El documento presenta el portafolio de evaluación de Angelica Ramirez Cañon de la Universidad Libre de Colombia. El objetivo es exponer las herramientas utilizadas para visibilizar el conocimiento científico y socializar los resultados de la aplicación del portafolio. La población incluye docentes universitarios, alumnos de colegios y universitarios. Se realizaron preguntas a los estudiantes sobre sus saberes previos de herramientas abiertas y se identificaron con las herramientas brindadas para mejorar el aprendiz

1. PORTAFOLIO DE
EVALUACION
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
ANGELICA RAMIREZ CAÑON
UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA
7 SEMESTRE
angelikrc8@Hotmail.com

2. OBJETIVOS
• Exponer de manera evidente las herramientas utilizadas
para visibilizar el conocimiento científico.
• Socializar los resultados de la aplicación del portafolio de
evaluación.

3. POBLACIÓN
• Docentes universitarios
• Alumnos de colegios privados y distritales
• Docentes de colegios
• Alumnos universitarios

4. Herramientas abiertas para la visibilizaciòn del
conocimiento científico

5. EVIDENCIA
• Para poder desarrollar las actividades con los alumnos realicé una serie de
preguntas para tener en cuenta los saberes previos que tienen los
estudiantes sobre las herramientas abiertas.
• Los estudiantes se sienten identificados con las herramientas abiertas que
se les bridan para el mejor del desarrollo de la clase y las nuevas y mejores
capacidades de comunicar el conocimiento.

6. DISEMINACIÓN DE LOS RECURSOS
• Teniendo en cuenta que las redes sociales son recursos que hoy en dia los
estudiantes se publicaran una serie de preguntas para generar inquietud
como lo son:
• ¿Qué necesito saber?
• ¿Cuáles son mis objetivos?
• ¿Cuáles son las posibilidades para colectar datos?