Mediante los 5 estilos de líder, es necesario conocerlo, como actuar y cuando, conocer sus ventajas y desventas

2. LIDERAZGO
Ser joven no es fácil en un medio en el cual no se toma en encuentra a la
gente que no tiene determinado color de la piel, o carnet de identidad.
En nuestro país (Bolivia), cuando las mujeres, indígenas o jóvenes, se les trata
como ciudadanos y ciudadanas de segunda clase.
Y eso también ocurre cuando no se tiene suficiente dinero como para tener
una buena posición social o buena pinta. Esto observaba en los gestiones de
los presidentes de dictadura.
Sin embargo, a pesar de todas estas desventajas, hay jóvenes que sueñan con
un mundo mejor, un mundo con verdadera igualdad y sin injusticias.
¿Qué hacer?
Para que las propuestas de los y las jóvenes se conviertan en realidad es
necesario que los adultos y la sociedad toda conozcan los problemas,
iniciativas y capacidades de las nuevas generaciones.
Por esto los y las jóvenes deben asumir un rol protagónico y dejar de ser
espectadores para convertirse en actores sociales constructores de su propio
destino, y a portantes al desarrollo de su comunidad.
¿Cómo hacerlo?

3. Para realizar esta tarea, es necesario tener en cuenta el camino que la historia
y los procesos sociales de cambio nos ha enseñado.
 Organización
 Participación
 Desarrollo de las capacidades de liderazgo
Para emprender iniciativas a favor de sí mismos, misma y el bien común.
¿Qué significa liderazgo?
Como podemos ver, hay muchas definiciones de los que significa ser líder o
liderezas, pero podemos quédanos con la siguiente.
Liderazgo es la capacidad de influir en las opiniones y comportamientos de las
otras personas, con el propósito de alcanzar objetivos comunes.
El liderazgo es diferente a la jefatura debida que la jefa o el jefe hace cumplir
tareas, pero no necesariamente influye en que haya un cambio de opinión o
comportamiento en las personas que están bajo su mando.
La lidereza o el líder son impulsadores de sueños y acciones, son parte activa
de su comunidad y, desde el lugar que ocupan, asumen la parte de
responsabilidad que les corresponde en construir un futuro mejor.
Sin embargo, un líder o lidereza, requiere el apoyo de las personas de su
comunidad, organización o escuelas, porque sin esas personas, no es nadie.
Además, las y los participantes influyen decisivamente en el éxito o fracaso de
los procesos que se emprende.

4. Por eso es indispensable que quienes forman parte de las organizaciones.
 Se comprometan con los ideales y la identidad de su grupo.
 Sean activos o pro-activos.
 Asumen su identidad.
 Y sobre todo, participen de forma consciente, crítica, creativa y
constructiva.
De esta manera, el liderazgo ejercido responderá a la dinámica e intereses del
grupo y podrá contarse con el apoyo real y efectivo de todas y todos los y las
integrantes.
Las y los participantes
Por el contrario, si los participantes son:
 Positivos y positivas
 Indiferentes
 Conformistas

5. LÍDER Y JEFE
El jefe maneja sus hombres
El líder guía sus hombres
El jefe depende de su autoridad
El líder de la buena voluntad
El jefe inspira miedo
El líder entusiasmo
El jefe dice: lleguen a tiempo
El líder llega antes de tiempo
El jefe sabe a quién echarle la culpa
El líder asume la culpa de los suyos
El jefe sabe cómo se hacen las cosas
El líder sabe cómo corregir los errores
El jefe dice: "vaya"
El líder dice: "vamos"
el jefe dice: "yo"
El líder dice: "nosotros"

6. La líder o lidereza
Puede imponer su criterio e intereses personales.
En la medida en que no cuente con apoyo suficiente tendrá que asumir las
tareas y responsabilidades e forma individual.
Los logros del grupo serán menores y constara mucho tiempo y esfuerzo.
Asumirá actitudes autoritarias forzando la marcha del grupo, y propiciando su
desgaste.
Pero, por otra parte, una buena lideresa o un buen líder pueden promover
cambios favorables dentro de su grupo u organización.
Si nos imaginamos que los líderes y las lideresas son como el motor de un
vehículo, resulta que su existencia es impresentable.
¡Imagínese un cuerpo sin cabeza!
Eso sería imposible, y de igual manera seria imposible imaginarse una
organización sin líderes, sean individuales o colectivas.
La o el líder
El hecho de que una agrupación elija líderes individuales o colectivos depende
de:
 La concepción misma de la organización.
 Estilo de trabajo.

