Ed Joa Cortés Andrés Felipe Ariza 1001

1. Competencia en el manejo de información Ed Joa Cortés Salinas Andrés Felipe Ariza Cortés

2. http://www.eduteka.org/modulos/1 las habilidades, conocimientos y actitudes, que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber sobre un tema específico en un momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esta información es pertinente para responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil aplicable en contextos variados y reales. Definición:«competencia en el manejo de información» http://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_(aprendizaje)#Competencia_para_el_manejo_de_la_informaci.C3.B3n Se relaciona con la búsqueda identificación, evaluación, selección y sistematización de información; el pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicios críticos; analizar, sintetizar, utilizar y compartir información; el conocimiento y manejo de distintas lógicas de construcción del conocimiento en diversas disciplinas y en los distintos ámbitos culturales. «La competencia en el manejo de información son las habilidades, conocimientos y actitudes que el aprendiz debe tener para encontrar, clasificar y perfeccionar la información que encuentre a través de los diferentes medios comunicativos». Ed Joa Cortés y Andrés Ariza http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-108966.html el estudiante debe estar en capacidad de realizar investigaciones sistemáticas y efectivas con el fin de solucionar problemas de información mediante la obtención, evaluación crítica, selección, uso, generación y comunicación de información.

4. Ejemplo de la diferencia entre la información y el conocimiento Cuando el profesor Waldo nos pone a buscar información nosotros la encontramos, la aplicamos según el tipo de actividad que tengamos y adquirimos obligatoriamente un conocimiento valido sobre ese tipo de información.