1. UISRAEL Luis Bolívar Aguilera USO de TICs

2. LAS TICs EN EL AULA labat Introducción Importancia Actividades Dificultades Conclusiones Enseñanza Vs Aprendizaje

3. Dificultades para la incorporación de TICs en el Aula ¿Baja o inadecuada dotación de materiales informáticos en los centros educativos? labat ¿ Paradigma educativo tradicionalista? ¿ Incredulidad docente hacia la incorporación de TICs en los procesos de aprendizaje.? ¿ Bajo nivel de preparación del profesorado en la utilización de las nuevas tecnologías? FACTORES

5. ¿PROCESO CONFIABLE ? Hardware Profesor CALIDAD Software ! TICs recurso valido! Análisis lbat

6. lbat Análisis Disponibilidad de Espacio y Tiempo Aprendizaje Flexibilidad Institución

7. Aplicación labat Actividades requieren apoyo TICs Material tradicional y multimedia Dinámicas trabajo equipo Trabajo grupos remotos Actitudes, valores y normas Comunicación y orientación diferenciada Información informatizada Elaboración material alumno

8. lbat Materiales y alumno Textos Fotos Videos Animaciones, Presentaciones SUMA Actualización? Tradicional Multimedia Material Trabajo Alumno