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TIPOS DE COMBINACIONES POR GRUPOS DE ALIMENTOS
Programación 2015
CAE de Productos
• Orientar la planificación
del menú escolar, el cual
debe ser nutritivo,
inocuo, aceptable y
diversificado, con
alimentos de la zona
considerando los hábitos
alimentarios para los
usuarios de los niveles
inicial y primaria a nivel
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secundaria de
comunidades indígenas
que se ubican en la
Amazonía Peruana.
OBJETIVO
Características
fisiológicas de los
usuarios
•EDAD
•TALLA
•PESO
•CAPACIDAD GÁSTRICA
Requerimiento
diario de energía y
nutrientes
Aporte nutricional
de los desayunos y
almuerzos del
PNAEQW
•ENERGÍA
•PROTEINAS
•GRASAS
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Consideraciones sobre Aporte Nutricional de los
desayunos y almuerzos del PNAE Qali Warma
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Nutricional
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de alimentos
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de las
combinaciones
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preparación
CRITERIOS PARA LA PLANIFICACIÓN DEL MENÚ ESCOLAR
Son las diferentes combinaciones de
los subgrupos de alimentos, las cuales
cumplen con el adecuado aporte
nutricional del PNAEQW.
Permite al CAE variar las
preparaciones con diversos
alimentos de un mismo subgrupo
y con las mismas dosificaciones
TIPOS DE COMBINACIONES DE GRUPOS DE ALIMENTOS
Cuña
• Se ha establecido
grupos, de acuerdo a
las características y
aporte nutricional de
los alimentos
entregados por el
PNAEQW
GRUPO SUBGRUPO
Nombre del Alimento
QALIWARMA
ACEITE ACEITE Aceite vegetal
ACOMPAÑAMIENTO
DERIVADO LÁCTEO Queso maduro
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(UNTABLE)
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GRANO ANDINO Quinua entera
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Grupos y Subgrupos
de Alimentos
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Hojuelas de avena con kiwicha
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Hojuelas de kiwicha
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LÁCTEOS
LECHE
Leche entera evaporada
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LECHE CON CEREALES Leche con cereales
LECHE ENRIQUECIDA Leche enriquecida
GRUPO SUBGRUPO Nombre del Alimento QALIWARMA
MENESTRA MENESTRA
Arveja seca partida
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Lenteja
Pallar seco
PANIFICADOS
PAN COMUN Pan común o de labranza
PAN DULCE
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N° GRUPO DE ALIMENTOS NO PERMITIDOS (Ejemplos)
1 Lácteos
Leches modificadas con aislado de
soya y/o maltodextrina, leche cruda,
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2 Carnes, pescado y Huevos
Embutidos como jamonada, chorizo,
mortadela, conserva de pescado en
grated, entre otros.
3 Azúcares y Derivados
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golosinas, gelatina, galletas
rellenas, barras energéticas con
poco valor nutricional y elevado
contenido de azúcar añadida, entre
otros.
4 Aceites y Grasas
Margarina, manteca de origen
animal, mayonesa, entre otros.
5
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especies/hierbas
aromáticas y otros
Pimienta, comino, kétchup, salsas,
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Elaborado por: Equipo Técnico de Nutrición – Componente Alimentario
• Alimentos no permitidos
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CEREAL + GRANO ANDINO + POA
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• ALMUERZOS
BEBIBLE COMPONENTE SÓLIDO
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• DESAYUNOS
TIPOS DE COMBINACIONES
• Es la asignación de los tipos de
combinaciones de desayunos y
almuerzos para 5 días.
• No se programaron combinaciones
iguales en días consecutivos.
• Se asegura la variedad de los productos
mediante la utilización de códigos
numéricos (Ej: Menestra 1, Menestra 2,
Menestra 3…., etc.)
• Esta programación se desarrolla
considerando los criterios para la
planificación del Menú Escolar.
