
n

47. hFecha
47
Ahora lee cada sílaba y escríbela.
hu
hi
ha
he
ho
Escribe la sílaba inicial de cada objeto.

48. Fecha
h
48
Une los dibujos con la sílaba inicial que corresponde
ho
ha
he
hi
hu
HOSPITAL

49. hFecha
49
Escribe el nombre de cada objeto sobre las cuadrículas. Puedes ayudarte
de las palabras que están dentro del recuadro. Recuerda que sobra una.
hormiga
huaso
herida
hada
hilo

50. Fecha
h
50
Completa las oraciones con la palabra que falta. Puedes ayudarte con las
que están en el recuadro. Recuerda que sobra una.
el carpintero tiene
mi mamá usa para coser
mi se llama javiera
con se hace pan
hermana
harina
herida
herramientas
hilo
pa s

51. hFecha
51
Lee.
Pinta la imagen que corresponde a cada oración.
El perro tiene un hueso
El huevo se rompió
Mi hermano está en el hospital

52. Fecha
h
52
Encuentra los nombres escondidos de los dibujos.
h c g h a k o l a e
e i u u n j e a h i
l la m o h a ad p
i iy o av s d r k
c az n a h o r i a
e h ñ j w q x b n m
i o h o r m i g a a
h
e
l
a
d
o

53. hFecha
53
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Copia las palabras que encontraste en la página anterior.

54. Dictado.
1.
2.
3.
4.
5.
Lee.
54
haba hervidor héroe hamaca historia
la hoja está húmeda
el helicóptero vuela
mi hermana tiene una herida
por mi ciudad pasó un huracán

55. hFecha
55
Lee.
hule hace herencia hígado hierro
las hadas son hermosas.
hugo es un hipopótamo con hepatitis.
héctor es un súper héroe.
heredé la casa de mi abuela.
mi habitación la comparto con mi hermano.
tomo hierba para el dolor de estómago.

56. Fecha
repaso
56
Observa las imágenes.
Lee las oraciones e identifica a qué parte corresponde cada escena.
Escribe el número que corresponde
1. Aurelio, fue a su cohete.
2. Se fue volando contento hasta la luna
3. Vio estrellas simpáticas, dos sapos lunares y un león.
4. Aurelio y sus nuevos amigos armaron una fiesta. Fue un di-
vertido viaje y una divertida fiesta.

57. ñ

58. Fecha
ñ
58
Fíjate en la letra que es igual al modelo y márcala.
Pinta dentro de la palabra la letra /ñ/.
ñ
ñ
ñ
ññ
ñ
ññ
ñ ñ
ññ
ñ
ñ
ñ
ñ
ñ
ñ
ñ
ñ
ñ
piña añejo muñeco
maña año tamaño

59. ñFecha
59
pinta las letras / ñ / que encuentres.
Escribe sobre la cuadrícula la letra /ñ/
ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ
n ñ h ñ n u
m n u ñ ñ u
v uñ n n ñ
ñ ñn n uu

60. Fecha
ñ
60
Escribe la sílaba de cada objeto que tenga la letra /ñ/.
Ahora lee cada sílaba y escríbela
ñu
ñi
ña
ñe
ño

61. ñFecha
61
Recorta los dibujos y pégalos en la columna que corresponde
ño ñe ña

63. ñFecha
63
Escribe el nombre de cada objeto sobre las cuadrículas. Puedes ayudarte de las
palabras que están dentro del recuadro. Recuerda que sobra una.
uña
piraña moño
leña
montaña

64. Fecha
ñ
64
Completa las oraciones con la palabra que falta. Puedes ayudarte con las
que están en el recuadro. Recuerda que sobra una.
Se caen las hojas de los árboles en
Cuando mi mamá me peina me hace un
Una en la
Con un limpiamos el
pa s
baño
araña
paño
otoño
telaraña
moño
año

65. ñFecha
65
Lee.
Pinta la imagen que corresponde a cada oración.
El niño golpea una piñata.
Juan pesca con una caña
Mi hermana tiene sueño

66. Fecha
ñ
66
Encuentra las palabras escondidas. Copia las palabras que encontraste.
maña / ñandú / rebaño /mañana / piraña / añejo
4.
5.
6
h p i r a ñ a n a s
g a j e n p r a ñ t
u oi b r a s el e
j añ a en m e j p
a am ñ a n a d o s
c a s o r e ñ ñ ñ j
ñ a n d u ñ a n l r
1.
2.
3.

67. Dictado.
1.
2.
3.
4.
5.
Lee.
67
niña maña montaña piraña añejo
la muñeca de mi amiga es bonita
había una cabaña en la montaña
el pan estaba añejo
el baño estaba sucio

68. Fecha
ñ
68
Lee.
leña riña peña cariño sueño
puño viña cuña piñata araña
una niñita se hace un moño en el pelo.
el pañuelo de la muñeca ñoña.
mamá destiñó mi vestido nuevo.
el dueño del negocio vive en españa.
la niña acompaña a su cuñada al festival.
maté una arañita con mi zapato.

69. Fecha
repaso
69
Lee y descubre dónde viven los animales.
El búho duerme de día Andar rápidamente
y cuando oscurece despierta. a la tortuga le cuesta
su casa en el hueco de un árbol pues a todas partes va
se mantiene abierta. con su casa a cuestas.
El erizo duerme de día Al astuto y feroz zorro
escondido entre las hojas no le gusta esforzase
cuando oscurece sale a cazar busca una guarida termi caraco-
les y babosas . nada y ahí decide aco
modarse.
Pegar aquí Pegar aquí
Pegar aquíPegar aquí

70. Pega en la hoja anterior

71. Fecha
repaso
71
Recorta la casa de cada animal y pégala en la página anterior donde
corresponda.