El documento describe varios paradigmas emergentes en ciencia, incluyendo la interdisciplinariedad, la teoría de sistemas, la teoría de la complejidad, y el pensamiento holístico. Estos nuevos paradigmas se basan en la comprensión de las relaciones complejas entre componentes y la necesidad de abordar los fenómenos desde múltiples perspectivas para alcanzar una comprensión global.

1. PARADIGMAS
EMERGENTES
PRESENTADO POR: ANGELA FLOREZ
CASTILLO

2. Nueva concepción científica de la objetividad
basado en una renovada teoría de la racionalidad
Pone de relieve el carácter complementario inter
disciplinario.
Surge como una consecución complementaria
entre las ciencias experimentales que crean y
manipulan sus objetos y las ciencias humanas que
tienen problema las descripción del sentido que
descubre las realidades
El paradigma es la resistencia a cambiar algo y si
lo manejas con términos emergentes es que tiene
PARADIGMAS
EMERGENTES

3.  El paradigma
emergente se
fundamente en el
principio de la
interdisciplinaria
como camino
científico idóneo
para la nueva
interpretación de la
ciencia en el
posmodernismo.

4. Es la que intenta analizar y comprender
los fenómenos, las organizaciones y los
sucesos teniendo en cuenta todo
aquello que los componentes tratan de
unir las artes para tratar de alcanzar la
total compresión lógica del fenómeno o
su independencia del sistema. Es un
todo para crear modelos que al ser
utilizados podemos alcanzar la
precepción global de la realidad que
investiguemos el suceso o entidad no
puede ser analizada en un contexto
aislado.TEORIA GENERAL DE SISTEMA

5. PENSAMIENTO SISTEMATICO
Es la actitud del ser
humano que se
basa en la
percepción del
mundo en términos
de totalidades para
su análisis,
compresión y
accionar a
diferenciar del
método científico
que solo percibe
partes de este y de

6. El paradigma de a complejidad es la reunión de un
conjunto de definiciones en el siglo XX se habla de
una realidad compleja de relaciones complejas de
la ciencia de la complejidad que estudia los
fenómenos del mundo asumiendo su complejidad
busca, modelos predictivos que incorporen las
ciencias del asar y la indeterminación y es una
forma de abordar la realidad que se extiendes a la
ciencias experimentales y la ciencias sociales.
Es el pensamiento sistemático como modelo
fundamental desde el cual se piensa o se realizan
hechos y teorías para todas las disciplinas y
TEORIA DE LA
COMPLEJIDAD

7. E. Morín plantea superar el
pensamiento simplificador es
decir aquel que se vincula
ciegamente a un sistema de
conocimientos para comprender
el mundo sin ser capaz de ir mas
haya de los limites que así
mismo se impone
Este pensamiento es
unidimensional y simplista en el
pensamiento llamado
simplificador se distingue según
Morín 3 principios sobre los
cuales construye Morín lo que
podía ser el paradigma de la
complejidad
1. Precios de recursividad de la
complejidad
2. Principio dialógico
3. Principio hologramatico

8. Al avanzar en los estudios emergentes nos
encontramos con la investigación holística la
cual alude tendencias que permiten extender
los eventos desde el punto de vista de la
múltiples interacciones que los caracteriza
corresponde a una actitud integradora como
también a una teoría explicativa que orienta
así una compresión contextual de los procesos
de los protagonista y de su contexto
PARADIGMA HOLISTICO

9. La holista a estado presente en
el desarrollo de pensamiento
universal la compresión
filosófica, desde sus inicios es la
holística parte de una
compresión universal, global,
entera o integra de los procesos
y de la aprecia sones para
derivar progresivamente así
aspectos de la realidades
comprendidas en dicho proceso
Según a compresión holista el
todo y cada una de las energías
esta estrechamente ligadas con
interacciones paradójicas(Weil,
1996) esto quiere decir que cada
acontecer esta relacionado con
otro acontecimientos los cuales
producen entre si nuevas
relaciones y eventos en un
proceso que compromete el todo
por separado

10. Martínez miguel, M (2011) paradigmas
emergentes y ciencia de la complejidad
opcion 27(65)- 80 recuperado de
htt//www.redalyc.orgarticulo.0a?id=3102190
1003
Dianet.unirioja.esdescargar/articulo272020
4.pdf
http://datateca.edu.co/contenido/30/307-
tgsdoc-act.pdf
BIBLIOGRAFIA