UNIDAD
TERRITORIAL
REGIÓN
ALIMENTARIA
DES /ALM DIA COMBINACIÓN
1 LECHE +GRANO ANDINO / GALLETERIA 1
2 HARINA DE CEREAL / CEREAL 1+POA 1
3 LECHE +HARINA DE FRUTA / GALLETERIA 2
4 HOJUELAS DE CEREAL +CHOCOLATE / CEREAL 2+POA 2
5 MAZAMORRA / GALLETERIA 3
1 CEREAL 1+MENESTRA 1+POA 1
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3 CEREAL 1+MENESTRA 2+POA 1
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5 CEREAL 1+MENESTRA 3+POA 2
DESAYUNO
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TIPOS DE COMBINACIONES POR GRUPOS DE ALIMENTOS

  • 1. TIPOS DE COMBINACIONES POR GRUPOS DE ALIMENTOS Programación 2015 CAE de Productos
  • 2. • Orientar la planificación del menú escolar, el cual debe ser nutritivo, inocuo, aceptable y diversificado, con alimentos de la zona considerando los hábitos alimentarios para los usuarios de los niveles inicial y primaria a nivel nacional y los del nivel secundaria de comunidades indígenas que se ubican en la Amazonía Peruana. OBJETIVO
  • 3. Características fisiológicas de los usuarios •EDAD •TALLA •PESO •CAPACIDAD GÁSTRICA Requerimiento diario de energía y nutrientes Aporte nutricional de los desayunos y almuerzos del PNAEQW •ENERGÍA •PROTEINAS •GRASAS •AZÚCAR AÑADIDO •HIERRO Consideraciones sobre Aporte Nutricional de los desayunos y almuerzos del PNAE Qali Warma
  • 4. Aporte Nutricional Disponibilidad de alimentos Aceptabilidad de los usuarios Diversificación de las combinaciones Facilidad en la preparación CRITERIOS PARA LA PLANIFICACIÓN DEL MENÚ ESCOLAR
  • 5. Son las diferentes combinaciones de los subgrupos de alimentos, las cuales cumplen con el adecuado aporte nutricional del PNAEQW. Permite al CAE variar las preparaciones con diversos alimentos de un mismo subgrupo y con las mismas dosificaciones TIPOS DE COMBINACIONES DE GRUPOS DE ALIMENTOS Cuña
  • 6. • Se ha establecido grupos, de acuerdo a las características y aporte nutricional de los alimentos entregados por el PNAEQW GRUPO SUBGRUPO Nombre del Alimento QALIWARMA ACEITE ACEITE Aceite vegetal ACOMPAÑAMIENTO DERIVADO LÁCTEO Queso maduro DERIVADO LÁCTEO (UNTABLE) Mantequilla FRUTA Aceituna AZÚCAR AZÚCAR Azúcar rubia CEREALES CEREAL 1 Arroz pilado CEREAL 2 Fideo pasta corta Fideo pasta larga CEREAL 3 Trigo entero pelado GRANO ANDINO Quinua entera CHOCOLATE CHOCOLATE Chocolate para taza GALLETERÍA GALLETERÍA Galleta de agua Galleta de kiwicha Galleta de quinua Galletas con Cereales c/s semillas Galletas Integrales c/s semillas Grupos y Subgrupos de Alimentos
  • 7. GRUPO SUBGRUPO Nombre del Alimento QALIWARMA HARINAS Y HOJUELAS HARINA DE CEREAL Almidón de maíz (maicena) Harina de arroz extruida Harina de Cañihua Extruida (cañihuaco) Harina de cebada extruida Harina de Kiwicha extruida Harina de maíz extruida Harina de maíz morado Harina de quinua extruida Harina de siete semillas Harina de trigo extruida Sémola HARINA DE FRUTA Harina de plátano HARINA DE MENESTRA Harina de arveja extruída Harina de haba extruida HARINA DE TUBÉRCULO Harina de Maca extruida HOJUELAS DE CEREAL Hojuela de avena Hojuelas de avena con kiwicha Hojuelas de avena con maca Hojuelas de avena con quinua Hojuelas de kiwicha Hojuelas de quinua LÁCTEOS LECHE Leche entera evaporada Leche entera UHT LECHE CON CEREALES Leche con cereales LECHE ENRIQUECIDA Leche enriquecida
