1. Ensayo: Desarrollo De Objetos De Aprendizajes
Adriana Paba
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Programa formación complementaria
Tercer semestre B
Barranquilla
2016-2
2. Desarrollo De Objetos De Aprendizaje
El video desarrollo de objetos de aprendizaje nos enseña paso a paso a crear dichos
objetos, como insertarle videos, como insertarle imágenes, nos da opciones o concejos sobre lo
que debemos hacer para mejorar el objeto, nos da pautas de que podemos hacer y que no, nos
enseña a ponerle fondo de colores es decir a cambiar el diseño del objeto. En fin el video es un
tutorial en el que aprendemos todo acerca del desarrollo de los objetos de aprendizaje.
A continuación se definirá que es un objeto de aprendizaje:
Los objetos de aprendizaje han cobrado una vital importancia en las modalidades
educativas presenciales, mixtas y virtuales. Los beneficios de almacenarlos, indexarlos y
compartirlos los convierten en una estrategia fundamental para transformar la información en
conocimiento.
Los objetos de aprendizaje son solamente una herramienta educativa que puede insertarse
en propuestas curriculares y metodologías de enseñanza y aprendizaje de muy diversa índole. Sin
embargo, y considerando que no hay ciencia ni tecnología sin posicionamiento ideológico detrás,
en la apropiación de una herramienta educativa como los objetos de aprendizaje, se da la adhesión
a formas de ver y producir conocimiento, a formas de ver y promover aprendizajes, y los
3. educadores estamos obligados a anticipar los impactos de nuestras prácticas y de los recursos que
utilizamos en ellas.
Sin embargo podemos explicar claramente una definición de objetos de aprendizaje, son
una tecnología que sirve para que los estudiantes aprendan de dicha tecnología.
La utilización de objetos de aprendizaje como recurso didáctico requiere nuevos enfoques
en el diseño, en la metodología docente y en las estrategias de aprendizaje del alumno. El empleo
de los objetos de aprendizaje en el aula permite que el estudiante adquiera nuevas estrategias de
aprendizaje y desarrolle competencias genéricas, instrumentales, interpersonales y sistémicas.
Los Objetos de aprendizaje pueden ser actualizados sin necesidad de actualizar el cursos o
programa completo. Desarrollo: Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales,
auto contenible y reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.
Se puede decir que los objetos de aprendizaje los diseña cada docente según la actividad
que quiera fortalecer en el estudiante.