1                           Plantilla del Plan de UnidadNombre y apellido                         Alejandra Flores Escárat...
2NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)NB 1                           NM 1NB 2                ...
3Habilidades previas    Reconocer una noticia    Identificar las partes de una noticia    Conocer los elementos de una ...
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Plan de unidad2

  1. 1. 1 Plantilla del Plan de UnidadNombre y apellido Alejandra Flores EscárateCorreos electrónicos Alejandra.f.es@gmail.comNombre de la escuela/colegio Colegio Karol Cardenal de CracoviaDirección de la escuela/colegio 8 norte #03922Comuna, ciudad. Pedro Aguirre Cerda, Santiago.Teléfono de la escuela/colegio (02)5222759PLAN DE UNIDADTítulo del Plan de Unidad: Conociendo la actualidad aprendo aser un pequeño periodista.Pregunta esencial:¿Qué beneficios aporta el uso de tecnologíay las comunicación en el aprendizaje de los medios masivos decomunicación en niños de NB2? Conocimientos previos: Creación y producción de textos breves,lectura crítica de textos. Presentaciones orales adecuadamenteorganizadas con una estructura que incluya comienzo, desarrollo yfinalResumen de Unidad: Esta unidad está pensada para un trabajonucleado y paralelo con el subsector de artes visuales, su finalidady objetivo principal es aportar al aprendizaje de los medios masivosde comunicación, en especial al concepto de noticia y construcciónde éstas. También contempla la creación de un diario de curso enesta clase los niños podrán aplicar toda su creatividad y expresiónartística.Por último en esta unidad se incentiva el uso por la tecnología ¿Dequé forma lo haremos? Bueno se invitará a los niños/as a crear unblog para publicar sus noticias y a la vez se les pedirá exponer suproducto, de esta manera se evaluará vez la expresión oral.Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)  Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales Comunicación Sociales  Educación  Inglés  Comprensión del Medio Matemática Social  Artes Visuales  Educación  Comprensión del Medio Tecnológica Natural  Artes Musicales  Otros 
  2. 2. 2NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)NB 1 NM 1NB 2 NM 2NB 3 NM 3NB 4 NM 4NB 5 Técnico ProfesionalNB 6 Humanista Científico Otro  OtroAprendizajes esperados  Escribir textos expositivos sobre un tema de interés  Escribir comentarios para expresar una postura frente a una situación o actitud de un personaje.  Expresar oralmente opinión propia.Contenidos curriculares  Medios masivos de Comunicación (Noticia).Actividades  Recopilan de forma individual noticias de la actualidad nacional  En grupos de trabajo eligen una noticia que sea del interés común del grupo  Identifican en grupos la estructura de la noticia, destacando sus partes  Crean una noticia de forma escrita abordando la misma temática del hecho noticioso elegido inicialmente por el grupo de trabajo.  Crear titulares de noticias futuristas  Critican noticias.  Crean un blog y publican sus noticias y críticas.  Exponen frente al curso su trabajo dando a conocer su blog  Construyen diario del curso (en él publican sus noticias) utilizando diversos materiales.Tiempo aproximado requerido5 clasesHabilidades previas
  3. 3. 3Habilidades previas  Reconocer una noticia  Identificar las partes de una noticia  Conocer los elementos de una noticia  Leer de forma críticaMateriales y recursos necesarios para la UnidadTecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.) Cámara  Disco láser  Videograbadora Computador(es)  Impresora  Cámara de vídeo Cámara digital  Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia Equipo de DVD  Escáner  Otros: Conexión Internet  TelevisorTecnología – Software: (Marca todo el software requerido.) Base de datos / Planilla  Procesamiento de  Desarrollo de página Webde calculo imágenes Programa para  Buscador Web para  Procesador de textopublicaciones Internet Software para correo  Multimedia  Otros: Tinta, hojas.electrónico Enciclopedia en CDMaterial impreso: Manual del Blog.Suministros: Noticias, computadores, conexión, Internet,correo electrónico.Recursos de Internet: Páginas web, blogs.Otros: Cartulinas, recortes, plumones, entre otros paraconstrucción del diario

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