  • 8. GRUPO SUBGRUPO Nombre del Alimento QALIWARMA MENESTRA MENESTRA Arveja seca partida Frijol Haba seca partida Haba seca entera Lenteja Pallar seco PANIFICADOS PAN COMUN Pan común o de labranza PAN DULCE Bizcocho Pan chancay de huevo Pan de Yema PAN ESPECIAL Pan con harina de kiwicha Pan de Cañihua Pan de plátano Pan de queso Pan de Quinua Pan integral POA OVOPRODUCTO Huevo fresco POA Conserva de albóndigas de pescado en salsas Conserva de bofe de res Conserva de carne de pollo Conserva de carne de res Conserva de Pescado (excepto grated) en aceite Conserva de Pescado (excepto grated) en agua Conserva de Pescado (excepto grated) en salsa de tomate Conserva de trucha en aceite POA DESHIDRATADO Chalona de Ovino sin Hueso Charqui sin hueso Tortilla de huevo deshidratada TUBÉRCULO TUBERCULO Papa seca
  • 9. N° GRUPO DE ALIMENTOS NO PERMITIDOS (Ejemplos) 1 Lácteos Leches modificadas con aislado de soya y/o maltodextrina, leche cruda, entre otros. 2 Carnes, pescado y Huevos Embutidos como jamonada, chorizo, mortadela, conserva de pescado en grated, entre otros. 3 Azúcares y Derivados Mermelada, manjarblanco, golosinas, gelatina, galletas rellenas, barras energéticas con poco valor nutricional y elevado contenido de azúcar añadida, entre otros. 4 Aceites y Grasas Margarina, manteca de origen animal, mayonesa, entre otros. 5 Condimentos o especies/hierbas aromáticas y otros Pimienta, comino, kétchup, salsas, cremas, ají, ajinomoto, caldos en cubitos. Elaborado por: Equipo Técnico de Nutrición – Componente Alimentario • Alimentos no permitidos POTENCIADORES DEL SABOR PERMITIDOS Sal, ajo, cebolla, kión, tomate, laurel, hongos, tomillo, muña, romero, orégano, culantro, sachaculantro, perejil, achiote, sillao, chincho, palillo, azafrán o guisador, vainilla, canela, clavo de olor. Elaborado por: Equipo Técnico de Nutrición – Componente Alimentario • Alimentos permitidos ALIMENTOS PERMITIDOS Y NO PERMITIDOS
  • 10. SEGUNDOS CEREAL + GRANO ANDINO + POA CEREAL + MENESTRA + POA CEREAL + MENESTRA + POA DESHIDRATADO CEREAL + POA CEREAL + TUBERCULO + POA • ALMUERZOS BEBIBLE COMPONENTE SÓLIDO GRANO ANDINO CEREAL + POA HARINA DE CEREAL CEREAL + POA HARINA DE FRUTA CEREAL + POA HOJUELAS DE CEREAL CEREAL + POA HOJUELAS DE CEREAL CEREAL + POA DESHIDRATADO HOJUELAS DE CEREAL + CHOCOLATE CEREAL + POA HOJUELAS DE CEREAL + CHOCOLATE CEREAL + POA DESHIDRATADO LECHE + GRANO ANDINO GALLETERIA LECHE + HARINA DE CEREAL GALLETERIA LECHE + HARINA DE CEREAL GALLETERIA + FRUTA LECHE + HARINA DE FRUTA GALLETERIA LECHE + HARINA DE MENESTRA GALLETERIA LECHE + HARINA DE TUBERCULO GALLETERIA LECHE + HOJUELAS DE CEREAL GALLETERIA LECHE + HOJUELAS DE CEREAL + CHOCOLATE GALLETERIA MAZAMORRA GALLETERIA • DESAYUNOS TIPOS DE COMBINACIONES
  • 11. • Es la asignación de los tipos de combinaciones de desayunos y almuerzos para 5 días. • No se programaron combinaciones iguales en días consecutivos. • Se asegura la variedad de los productos mediante la utilización de códigos numéricos (Ej: Menestra 1, Menestra 2, Menestra 3…., etc.) • Esta programación se desarrolla considerando los criterios para la planificación del Menú Escolar. UNIDAD TERRITORIAL REGIÓN ALIMENTARIA DES /ALM DIA COMBINACIÓN 1 LECHE +GRANO ANDINO / GALLETERIA 1 2 HARINA DE CEREAL / CEREAL 1+POA 1 3 LECHE +HARINA DE FRUTA / GALLETERIA 2 4 HOJUELAS DE CEREAL +CHOCOLATE / CEREAL 2+POA 2 5 MAZAMORRA / GALLETERIA 3 1 CEREAL 1+MENESTRA 1+POA 1 2 CEREAL 2+POA 2 3 CEREAL 1+MENESTRA 2+POA 1 4 CEREAL 2+POA 3 5 CEREAL 1+MENESTRA 3+POA 2 DESAYUNO ALMUERZO RA2- SIERRA NORTE AMAZONAS PROGRAMACIÓN
  • 12.