7.  Los grados de participación.
 El contexto en el cual se desarrollan las acciones.
Sin embargo, tener una buena lidereza o un buen líder no es suficiente para
asegurar el éxito de los procesos que se emprendan, puesto que la efectividad
del liderazgo depende también del respaldo de la organización y de las
condiciones situacionales.
Si los participantes o miembros de una organización, por más activos y
comprometidos que se encuentren, no eligen o reconocen el liderazgo que
requiere su proceso, no puede esperar obtener los mejores resultados, por el
contrario, lo más probable es que se produzcan severas crisis de conducción.
De igual, si la situación es favorable para el desarrollo de una organización,
pero no se cuenta con un adecuado liderazgo, y no existe el compromiso y
participación activa de sus integrantes, no se podrá esperar mucho de la
capacitación protagónica del grupo.
LOS FACTORES DE PODER
Al igual que existen varias definiciones de liderazgo, existen también varios
estilos. Un factor muy importante a tener en cuenta para asumir un
determinado tipo de liderazgo, es la relación de poder existente entre el líder
o la lidereza y los miembros del grupo, en términos de participación.

8. AUTORIDAD
PARTICIPACIO
N
A mayor autoridad – menor participación / a mayor participación – menor autoridad

9. ESTILOS DE LIDERAZGO
Liderazgo autocrático o autoritario
En este estilo clásico de liderazgo, la autoridad se impone a la participación de
los miembros del grupo, y la relación entre esto y su líder o lidereza es
vertical. Esto no significa que se trata de un autoritarismo torpe o agresivo, ya
que existen casos en que personas aparentemente cordiales, imponen sus
puntos de vista al grupo de manera muy suave.
LIDER
PARTICIPANTE
S

10. VENTAJAS
En cierto grado este es un estilo eficiente, puesto que se obtiene
resultados en corto tiempo debido a la imposición de llamado principio de
autoridad.
DESVENTAJAS
La naturaleza humana, y particularmente el espíritu juvenil, son
rebeldes frente a las imposiciones, por esta razón este estilo de liderazgo tiene
a desgastarse. Así mismo, la participación se convierte a una obligación, en
lugar de ser un compromiso con el grupo y una opción voluntaria de trabajo y
acción.
Liderazgo democrático
Este es otro estilo clásico de liderazgo, y se caracteriza por establecer una
relación horizontal entre autoridad y miembros del grupo, permitiendo así un
alto grado de participación en la toma de decisiones.

11. VENTAJAS
El carácter participativo y consultivo de este estilo de liderazgo permite que
las y los integrantes de las organizaciones se sientan parte activa de los
procesos y asuman los resultados obtenidos como propios.
LIDER

12. Desventajas
Los procesos puede asumir ritmos lentos y caerse en las reuniones, haciendo
que el papel de la lidereza o el líder, consultando a cada uno va tardando.
Liderazgo permisivo
Este es un estilo moderno de liderazgo, en el cual la lidereza o el líder busca
delegar responsabilidades en el grupo.
LIDER

13. VENTAJAS
Los grupos pueden avanzar solos sin depender del líder o de la
lideresa. Hoy en día muchas organizaciones aplican este estilo para desarrollar
la capacitad de autogobierno.
Desventajas
Si el grupo no es lo suficientemente maduro, fácilmente puede caer, el
líder no se preocupa del grupo.
Liderazgo tecnocrático
Esta también es un estilo moderno de liderazgo, en la cual la lidereza o el líder
posee un alto nivel de información y tiene acceso a la información.
Líder

