Ensayo

1. La Educación Prohibida
La película expresa que si el alumno no logra aprender los conocimientos
que se le enseñan no es culpa del mismo sino que es responsable el sistema al que
esta adherido o simplemente del profesor que no se interesa en el niño, o que el
mismo nos esté enseñando con un método memorista que no sirve para que el
alumno aprenda; Pasa que si un profe nos diera un TP para hacer que después no
lo explica y después toma una prueba de ese trabajo a la mayoría de las personas
les va a ir mal porque para eso está el profe ,para explicar, que ellos entiendan y lo
puedan aprender y así es como el alumno puede estar bien educado.
Otro tema que se expresa en la película son las calificaciones de los alumnos,
lo que se ve en ellas se refleja cómo se definen como personas o también proponen
desafíos como "a ver quién termina esto primero”, con lo cual siempre va a ver gente
que pierda y al perder esa persona se siente mal y nuestra opinión de esto es como
un método de discriminación hacia esa persona porque de alguna manera le está
queriendo decir "a vos te fue mal y por eso vas a ser un fracasado toda tu vida".
Entonces un niño es educado de forma administrativa ,solo para seguir,
terminar el colegio para tener un trabajo y continuar con el mismo ciclo , de tal hora
a tal hora, se hace todos los días solo para conseguir un salario con el cual nosotros
podemos vivir y hacer de nuestras vidas una vida administrativa? Esto es lo que
quieren esos profesores, lo que solo te hacen memorizar todo, pero cada uno, cada
persona es diferente, sino si fuéramos todos iguales estaríamos todos haciendo un
ciclo administrativo aburrido, si fuéramos como ese profesores. Cada uno decide
que hacer después de la secundaria, porque esa persona ya sería mayor e
independiente.
Otro tema es que entendemos por "educación”, la escuela nos educa la
escuela nos da un cierto método de aprendizaje con lo cual nosotros nos podemos
valer toda nuestra vida, pero la educación es algo que aprendes solo o algunas te
las enseñan tus padres como tapase la boca cuando uno bosteza, por eso cuando
somos muy chicos somos inquietos y tocamos todo, porque así es como
aprendemos. Por ejemplo si rompemos algo y nos retan es una forma de aprender;
de los errores se aprende.
La escuela tendría que ser (además de lo que es) un lugar para reflexionar que va
a hacer uno cuando sea grande, porque si por ejemplo tu mama quiere que seas
una profe de plástica y a vos no te gusta, en parte no estas disfrutando de tu vida.

2. CONCLUSIÓN:
Si nos planteamos que la vida solo tiene sentido si uno es lo más feliz posible la
educación debería ser una herramienta para facilitar esto y no para competir, pelea,
etc. pensamos que de esta forma haríamos, además de hacer nuestras vidas mejor,
haríamos una sociedad más armoniosa