Organización Industrial - Clase 1

1. 1
Organización Industrial
Principios de Economía
M.A. Ana Lilia Moreno

2. 2
-Me llamo …
-Nací en ….. y vivo en …..
-Mi profesión es …
-Estoy tomando este diplomado porque…
-Hasta ahora lo que más me ha gustado de este
diplomado es…
-En la vida me inspira….
-Lo que espero de este curso es…
-Lo que más disfruto en la vida …..
Presentación

3. 3
Bienvenidos al Modulo
Organización Industrial
Principios de Economía

4. 4
Organización Industrial
Principios de Economía
Precios de Transferencia

5. 5
• Cambios en materia tributaria con motivo de la reforma
hacendaria para el ejercicio 2014.
• Cambios responden a la necesidad de las autoridades fiscales de
mejorar marco regulatorio y de control de las operaciones intercompañía
Para evitar erosiones en la base impositiva o traslado de utilidades
a otras entidades en distintas jurisdicciones.
•Habrá mayores facultades de comprobación por parte de las autoridades
fiscales enfocándose a la substancia y racionalidad de negocios vs. forma.
Precios de Transferencia

6. 6
• Fundamental que las empresas cuenten con su documentación
de precios de transferencia soportando adecuadamente sus operaciones
• Tendrá prioridad el Método de Precio Comparable no Controlado y
únicamente si no resulta aplicable para demostrar el cumplimiento
con el principio de valor de mercado, se podrán utilizar los métodos
de precio de reventa, costo adicionado, partición de utilidades incluida
su versión residual y el de márgenes transaccionales de utilidad
de operación.

7. 7
Aplicaciones de esta materia a PT
-Análisis Funcional: Comprensión del mercado en el que se desarrollan
las transacciones intercompañía que estamos analizando, incluyendo la
comprensión de las contraprestaciones desde un punto de vista
económico
-Análisis de Industria: Cómo estructurarlo, identificar las fuerzas más
importantes y determinar variables endógenas y exógenas
-Aplicación de métodos de PT:
-Método Precio Comparable
-Métodos Tradicionales
-Métodos Transaccionales

8. 8
1.Introducción
•Antecedentes de la organización industrial
•Tendencias y entorno
•La competitividad y el problema económico
•Micro y macroeconomía
•Decisiones económicas
•Formas de pensar
•Modelos y representaciones

9. 9
1.Microeconomía
•Oferta y Demanda
•Elasticidad e ingreso
•Costos
•Mercados y determinación de precios
•Estructuras de mercado
•Competencia
•Monopolio
•Casos intermedios
•Integración vertical

10. 10
Antecedentes

11. 11
•El economista Alfred Marshall fue el precursor en el
desarrollo de la Economía Industrial.
•Publicó con su esposa en Londres en 1879 el libro
Economics of Industry
•Aborda los problemas y riesgos inherentes a la
competencia imperfecta impulsada por empresas
que se encuentran en rápido crecimiento.
•Advierte el peligro que representa interpretar los
datos empíricos como si fueran leyes de validez
universal e insiste en los aspectos del
comportamiento humano.
•Analiza los rendimientos crecientes y decrecientes
planteando problemas de compatibilidad entre
competencia pura e imperfecta y los rendimientos
crecientes

12. 12
•Paralelamente, en Estados Unidos, al concluir la guerra civil americana, las
empresas emprenden de forma acelerada procesos de crecimiento que dan
nacimiento a los primeros trust
•Los trust tienen sus partidarios y sus detractores
•Los primeros opinan que un gran tamaño es fuente de economías de escala,
eficacia y bienestar
•Los segundos opinan que la presencia de compañías con poder de mercado
propicia acciones abusivas y discriminantes
•Los segundos consiguen imponer su tesis creándose las leyes antitrust a
partir de 1890 – Sherman Act

