Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Entre todos podemos hacer un ambiente más sano" dirigido a estudiantes de 3° sección del Jardín Eva Perón. El proyecto busca concientizar sobre la importancia de cuidar el ambiente a través de actividades que permitan a los estudiantes identificar problemas ambientales en su escuela y comunidad y proponer soluciones. Al finalizar, los estudiantes difundirán lo aprendido creando un blog para compartir sus hallazgos e ideas con la comunidad educativa.

1. Estructura didáctica: Proyecto
Título:“Entre todos podemos hacer un ambiente más sano”
Área: Ambiente Natural y Social

2. Destinatarios:
Jardín Eva Perón (C.E.N°10)
3° sección
 Comunidad educativa.
 Personal de la institución.
A cargo de las docentes: Vega, Mayra
Genua, Glenda

3. Fundamentación:
Es importante abordar desde el nivel inicial las
problemáticas ambientales, fomentar en los niños el
cuidado de sí mismos y del medio ambiente
brindándoles propuestas que los acerquen a la
realidad.
La función de este proyecto es que los niños comiencen a
construir ciertos conocimientos, actitudes y hábitos
que favorezcan una formación responsable.

4. Objetivos:
Concientizar a la comunidad educativa sobre la
importancia de asumir un papel constructivo en el
proceso de la conservación del ambiente.
Motivar mediante distintos métodos y estrategias la
participación activa del estudiante.
Transmitir los conocimientos adquiridos.

5. Aspectos a evaluar:
La participación activa en el proceso de la propuesta
didáctica.
El interés por la indagación, para enriquecer sus
conocimientos.
El reconocimiento de las problemáticas ambientales
en su espacio cercano y cotidiano.
El compromiso y la creatividad.

6. Propósitos:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que
los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus
conocimientos acerca del ambiente social y natural.
Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la
resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda
de información a través de variadas fuentes y la
posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.

7. Contenidos:
Bloque: cuidado de la salud y el medio
Identificación de problemas ambientales que afectan
la vida en el jardín, por ejemplo, la basura.
Comparación de una problemática analizada en el
jardín con la misma en otros espacios de la sociedad.
Por ejemplo, la basura en las plazas, en veredas, etc.
Reconocimiento de diferentes niveles de
responsabilidad (la de los niños del jardín, el personal
de maestranza, los docentes y directivos) y búsqueda
de soluciones (campañas de difusión).

8. Producto final:
Difundir los conocimientos adquiridos, para ello
realizarán una campaña de difusión bajo el lema
“Entre todos podemos hacer un ambiente más sano”.
La campaña consiste en realizar un blog para la
comunidad educativa, en el cual se mostrarán los
resultados de las indagaciones realizadas, como así
también podrán aportar ideas, opiniones, propuestas,
etc.

9. Recursos:
o Material didáctico:
-Láminas, fotos, textos, manuales, enciclopedias, diarios y revistas.
-Afiches, hojas blancas y de color.
-Lápices, fibras y crayones.
-Plasticola y tijera.
-Computadora.
-Proyector.
-Videos.
o Material audiovisual:
-Facebook
-Blog

10. Captura de pantalla

11. Actividades:
El desarrollo de las actividades se basará en la
indagación sobre una problemática que afecta a la
comunidad educativa. Basada en enriquecer sus
saberes previos mediante la búsqueda de información,
indagación del ambiente que los rodea, incluir a las
familias en esta propuesta didáctica, intercambiar
opiniones, registrar la información recaudada y
difundir los resultados de las mismas, utilizando
recursos audiovisuales como: facebook y blog.