1. Las tecnologías de uso educativo se han
convertido en un soporte fundamental
para la instrucción, beneficiando a un
universo cada vez más amplio de personas.

2. • La educación ha sido una de las disciplinas
más beneficiadas con la irrupción de las
nuevas tecnologías.
• Las aplicaciones son fáciles de usar y
permiten que haya muchos
emisores, muchos receptores y una
cantidad significativamente más alta de
intercambios y cooperación.

3. • Bajo este panorama se consolida una Web
que permite innovar hacia un modelo más
rico en herramientas, espacios de intercambio
y pedagógicamente más ricos, donde
estudiantes y docentes pueden aportar sus
conocimientos.

4. Aprender Interactuando
• Intercambiar ideas con el
resto de los usuarios de
Internet. Aprender haciendo.
• Para este tipo de
aprendizaje resultan de
• Especial utilidad aquellas
herramientas que
permiten al estudiante
y/o docente la lectura y la
escritura en la Web, bajo
el principio de
“ensayo-error”

5. Búsqueda de fuentes que
ofrezcan información sobre el
tema que se abordara este
proceso enriquece el
conocimiento.
4) APRENDER COMPARTIENDO. El
proceso de intercambio en
conocimientos permite a los
educandos participar
activamente en un proceso de
aprendizaje colaborativo

6. DESCRIPCIÓN DE
HERRAMIENTAS WEB
2.0 DE USOS
EDUCATIVOS.

7. SE DESTACAN 3 TIPOS DE PLATAFORMAS
DE GENERACIÓN DE CONTENIDOS EN
LINEA QUE RESULTAN APROPIADAS PARA
INCORPORAR A LOS ENTORNOS
EDUCATIVOS

8. BLOG: Para estudiantes y profesores. Un espacio para escribir
preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces hacia recursos
relevantes. Donde se intercambia información y conocimiento.
WIKIS: Pagina de escritura colectiva siendo esta una de sus
cualidades. Esta herramienta permitiría que cada alumno pueda
investigar, redactar y publicar su definición, al mismo tiempo leer
los soportes de otros compañeros.
COLABORATORIOS: Se utilizan como repositorios para la
educación pues permiten compartir objetos de aprendizaje que
luego pueden exportarse a otras plataformas

9. Archivos de
audio en la
web

10. • Permite la creación y almacenamiento de archivos
de audio.
Entrevistas
Talkcast Conferencias
Presentaciones

12. Repositorios,
colaborativos

13. • Plataformas de almacenamiento e
intercambio de documentos, en
contenidos educativos
Compartir
Espacios informació
Abiertos n
Recolectar
Crear
la
portafolio
informació
s virtuales
n

15. Recursos
académicos y
librerías virtuales
de consulta
gratuita

16. .
Orientadas a compartir el conocimiento
científico
.
Son impulsadas por universidades
.

18. Buscadores
Visuales

19. • Usados con fines pedagógicos, además de ser
textuales cuentan con componente gráfico, que
contribuye a la generación de mapas semánticos de
información

21. Analizador web de textos
-Herramienta para analizar la estructura del texto y realizar
un análisis cuantitativo de los contenidos.
Editor de encuestas/formularios
-Capturar información en bases de datos, cuyos contenidos
luego pueden exportarse a Excel.
Traductores
-Traducir textos copiados o sitios web completos.
Acceso remoto a la computadora
-Compartir al profesor sus archivos de su computadora con
los alumnos
Asistencia pedagógica
-Recursos para ser utilizados por estudiantes y profesores,
interacción en el entorno virtual

22. Revisador ortográfico
-Herramienta para analizar la estructura del texto y realizar
-Corrector de ortografía, manera correcta de escribir.
Edublogs
-Blogs educativos vinculados al tema de uso de tecnologías
de la información
Indexar libros
-Simplificar las tareas de catalogación y elaboración de citas
De libros y bibliográficas, así como otras publicaciones
académicas.
Exportación a formato PDF
-Sitio que permite transformar archivos a pdf
Calculadora virtual
-Para resolver problemas matemáticos.

23. Desde 2005 la Unión Europea se encuentra impulsando
iniciativas educativas-comunitarias basadas en las
potencialidades de la Web 2.0, a partir de las cuales puedan
surgir proyectos en esta misma línea con posibilidades de
implementación en otras regiones del mundo.

24. BLOG DE MOODLE
Permite crear y administrar una
plataforma de enseñanza online
CLASES A
DISTANCIA
INTERFAZ BITÁCORAS
MAESTRO
ALUMNO EN LÍNEA

25. BLOG DE MOODLE
• Espacio de escritura personal
• Clasificar contenidos
• Etiquetar a compañeros
• Seleccionar comunidades
de aprendizaje para compartir
• Complemento de la clase presencial

26. PODCASTS EDUCATIVOS PARA
LA UNIVERSIDAD
Descargar al iPod podcasts con diversos
contenidos educativos.
• Audio y video
• Acuerdo entre
Duke y Apple
Computer
• Los alumnos
generan, editan
y comparten
recursos educativos con sus compañeros.

27. M - LEARNING
Aprendizaje móvil ~ Educación presencial a través del
uso de dispositivos móviles
Libre de Voz
Diferentes
Mayor restricciones
Contextos y Texto
responsabilidad horarias o
escenarios Imagen
físicas