13. 13
•El acta declaró ilegales los trust, por considerarlos
restrictivos para el comercio internacional. Fue
creada por el senador estadounidense de Ohio, John
Sherman, y aprobada por el presidente Benjamin
Harrison.
•El desarrollo de la legislación antitrust permite que
se lleven a cabo los primeros procesos que afectan a
los trust de petróleo, tabaco, acero, azúcar,
explosivos y fotografía
•Las comisiones encargadas de estudiar el
comportamiento y estructura de las grandes
empresas ofrecen una importante cantidad de
información a los economistas que les servirá para
afinar y profundizar sus conocimientos sobre tales
organizaciones.
“Todo contrato o combinación
en la forma de trust u otra,
o colusión, en restricción
del intercambio o (libre)
comercio entre los diversos
estados o con
naciones extranjeras,
es declarado ilegal.”
Sherman Act- Artículo 1

14. 14
•Al comprobar que las grandes compañías
adoptaban conductas que distorsionan la libre
competencia, los economistas han incorporado
nuevos datos y teorías al estudio de las estructuras
de mercado, la competencia pura y perfecta, y el
monopolio.
•La competenica monopolística es el modelo más
reciente y considera la presencia de muchas
empresas que venden productos diferenciados.
•Adolf Berly & Gardiner Means efectúan un estudio
sobre una muestra de las 200 mayores compañías
para analizar su estructura de capital y determinar
quién controla a las empresas, si el capital
(representado por los accionistas) o los managers,
cuyos conocimientos se imponen al no existir un
grupo de poder financiero con las competencias
requeridas.
Adolf Berle & Gardiner Means
The Modern Corporation
and Private Property
New York, 1932
“Existe separación entre
Propiedad y control.
Hay un control
ejercido por los
managers de las empresas”

15. 15
•Edward Mason (Harvard) toma el relevo y rechaza el
modelo de competencia pura y perfecta como
instrumento de análisis.
•Se enfrenta a la Escuela liberal de Chicago,
defensora a ultranza de la economía de mercado.
•La Escuela de Chicago asegura que el carácter de
monopolio sólo puede ser temporal desde el
momento que las empresas carecen de un poder
económico lo suficientemente amplio como para
imponer unos modelos de comportamiento, a menos
que los poderes públicos impidan el buen
funcionamiento de las fuerzas del mercado
Hay un viejo dicho que reza:
"si quieres cazar a un ladrón,
llama a otro para que lo atrape".
La virtud del capitalismo
de libre empresa
es aquél que coloca a
un empresario frente a otro,
y ese es el método más
efectivo de control.

16. 16
•Frederic Scherer (Chicago, 1970) escribe el primer
manual de teoría de Economía Industrial.
•Su esquema considera una guía de análisis de la
realidad con una secuencia (paradigma):
Estructura-Estrategia-Resultados
•Análisis de mercados causa-efecto
•Los comportamientos vienen determinados por
las estructuras de los mercados
•Las estructuras se determinan por las
condiciones de los mercados, o entornos en los
que operan las compañías
•A esta corriente se le conoce como
“Estructuralista”
•Hoy en día, dado el flujo de información y los
avances en estadística, los economistas han
adoptado enfoques cuantitativos para demostrar
las relaciones y las hipótesisi básicas del
paradigma estructuralista
Ultima publicación
"Merger Efficiencies
and Competition Policy."
HKS Faculty Research
Working Paper Series
RWP12-048, October 2012..

17. 17
•El análisis económico de la organización industrial, hoy en día se
complementa con instrumentos de otras disciplinas como el derecho de la
competencia, la teoría del comportamiento administrativo, la teoría de la
decisión y los métodos cuantitativos.
•El enfoque actual se funda en las distintas disciplinas, escuelas de
pensamiento, teorías e influencias.
•Enfoque estratégico: el entorno de las empresas es cambiante y hostil, y
conduce a las organizaciones a adoptar sistemas que les permitan responder
con rapidez a los sucesos del mercado, anticiparse a competidores y
mantener niveles de eficiencia frente a sus competidores en el sector.

