Rubrica foto-ensayo

1. Actividad 5.1: Crear un foto-ensayo, donde provee una explicación de la clasificación de cada tipo
de planta, sus características y lugar donde viven
Rúbrica para evaluar un álbum de fotos o foto-ensayo
Nombre del estudiante:__________________________________________________________
CATEGORIA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente
Encabezamiento
El título claramente
refleja el
propósito/contenid
o del foto-ensayo.
El título
claramente refleja
el
propósito/conteni
do del foto
ensayo y está
impreso al
principio de la
página
El título
claramente refleja
el
propósito/conteni
do del foto-
ensayo, pero no
está localizado al
principio de la
página.
El
propósito/contenido
del foto-ensayo no
concuerda con el
título.
Secuencia de la
presentación de
fotografías
Todas las imágenes
están relacionadas
al tema y lo hacen
fácil de entender.
Todas las
imágenes están
relacionadas al
tema y la mayoría
lo hacen fácil de
entender.
Todas las
imágenes están
relacionadas al
tema
Las imágenes no se
relacionan al tema.
La información
es …
La información es
coherente y
aparece muy
ordenada. Existe
total coherencia
entre el texto y la
imagen.
La información, la
mayoría de las
veces, es
coherente y
aparece
ordenada. Casi
siempre existe
coherencia entre
la imagen y el
texto.
La información es
suficientemente
coherente y
ordenada. La
coherencia entre
imagen y texto es
suficiente.
La información, la
mayoría de las veces
no es coherente ni
está ordenada. La
coherencia entre la
imagen y el texto es
insuficiente.
Ortografía No existen errores
ortográficos.
La ortografía es
buena. Falta algún
acento.
La ortografía es
suficiente, pero
existen dos faltas
de ortografía.
Existen importantes
fallos ortográficos.
Total
Preparado por: Profesora. Mirza I. Rodríguez