14. Ventajas
La lideresa o el líder pueden aportar mucho al desarrollo de su grupo con sus
conocimientos, sobre todo los de carácter técnico.
Desventajas
Generalmente se sobrestiman las capacidades de las personas que ejercen
este estilo de liderazgo, y se crean distancias entre los que piensan y los que
hacen, los que deciden y los que trabajan, llegando a afectarse la autoestima
de la organización.
A pesar que a lo largo del tiempo, todos los tipos de liderazgo antes
explicados tuvieron defensores, consulta evidente que el estilo democrático
se ha convertido en uno de los favoritos.
Sin embargo, en la actualidad, las teorías más recientes sobre liderazgo
consideran que no existe un solo estilo que sea mejor de forma absoluta, por
el contrario, el estilo de liderazgo depende de la situación.
Pero, al margen de los aspectos situacionales, las liderezas y los líderes deben:
 Asumir la autoridad con determinación
 Promover la participación y la consulta
 Permitir que la organización o grupo se desarrolle según su propio
dinámico.
Podrá brindar mayor orientación a su organización aportando con conceptos
técnicos y dando la información que sea necesaria.

15. Este moderno enfoque situacional requiere que los miembros del grupo
tengan capacidad para hacer autocrítica, crítica constructiva y,
objetivamente, dar respuesta a situaciones concretas.
Por otra parte, cuanto mejor información tenga el líder o la lideresa.
Sin embargo, no solo las teorías universales del liderazgo pueden enseñarnos
aspectos útiles, si no que podemos obtener excelentes orientaciones de la
inmensa fuente de conocimiento y experiencia de nuestros antepasados.
Así, en el pleno del desarrollo organizacional, las culturas andinas aportan una
gran cantidad de elementos que sirve de base para desarrollar el concepto de
liderazgo comunitario.
Liderazgo comunitario
Este es un estilo plenamente participativo que, sin embargo, reconoce
plenamente a las liderezas y los líderes que surgen de base de la
organización. Por otra parte, este liderazgo es rotatorio como es las
comunidades originarias del Ayllu, en la cuales el rol de jilakata es asumido,
anualmente, por distintos miembros de la comunidad.

16. Líder
Ventajas
Una de las cosas más favorables en este estilo de liderazgo, es que todos y
cada uno de los y las integrantes de la comunidad, toman el papel de líderes
o liderezas, ganado así experiencias como dirigentes.
Desventajas
Porque se corre el riesgo de que el líder o liderezas dedique más tiempo a
aprender que a ejecutar obras o proyectos, o que por falta de experiencia
no se obtengan resultados satisfactorias (aunque esta observación se podría
ampliar a todos los estilos de liderazgo).

17. Así mismo, en nuestra tradición cultural existen otros aspectos que se
pueden aplicar en la conducción y dinámica de trabajo en organización o
grupos, por ejemplo, los principios de cooperación y reciprocidad del Ayni o
la Mink´a, que consideran las mujeres y hombres tienen el mismo valor.
Completando estos conceptos con la integridad de la construcción
comunitaria se pueden sentar las bases para construir un nuevo estilo de
liderazgo con identidad.
Un liderazgo autentico, que no busca imitar estilos principales externos; más
bien, un liderazgo que prende de nuestra historia y culturas, respondiendo a
un determinado contexto o realidad y se construye en base a nuestra
manera de ideología.
MEDIDAS PARA LOGRAR CAPACIDAD
DE LÍDER
¨Lo que debe hacer el líder…¨
1. Estimular a las personas para que quieran obrar.
2. Estudiar la actitud de subordinación.
3. Practicar el hábito de escuchar bien.
4. Hacer críticas constructivas.
5. Criticas en privado.

18. 6. Elogiar en público.
7. Mostrar consideraciones hacia los demás.
8. Delegar responsabilidades en los demás.
9. Reconocer meritos.
10. Evitar una actitud dominadora.
11. Estar interesado en los demás y apreciados.
12. Dirigir con sugerencias más que por órdenes.
13. Explicar las exigencias.
14. Compartir los planes pronto con los subordinados.
15. Practicar las normas que impone a los demás.
16. Destacar lo positivo.
17. Ser consecuente.
18. Tener confianza en las personas.
19. Consultar a los subordinados.
20. Admitir los errores.
21. Explicar por que cuando se rechazan ideas ajenas.
22. Conciencia de que las personas realizan sus propias ideas.
23. Evaluar lo que se dice antes de hablar.
24. Aceptar quejas moderadas (rezongos).
25. Ser capaz de destacar la importancia ajena.
26. Ser capaz de ofrecer un objetivo a los subordinados.
27. Comunicar eficientemente las ideas.
Dr. Y KENNETH WISHART, Técnicas de liderazgo. pp 106.127