18. 18
Condiciones de Base
Oferta Demanda
Materias Primas Elasticidad precio
Tecnología Tasa de crecimiento
Duración de la vida de productos Posibilidades de sustitución
Relacion valor/precio Condiciones de comercialización
Reglas de la profesión Métodos de compra
Condiciones sindicales Características cíclicas o estacionales
Estructura de los mercados
Comportamientos
Resultados
Producción
Asignación de Recursos
Proceso Técnico
Empleo
Política de precios
Política de producción
Política de investigación y desarrollo
Publicidad
Medios jurídicos
Eficacia en:
Número de Vendedores y de compradores
Diferenciación de los productos
Barreras a la entrada
Estructura de costos
Integración vertical
Estructura conglomerada

19. 19
Introducción
Tendencias y Entorno

20. 20
•El comportamiento y estructura de las organizaciones empresariales está
influenciado por un entrono industrial.
•El contexto de este principio de siglo está determinado por tres
características:
1. Globalización de la economía
2. Organizaciones corporativas
3. Apertura de fronteras y liberalización

21. 21
1. Globalización de la economía
Internacionalización de las actividades empresariales en cuatro áreas
geográficas:
América del Norte, Europa Occidental, Asia, Mercado Sur
La internacionalización y la liberalización de la economía crean nuevas
condiciones de producción y nuevos imperativos competitivos que dictan
nuevos comportamientos estratégicos a las empresas.
Las firmas desean asegurar su supervivencia incrementando sus cuotas de
mercado y rentabilidad
Las firmas que buscan esta supervivencia tienen incentivos para hacer lo
necesario para alcanzar eficiencia, muchas veces el líder del sector
industrial determina el rumbo de eficiencia a alcanzar en determinados
sectores.

22. 22
Con un suficiente nivel de rentabilidad, las firmas están dispuestas a re-
invertir y volver a iniciar sus ciclos de negocios de tal forma que logran
expansión y mayores ganancias.
A esto se le llama:
COMPETITIVIDAD
Sólo con niveles de competitividad positivos y crecientes, las empresas serán
capaces de garantizar su supervivencia, participación activa y expansión en
la concurrencia mundial.
La supervivencia de las pequeñas empresas quizá no se pueda medir en
grados de expansión a otros mercados, pero sí se puede medir en términos
de capacidad de generar eficacia (hacer más con los mismos recursos).

23. 23
La internacionalización de la
economía encontraba en sus
principios, su justificación en la
teoría del comercio internacional, la
cual se desarrolló en torno al
concepto de ventaja comparativa
propuesto por el economista inglés
David Ricardo:
“Cuando las diferencias de eficacia
relativas no son uniformes
Entre los sectores, un país se especializará
y exportará el bien en
Cuya producción la eficacia tecnológica
relativa sea mayor”

24. 24
Ejemplo:
1.En una hora un abogado puede plantar 20 flores
2.En una hora un jardinero puede plantar 10 flores
El tiempo del abogado vale $100 la hora
El tiempo del jardinero vale $10 la hora
¿Cómo debería el abogado sembrar 20 flores?
Opción 1: Haciéndolo él mismo
Opción 2: Subcontratar al jardinero

25. 25
Conclusión:
El abogado tiene una ventaja
comparativa en la abogacía.
Especializándose en su profesión e
intercambiando termina con $80 más
para bienes y servicios.
El abogado tiene un incentivo para
especializarse.
Las ventajas comparativas nos
incentivan a especializarnos y a
intercambiar.
La ventaja absoluta no
necesariamente nos lleva a mayor
eficiencia.

26. 26
Más tarde, los autores clásicos afirmaron
y defendieron la idea según la cual el
comercio internacional es un factor que
incrementa la productividad mediante la
expansión de los mercados y la
especialización.
Hoy, los factores que explican la
intensificación de los intercambios
internacionales comerciales son de tipo
estratégico. Las empresas han
alcanzado tamaños considerables y su
posicionamiento es mundial, ya no local.
Su proceso de expansión está motivado
por adaptarse a entornos más amplios,
más complejos, más inciertos, y en vista
de mayores utilidades y posicionamiento.
“Supongamos que el patrón de los gustos es
idéntico en los países considerados, y que la
tecnología para cada bien es la misma, y
existen rendimientos constantes a escala. La
dotación de factores es diferente. En estas
circunstancias, cada país se especializará y
exportará aquel bien que utilice
intensivamente en su producción el factor
en el que ese país es relativamente
abundante”

27. 27
En realidad, lo que está implícito en la estrategia de internacionalización
de las entidades es el objetivo de control, el cual se materializa por el
poder de mercado que intentan conseguir las empresas a fin de obtener
rentas de monopolio y disponer de mayores márgenes de maniobra en
entornos turbulentos.
De esta manera, las empresas que más se caracterizan por su dinamismo
intentan mediante el crecimiento internacional, conseguir poder de
mercado, pues se traduce para ellas en estabilidad.
Planteado de esta manera, la estrategia de internacionalización, las
empresas enfrentan un reto competitivo, mismo que le lanzan a las nuevas
empresas.
Las empresas multinacionales aceleran su crecimiento vía diversificación
hacia nuevos sectores o países emergentes, o vía la especialización. El
objetivo puede ser alargar la vida de sus productos y tecnologías y
expandir sus posibilidades de ganancias.

