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FORMATO DE PLANEACIÓN PARA EL PROYECTO DE AULA
Escuela: Ciclo Escolar: 2019 - 2020 Servicio USAER:
Duración del proyecto: 3 meses Responsables: Fecha: Febrero – Mayo 2020
PROYECTO DE ATENCIÓN EN EL AULA
Nombre del proyecto
Programa para el desarrollo de la atención y la concentración
Programa para el desarrollo de la comprensión lectora en el aula
Transversal a: Todas las materias
Dirigido a: Alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje con/sin discapacidad.
Alumnos/as beneficiados: Todos los alumnos del aula.
Propósito general del proyecto: Favorecer la atención y la concentración de los alumnos en el aula para propiciar el aprendizaje de los alumnos.
Competencias que desarrollar: Todas
Aprendizajes esperados: Que los alumnos sean capaces de regular la atención y concentración en el aula
Resumen del proyecto: Los alumnos harán una serie de ejercicios que le ayudaran a mejorar la atención y la concentración en el aula, como
consecuencia de lo anterior se podrá trabajar de manera mas efectiva los ejercicios de lectoescritura en cualquier materia.
Productos: Individual:
Ejercicios de atención y
concentración resueltos
Contenidos y habilidades de éxito
específicos que deben evaluarse:
Capacidad de abstracción e imaginación, ,
comparación, inferencia, creatividad, toma de
decisiones.
Equipo:
Contenidos y habilidades de éxito
específicos que deben evaluarse:
Trabajo en equipo, tolerancia, respeto,
cooperación.
Métodos de reflexión /
recuperación de los aprendizajes:
Mejor rendimiento en el aula con trabajos y lecturas.
Favorecer su pensamiento crítico y creativo
ACTIVIDAD 1
COMPETENCIAS
Actividades antes de iniciar la lectura
Maestro de grupo regular Maestro de apoyo
ACTIVIDAD 1
COMPETENCIA
Desarrollo de la estrategia:
Inteligencia múltiples a
desarrollar.
 Lingüística.
 Visual-espacial.
 Lógico-matemática.
 Naturalista.
 interpersonal
Materiales y/o recursos
Producto esperado
Valoración
ACTIVIDAD 2
COMPETENCIA
Desarrollo de la estrategia
Inteligencia múltiples a
desarrollar.
Materiales y/o recursos
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ACTIVIDAD 3
COMPETENCIA
Fecha:
Desarrollo de la estrategia
Inteligencia múltiples a
desarrollar.
Materiales y/o recursos
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