1. SÍLABO DE TIC - II
I. DATOS INFORMÁTICOS:
1.1. Dirección Regional de Educación : Huancavelica
1.2. Institución : Instituto de Educación Superior Pedagógico Público - “Huancavelica”
1.3. Nivel : Educación Superior
1.4. Especialidad : Computación e Informática
1.5. Área : TIC II
1.6. Crédito : 1
1.7. Año : 2011 - II
1.8. Turno : Mañana
1.9. Duración : Inicio : 27/08/2011
Término : 31/12/2011
1.10. Formador : Lic. Carlos Laurente Chahuayo (prof_laurente@hotmail.com)
II. FUNDAMENTACIÓN:
El área de Tecnologías de la información y comunicación II es parte de la Formación General de los estudiantes de la especialidad de Computación e Informática y tiene la intención de
lograr que los futuros docentes utilicen las nuevas tecnologías en su quehacer educativo, ello se logra con una adecuada formación de nuestros estudiantes en el manejo de los
diferentes programas y recursos informáticos.
De acuerdo al perfil del estudiante; desde la Dimensión Personal maneja herramientas informáticas como recurso para su autoformación; desde la Dimensión Profesional -
Pedagógica promueve aprendizajes mediante el uso de recursos educativos pertinentes e innovadores, utiliza las tecnologías de la información y comunicación en los procesos
pedagógicos que desarrolla y desde la Dimensión Socio comunitaria programa y ejecuta actividades de sensibilización y toma de conciencia en el trabajo productivo
“Implementación del fitotoldo”, así mismo promueve el uso del procesador de texto y la aplicación de herramientas tecnológicas..

2. III. MATRIZ ORGANIZATIVA:
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Criterio de Momento de
Técnicas e Producto o Tipo de
desempeño Indicadores Aplicación y Actores Contenidos Estrategias
Instrumentos evidencia participación
Institucional Temporalización
D. Personal Elabora Prueba escrita Formativa 1º y 2º Docentes UNIDAD Nº 01 Método activo Individual
1.2.5. Se actualiza documentos semana (8 semanas) Trabajo
permanentemente Prueba oral Estudiantes Grupal
digitalizados de personalizado
asumiendo el reto y El procesador de
compromiso de su forma coherente Exposición de Formativa 3º texto. Participa en
aprendizaje como trabajos semana clase
proceso de Utiliza las Formato de texto.
autoformación. Lista de cotejos
herramientas De atención a
D. Profesional Formativa 4º - 8º
básicas de Word Trabajos digitales semana Ortografía y alumnos con
2.3.4. Utiliza las TIC
adecuadamente. gramática. dificultades
en los procesos
pedagógicos que
desarrolla,
Diseño de página.
Promoviendo el uso Tablas
del procesador de UNIDAD Nº 02
Utiliza los Busca de Individual
texto y la aplicación Prueba escrita (8 semanas) información
de herramientas medios y
Grupal
tecnológicas. materiales Prueba oral Formativa 10º y 15º Docentes Estilos. Indagación de
D. Socio disponibles. semana información
comunitario. Exposición de Estudiantes Plantillas.
3.1.2. Desarrolla Aplica trabajos Trabajo
iniciativas de formatos Formativa 16º y 18º Imágenes y colaborativo
investigación e especiales Lista de cotejos semana gráficos.
innovación que utilizando la Trabajo grupal
aportan a la gestión
herramienta Trabajos digitales
institucional, con Impresiones.
tabla. Organigramas y
ayuda de las TICs.
diagramas.

3. IV. TABLA DE ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN:
Ubicación
Logro de Indicadores de Peso por Cantidad de Punto por
Instrumento Contenido de la Puntaje
Aprendizaje evaluación indicador preguntas ITEM
pregunta
Prueba escrita Elabora UNIDAD Nº 01
documentos (8 semanas)
Interés por el uso Prueba oral
digitalizados de 2
de documentos 20% El procesador de 2 4
electrónicos. Exposición de forma coherente texto.
trabajos
Configura el
Formato de texto.
Utiliza las 3 3 6
formato de los Lista de cotejos Ortografía y
herramientas 30%
textos y párrafos gramática.
que se utilicen en Trabajos digitales básicas de Word
un documento. adecuadamente Diseño de página. 5 5 10
Tablas
50%
Diagrama UNIDAD Nº 02
documentos Prueba escrita (8 semanas)
digitalizados Utiliza los medios y
insertando Prueba oral 70% Estilos. 7 7 14
materiales
imágenes y
formatos Exposición de disponibles. Plantillas.
especiales de trabajos Imágenes y
texto. Aplica formatos
30% gráficos. 3 3 6
Lista de cotejos especiales
Deseo de ampliar utilizando la
sus conocimientos Trabajos digitales herramienta tabla. Impresiones.
en Word. Organigramas y
diagramas.

4. V. BIBLIOGRAFÍA:
• Guía de referencia de comandos en Word http://office.microsoft.com/es-hn/word/HA100744323082.aspx
• Creación de páginas en Word. http://office.microsoft.com/es-hn/word/HA100744323082.aspx
• Guía de Excel http://office.microsoft.com/es-hn/excel/FX100646963082.aspx?CTT=96&Origin=CL100570553082
• Guía para blogs http://utilidades.bitacoras.com/
• Libros de Ofimática Editorial MACRO
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Lic. CARLOS LAURENTE CHAHUAYO
Docente Formador
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Lic. LUCIO CAUCHOS ESPINOZA Lic. JULIO POMPILIO CANDIOTTI
Jefe del Área Académica Jefe de la Unidad Académica
de Computación e Informática