28. 28
Un producto puede tener un ciclo de vida internacional el cual se divide en
sucesivas fases de aparición, crecimiento, madurez y estandarización de
modo que, en cada etapa, las condiciones de producción y distribución
serán más propicias en determinados paíse.
De acuerdo con las estrategias multinacionales, la empresa innovadora
estará implantada en una zona económicamente avanzada y empezará a
producir su innovación in situ para abastecer a su mercado porque
producto habrá sido concebido primero para ese entorno.
La venta y más tarde la producción de los bienes lanzados en los países
avanzados se irá deslocalizando, lo cual favorecerá la multinacionalización
de las empresas pioneras que no querrán perder la posibilidad de controlar
mercados extranjeros con buenas perspectivas de crecimiento.

29. 29
Buena parte de las teorías que estudian nuevas formas de
multinacionalización intentan integrar los distintos niveles de análisis
llevados a cabo cuando se procede al examen de rasgos estructurales y
estratégicos de:
-Las empresas (análisis microeconómico)
-Los sectores (análisis mesoeconómico)
-Los países (análisis macroeconómico)
-Cuando existe complementariedad y concordancia entre estos tres
niveles de análisis se produce con mayor facilidad y profundidad la
penetración en los mercados extranjeros por parte de compañías.
-El paradigma OLI toma en consideración las iniciales de las tres ventajas
de la internacionalización:

30. 30
El paradigma OLI toma en consideración las iniciales de las tres ventajas
de la internacionalización:
O – Ownership Advantage: Las ventajas se dividen en dos grandes
categorías: costos y diferenciación
L – Localization: las ventajas deben asociarse más bien al concepto de
ventaja comparativa propia de países que poseen una mayor dotación de
factores de producción más elevada que la de sus competidores
I – Internalization: emana de la macroestructura internacional creada por
las compañías multinacionales que se alejan de los mercados de materias
primas o artículos semiacabados para encargarse internamente de la
fabricación de sus productos.

31. 31
Ventaja
específica
Ventaja
localización
Ventaja
internalización
1. Propiedad
Tecnológica
2. Tamaño,
economías de
escala
3. Diferenciación
del producto
4. Dotación en
factores de
producción
5. Acceso a los
mercados
6. Experiencia en
multinacionalizac
ión
1. Diferencia en los
precios de los
factores de la
producción
2. Calidad de los
factores de la
producción
3. Costo de
transporte y
comunicación
4. Distancia de
culturas
5. Distribución
espacial de los
factores de
producción y de
los mercados
6. Posibilidad de
acuerdos
1. Reducción del
costo de
intercambios
2. Reducción de los
peligros de robo
de la propiedad
industrial
3. Reducción de la
incertidumbre
4. Control de la
oferta (cantidad y
calidad)
5. Control de la
comercialización
6. Internalización de
las externalidades
7. Inexistencia de los
mercados a
plazos

32. 32
Ejercicio:
Dividamos el grupo en equipos.
Cada equipo seleccionará un director general y un director de operaciones.
Ana pondrá la pregunta en la siguiente lámina.
Tendran 10 minutos para lluvia de ideas al respecto de la pregunta.
Cada equipo tendrá un sector a su cargo:
A)Energía
B)Televisión
C)Refrescos
D)Banca
E)Automóvil
Cada equipo escogerá una empresa multinacional líder en su ramo en Mexico que
cotize en la BMV
Discutirán su opinión y después tendrán 15 minutos para compilar información que
sustente sus argumentos y escribirán un documento que el vocero expondrá.
Cada exposicion durará 5 minutos

33. 33
PREGUNTAS
¿Qué elementos del paradigma OLI se cumplen para tu empresa?
¿Qué elementos se cumplen para las empresas mexicanas del sector que
estás analizando?
¿Cuáles oportunidades encuentras para las empresas del sector que estás
analizando?

