2. OBJETIVOS:
Reconocer la posición de los objetos (arriba, abajo, encima,
debajo, dentro, fuera).
Diferenciar los objetos dentro de un conjunto. rasgos,
textura, color, grande, pequeño, más grande que, más
pequeño que, más viejo, más joven, más largo, más corto,….
Lograr en los alumnos una percepción de los objetos para
llevarlo a la vida cotidiana siendo esto fundamental para
cualquier proceso de comunicación con las demás personas
Reconocimiento de las cualidades de los objetos teniendo en
cuenta color, tamaño, peso, forma, medida.
El niño aprenderá a que los objetos tendrán la misma
composición de material, así se le haga cualquier
transformación externa.
3.
4. NOCION DEL OBJETO
Todos los objetos de nuestro alrededor aunque más parecidos
que sean en realidad no lo son a que ha ciertas diferencias
unos de los otros, en nuestro alrededor hay muchos objetos
cada uno de ellos con características diferentes a los otros,
su textura puede ser suave o rugosa:
Les mostrare una silueta con objetos los cuales pueden ser
suaves y rugosos, en su superficie.