19. VÉASE TAMBIÉN
Pensamientos
"solo triunfa en la vida quien se enfrenta a los problemas, no quien se lamenta
de ello"
"la pereza todo lo encuentra difícil el trabajo lo hace fácil"
"Después del pan, la educación en la primera necesidad del pueblo"
"la cultura es el conocimiento de lo mejor que se ha dicho y pensando en el
mundo"
"La grandeza de un pueblo se mide por el grado de consideración hacia sus
nuestros"
"La historia es la mentira encuadernada"
"Mientras puedas, ahorra para la vejes y la necesidad, porque el sol de la
mañana no dura todo el día" B.
Franklin.
"Gasta siempre una moneda monos que las que ganes" C. Catun.
"Pueblo que no lee es un pueblo destinado a perecer. Fomentemos el amor
por la lectura"

20. IMPORTANCIA
Hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, y con eficacias, no es un lujo
sino una necesidad.
A hablar se aprende hablando como a andar andando. Si se quiere hablar
bien hay pagar el precio. Hay que trabajar, pensar y practicar.
REFLEXIONES
En cambio
 El ser excelente saluda al nuevo día con miles proyectos por realizar.
 El ser excelente sabe que para disfrutar el descanso debe terminar el
día sin gota de energía.
 El ser excelente disfruta la noche después de un largo día luchado
por alcanzar estrellas.
 El ser excelente reta q quienes le rodea luchar.
 El ser excelente renuncia a todo aquello que obstaculiza sus sueños.
 Para el ser excelente el trabajo significa el medio para alcanzar todo
lo que desea.
 El ser excelente arrebata tareas y como líder va siempre adelante.
 El ser excelente está consciente de que son tiempos de construir y
que ya tendrá tiempo en la eternidad para descansar en paz.

21.  Para el ser excelente el día es corto, por todo lo que tiene por
realizar.
 Para el ser excelente sabe que en sus deseos esta la dimensión de
sus realizaciones.
 El ser excelente hace todo aquello que el mediocre no sería capaz
de realizar y está convencido que solamente a través de su entrega
incondicional y generosa el mundo puede mejorar, es protagonista
del cambio, es el arquitecto social de su tiempo, el ser excelente e
por supuesto un triunfador.
Cuando tu prójimo…
Cuando tu prójimo NECESITE UN FAVOR, no se lo niegues si puedes hacerlo
Cuando tu prójimo TE QUIERE HABLAR, escúchelo
Cuando tu prójimo ESTE ENFERMO, visítalo
Cuando tu prójimo ESTE EN PELIGRO, protégelo y defiéndelo.
Cuando tu prójimo SE ENCUENTRE TRISTE, consuélalo.
Cuando tu prójimo SE ESFUERZA POR SER MEJOR, anímalo.
Cuando tu prójimo SE EQUIVOCA, corrígelo con cariño.
Cuando tu prójimo TE PIDE ALGO PRESTADO, ayúdalo si puedes hacerlo.
Cuando tu prójimo ES CALUMNIADO. Defiéndelo.

22. Cuando tu prójimo TE OFENDA, perdónalo.
DECÁLOGO DE TRILOGÍAS
1. Tres cosas debe amarse: Dio, el Prójimo y el Honor.
2. Tres cosas deben defenderse: La Fe, la familia y la Patria.
3. Tres cosas deben acrecentarse: La Caridad, el Trabajo y la Sabiduría.
4. Tres cosas deben imitarse: La Honradez, La Lealtad y la
Constancia.
5. Tres cosas deben respetarse: La Religión, la autoridad y la opinión
ajena.
6. Tres cosas deben gobernarse: La lengua, la conducta y el deseo.
7. Tres cosas deben combatirse: La Envidia, la Pereza y el Odio.
8. Tres cosas deben cultivarse: La virtud, la Bondad y la Alegría.
9. Tres cosas deben evitarse: La mentira la murmura y la calumnia.
10. Tres cosas deben fomentarse: La Paz, la Amistad y la Cortesía.
DIEZ MANERAS DE MEJORAR NUESTROS RELACIONES
HUMANAS
Ponga en práctica estas sencillas pero efectivas reglas humanas y admírese de
los resultados.
1. No critique, ni condene, ni se queje.
2. De siempre una apreciación honrada y sincera de las cosas.