34. 34
Exposicion

35. 35
VIDEO – Tipping Point

36. 36
Sin empresas y empresarios, ningún país puede prosperar.
Las empresas son el medio más eficiente que ha concebido el ser humano
para generar riqueza, crear empleos, reducir la pobreza y, en el conjunto, hace
próspero a un país.
Pero para ser exitosas, las empresas tienen que ser eficientes,
productivas y competitivas.
De hecho, la competitividad es lo que hace que una empresa pueda
ser exitosa en el mundo en que se desenvuelve.
La competitividad es resultado de las condiciones que existen en el entorno,
así como de la habilidad del empresario para distinguirse de sus
competidores.

37. 37
La competitividad es lo que permite a una empresa ser exitosa
en el mundo en que se desenvuelve.
Una empresa es competitiva cuando logra desarrollar productos y
servicios cuyos costos y calidades son comparables o
superiores a los de sus competidores en el resto del mundo.
La competitividad es una característica de las empresas y origina que
en un sector industrial o país puedan coexistir distintos grados de
competitividad.
La competitividad de cada empresa depende de sus propias estructuras
internas, es decir, de su organización y capacidad para producir de
una manera tal que pueda elevar sus ventas y ganarle a sus competidores
en distintos ámbitos.

38. 38
Hay una infinidad de factores externos que determinan su capacidad de
competir. Una empresa puede ser la más productiva y tecnológicamente
exitosa en su ámbito interno, pero si las condiciones externas le imponen
diversos costos, su competitividad acaba siendo limitada.
Para competir, las empresas tienen que contar con un entorno físico, legal y
regulatorio que contribuya a reducir costos y elevar su productividad.
Además, el país enfrenta el desafío de moverse hacia una economía
fundamentada en la creación de valor agregado, y abandonar
paulatinamente la fabricación de productos poco diferenciados y
cuya rentabilidad es cada vez menor.

39. 39
Competitividad y competencia económica
Un ingrediente esencial de la competitividad es la existencia de
Competencia. Cuando las empresas compiten, buscan reducir sus costos,
mejorar sus procesos productivos e introducir nuevos productos,
servicios y tecnologías.
Gracias la competencia las empresas se esfuerzan por producir más
y mejores productos o servicios con menos recursos, lo cual
constituye la esencia de la productividad. Por el contrario, sin el
temor a la perdida de clientes ante competidores más eficientes, es muy
fácil que las empresas se anquilosen y conformen con vivir de
sus éxitos pasados.

40. 40
La competencia ha sido ingeniosamente
caracterizada por el
economista austriaco Joseph Schumpeter
como un proceso de
“destrucción creativa”.
Este proceso va más allá de la mera
búsqueda de reducir costos
para productos estandarizados, aunque
ciertamente este es
uno de sus efectos, y se extiende a la
introducción del “nuevo producto,
la nueva tecnología, la nueva fuente de
insumos, el nuevo tipo de
Organización”, y en el que los empresarios
expanden sus fronteras y crean nuevos
mercados.

41. 41
Ciertamente para la mayor parte de
los empresarios exitosos
ese tipo de competencia es parte de
su realidad cotidiana.
Diariamente tienen que buscar
maneras para reducir sus costos,
hacer eficientes sus procesos
productivos, mejorar sus productos
y servicios y desarrollar otros nuevos
con el fin de seguir siéndole
atractivos a su clientela, al menos
más que su competencia.

42. 42
¿Qué hace posible que las empresas
eleven la productividad para
ahí concentrar el esfuerzo gubernamental
y de la sociedad en su conjunto?

43. 43
Las empresas pueden hacer esto de diversas maneras:
•Realizando cambios e innovaciones tecnológicas,
•Mejorando sus procesos productivos y su organización para el trabajo,
•Capacitando a la mano de obra,
•Desarrollando nuevos productos
•Adicionando nuevas características a los existentes
•Elevando la eficiencia en el proceso de
•producción.

