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Estándares Y COMPETENCIAS
Estándares Que competencias desarrolla
1 Los estudiantes buscan,
integran y organizan
información
• Acceden y saben cómo recordar información
• Organizan la información en diversos
esquemas de clasificación
2 Los estudiantes profundizan y
reformulan los esquemas de
información adquiridos
• Interpretan, resumen, comparan y contrastan
información Utilizando diversas formas de representación
• Evalúan la claridad, veracidad, precisión, relevancia y
utilidad de la información
• Construyen nueva información y conocimiento al adaptar,
aplicar, diseñar, crear y representar información.
3 Los estudiantes comunican
información y conocimiento a
otros individuos o grupos
•Comunican información y conocimiento a otros individuos
o grupos
• Participan activamente en redes y espacios colectivos
para allegarse y Generar información y conocimiento
ESTÁNDARES QUE COMPETENCIA DESARROLLA
4 Los estudiantes realizan
operaciones básicas en el
manejo de la computadora e
Internet.
• Aplican herramientas básicas de hardware, software e
Internet a tareas en diferentes contextos: académico, personal y
social
5 Los estudiantes regulan sus
necesidades y procesamiento
de información.
• Identifican sus necesidades de información; planifican y
monitorean su Consecución oportuna y eficaz
• Se esfuerzan por perfeccionar sus habilidades para buscar y
procesar
información
6 Los estudiantes se
responsabilizan del uso de la
información conocimiento y
tecnología.
• Valoran la importancia de la información y el conocimiento en
una sociedad democrática
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Conocimiento y al uso de la tecnología

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  • 1. Estándares Y COMPETENCIAS Estándares Que competencias desarrolla 1 Los estudiantes buscan, integran y organizan información • Acceden y saben cómo recordar información • Organizan la información en diversos esquemas de clasificación 2 Los estudiantes profundizan y reformulan los esquemas de información adquiridos • Interpretan, resumen, comparan y contrastan información Utilizando diversas formas de representación • Evalúan la claridad, veracidad, precisión, relevancia y utilidad de la información • Construyen nueva información y conocimiento al adaptar, aplicar, diseñar, crear y representar información. 3 Los estudiantes comunican información y conocimiento a otros individuos o grupos •Comunican información y conocimiento a otros individuos o grupos • Participan activamente en redes y espacios colectivos para allegarse y Generar información y conocimiento
  • 2. ESTÁNDARES QUE COMPETENCIA DESARROLLA 4 Los estudiantes realizan operaciones básicas en el manejo de la computadora e Internet. • Aplican herramientas básicas de hardware, software e Internet a tareas en diferentes contextos: académico, personal y social 5 Los estudiantes regulan sus necesidades y procesamiento de información. • Identifican sus necesidades de información; planifican y monitorean su Consecución oportuna y eficaz • Se esfuerzan por perfeccionar sus habilidades para buscar y procesar información 6 Los estudiantes se responsabilizan del uso de la información conocimiento y tecnología. • Valoran la importancia de la información y el conocimiento en una sociedad democrática • Practican una conducta ética en relación a la información, al Conocimiento y al uso de la tecnología