23. 3. Despierte en las otra persona un deseo vehemente de mejorar.
4. Interésese sinceramente por las otras personas de una manera
positiva.
5. Sonría, que la sonrisa es una puerta abierta para el dialogo e inspira
confianza.
6. Recuerde que para toda persona su nombre es un sonido más
importante en cualquier idioma.
7. No censures públicamente a tus subalternos.
8. Escucha sinceramente las observaciones de tus superiores.
9. Se buen oyente.
10. Se muy puntual.
11. Se muy cuidadoso al manejar las quejas.
12. Guarda para ti ¨tus¨ dificultades o problemas.
13. Procura olvidarte del ¨Vuélvase mañana¨.
PARA QUE EN TU FAMILIA HAYA PAZ Y ALEGRÍA
Elige amar…… en lugar de odiar.
Elige reír… en lugar de llorar.
Elige crear… en lugar de destruir.
Elige conservar… en lugar de renunciar.
Elige alabar… en lugar de criticar.
Elige curar… en lugar de herir.
Elige dar… en lugar de quitar.

24. Elige actuar… en lugar de aplazar.
Elige progresar… en lugar de desistir.
Elige bendecir… en lugar de maldecir.
Elige seguir viviendo… en lugar de desear morir.
¨Todo lo que es amable, lo que es puro, lo que agrada a Dios, hay que
desearlo ¨ (S. Biblia)
DIEZ CONSEJOS
Que son excelentes reglas para llevar una vida honesta y laboriosa
No dejes para mañana lo que tienes hacer hoy.
No gastes dinero antes de haberlo ganado.
No compres nada inútil con el pretexto que es barato.
No sientas nunca haber comido poco. Más vale levantarse de la mesa con
apetito que harto de comer.
El trabajo hecho a gusto no cansa jamás.
No pidas ayuda para lo que quedas hacer solo.
La vanidad y el orgullo sale siempre más caros que el hambre y la sed.

25. Las cosas hay que empezarlas siempre por el principio.
Evita hasta preocupaciones y penas que solo están en tu imaginación y que
no han acontecido todavía…
Cuenta hasta diez antes de hablar cuando estas enojado y disgustado y hasta
cien antes de hablar cuando estés encolerizado. (Tomas Jefferson)
QUIEN ES TU AMIGO
Tu amigo es:
El que siendo leal y sincero te comprende.
El que te acepta como eres y tiene fe en ti.
El que sin envidia reconoce tus valores.
Te estimula y elogia sin adularte.
El que te ayuda desinteresadamente y no te abusa de tu bondad.
El que con sabios consejos te ayuda a construir y pulir tu personalidad.
El que goza con las alegrías.
Que llega a tu corazón.

26. En que sin penetrar en tu intimidad, trata de conocer tu dificultad para
ayudarte.
El que sin herirte te aclara.
Lo que entendiste mal o te saca del error.
El que levanta tu animo cuando estas caído.
El que con cuidados y atenciones quiere menguar el dolor de tu enfermedad.
El que te perdona con generosidad, olvidando tus ofensas.
El que ve en ti un ser humano con alegrías, esperanzas, debilidades y luchas…
Este es el amigo verdadero. Si lo descubres, consérvalo como un tesoro.
BIBLIOGRAFÍA
A. NUÑEZ, José Luis; TINTA, Efraín. Liderazgo juvenil. Inti -watana
VELLEGOS ZACARI, Rubén. Oratoria fácil. Editorial América. La paz-
Bolivia
P, ELIECER, salesman – relaciones humanas. Secretos para triunfar en
la vida