44. 44
En ocasiones, las empresas establecen
subsidiarias en otros países para
especializar sus procesos
productivos de acuerdo a variables como
el costo de la mano de obra,
cercanía de los mercados, disponibilidad
de materias primas,
todo ello con el objeto de elevar su
productividad. La lógica interna de
una empresa en este proceso es por
demás obvia

45. 45
Hasta hace algunas décadas, la empresa
prototípica competía en un mercado local
por la preferencia del consumidor local.
Esas empresas enfrentaban
exactamente las mismas condiciones
regulatorias, la misma infraestructura y los
mismos costos generales. Por lo tanto, su
capacidad para competir dependía de la
calidad o precio de sus productos, de la
moda y de la habilidad del empresario por
convencer al comprador.
El entorno externo era una constante para
todos los competidores.

46. 46
Las cosas han cambiado de una manera
radical. La competencia ya no es entre
empresas similares en una misma
localidad, sino entre fabricantes, con
frecuencia de gran escala, ubicados en
China, Estados Unidos, España o Quito en
Ecuador.
Unos fabricantes cuentan con tecnología
de punta y compiten sobre la base de
procesos tecnológicos de alto volumen y
bajo costo unitario; otros lo hacen a partir
de mano de obra barata; otros más logran
ser exitosos debido a la excepcional
calidad de sus productos. Cada uno le
agrega un ingrediente particular que lo
hace competitivo.
Las
habilidades específicas
de cada fabricante
son la consecuencia
del empresario, mientras
que las características
del entorno son producto
de decisiones gubernamentales

47. 47
La competitividad de cada empresa es
producto de la suma de ambos factores: el
interno y el externo.
Sin embargo, cuando la competencia
asciende al plano internacional, los
factores del entorno comienzan a adquirir
enorme relevancia.
Un fabricante coreano cuenta con una
mano de obra mucho mejor educada que
la que caracteriza a un obrero mexicano,
en tanto que la calidad de la
infraestructura en Taiwán es muy superior
a la nuestra.

48. 48
El Problema Económico
•El problema económico fundamental es la
escasez.
•Escasez significa que las necesidades son
mayores que los
medios para satisfacerlas.
•La escasez obliga a realizar elecciones.
•Las elecciones dependen de las preferencias,
restricciones e incentivos de cada quien.
•Cuando no hay escasez, no hay problema
económico.

49. 49
Definición
•La Economía estudia la forma en que se elige
cuando hay escasez.
•Decisión económica y elección son lo mismo.
•Quienes eligen son actores económicos; pueden ser:
–Individuos
–Empresas
–Gobiernos
–Actores colectivos

50. 50
Definición
•La Economía estudia la forma en que se elige
cuando hay escasez.
•Decisión económica y elección son lo mismo.
•Quienes eligen son actores económicos; pueden ser:
–Individuos
–Empresas
–Gobiernos
–Actores colectivos

51. 51
Micro y Macroeconomía

52. 52
El estudio de los problemas económicos se divide en
dos grandes enfoques:
–Microeconomía
–Macroeconomía

53. 53
El estudio de los problemas económicos se divide en
dos grandes enfoques:
–Microeconomía
–Macroeconomía

54. 54
La microeconomía estudia la forma en que se toman
las decisiones económicas particulares.
•Se centra en las decisiones de individuos y
empresas, y la forma en que estos interactúan en
los mercados.
•Estudia también la influencia de los gobiernos en las
decisiones de individuos y empresas.
•El análisis microeconómico también es útil para
comprender la forma en que se toman decisiones
dentro de las organizaciones y en el gobierno.

55. 55
La Macroeconomía estudia el comportamiento de las
economías nacionales.
•Los problemas propios del análisis macroeconómico
son:
–Crecimiento
–Empleo
–Inflación

56. 56
¿Qué, cómo, para quién?
Las decisiones económicas determinan qué se
produce, de qué manera y para quién.
Qué: en los años sesenta, Corea del Sur decidió
concentrar su gasto educativo en educación
básica y técnica; en muchos países de América
Latina se decidió expandir la educación superior y
se desatendió relativamente la básica

57. 57
¿Qué, cómo, para quién? (2)
•Cómo: en Corea del Sur se enfatizó la calidad
educativa, con gran exigencia en las escuelas; en AL
se puso énfasis en la inclusión, con descuido de la
calidad.
•Para quién: con capital humano más productivo, los
trabajadores coreanos se quedan con una mayor
parte del producto total que los trabajadores de AL.

58. 58
Los factores productivos
•Hay tres grandes grupos de factores productivos:
–Tierra/ recursos naturales
–Trabajo
–Capital
•Capital físico: máquinas, instalaciones
•Capital humano: conocimientos, salud
–Algunos autores consideran a la capacidad
empresarial como una cuarto grupo, pero bien puede
considerarse un tipo de capital humano.

59. 59
Factores y qué, cómo, para quién
•La disponibilidad y distribución de los factores
determina qué se puede producir, qué tecnología se
puede usar (cómo) y a cómo se distribuyen lo
producido.
•Los dueños de recursos naturales reciben rentas.
•Los trabajadores reciben salarios.
•El capital se retribuye con intereses y utilidades.

60. 60
Forma de pensar económica
•Racionalidad
•Elecciones y renuncias
•Costo de oportunidad
•Decisiones marginales
•Incentivos

61. 61
Racionalidad
•Los economistas suponen que, en general, los
actores económicos hacen lo que más les conviene.

62. 62
Elección y renuncia
•Toda elección implica una renuncia: se deja de
comprar, se deja de hacer.
•Muchas elecciones tienen importantes
consecuencias para el futuro.
–Estudiar o trabajar.
–Consumir o ahorrar.
–Producir o invertir.

63. 63
Costo de Oportunidad
•El costo de oportunidad es la mejor alternativa
posible a la elección tomada, es la mejor oportunidad
sacrificada.
•Ejemplos

64. 64
Decisiones marginales
•Para tomar decisiones, los individuos comparan su
situación actual con los cambios que tendría dicha
situación si se actúa de una u otra forma.
•El beneficio/costo de dedicar un poco más de
tiempo a una determinada actividad (trabajo, estudio)
es el beneficio/costo marginal.
•De comparar beneficios con costos marginales
surge la decisión de destinar o no más recursos a
una actividad.
•Por ejemplo, la decisión de trabajar una hora más
dependerá de comparar el ingreso extra con el costo
adicional de hacerlo

65. 65
Incentivos
•Los incentivos pueden ser positivos o negativos.
•Beneficios marginales superiores a costos
marginales, implican un incentivo positivo, y al
contrario.

66. 66
Interés particular e interés general
•La Economía supone que las personas actúan
buscando en todo su propio interés.
•Es posible diseñar estructuras de incentivos para
que las decisiones interesadas de los individuos
estén alineadas con el interés general, sea en una
organización, o en la sociedad en su conjunto.
•Las instituciones juegan un papel decisivo en la
creación de estructuras

67. 67
Importancia de las Instituciones
•Las instituciones juegan un papel decisivo en la
creación de estructuras de incentivos.
•Por “instituciones” se entiende el conjunto de
normas y convenciones, formales e informales, que
orientan el comportamiento individual y estructuran
las interacciones sociales.

68. 68
Existe un consenso más o menos amplio en que ciertas
instituciones propician la generación de riqueza y la
prosperidad:
–Régimen de derecho. Implica estabilidad de las leyes, su
aceptación y cumplimiento.
–Confianza, de modo que los costos de transacción y de litigio
no hagan muy oneroso, o imposible realizar tratos.
–Propiedad privada de la mayoría de los medios de producción,
distribución y comercialización.
–Competencia entre productores.
–Libertad económica con salvaguarda del interés colectivo.
–Mercados de capitales que permitan conectar al ahorro con la
inversión.
–Ambiente propicio a la toma de riesgos: responsabilidad
limitada, quiebras, etc.

69. 69
Modelos y Representaciones

70. 70
Modelos y Representaciones
•Los modelos económicos son representaciones simplificadas
de la realidad.
•Un modelo útil recrea solamente las variables y las relaciones
relevantes para la pregunta que se quiere contestar o la
decisión que se debe tomar.
•En economía es muy común el uso de ecuaciones y gráficas
para modelar relaciones económicas.
•Las representaciones gráficas son particularmente útiles para
ilustrar conceptos marginales

71. 71
VIDEO de CIERRE