El documento discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden utilizarse para mejorar la comunicación y la enseñanza en tres situaciones: 1) al enriquecer la relación entre profesor y alumno a través de medios audiovisuales y multimedia, 2) al permitir que los cursos se dicten en entornos virtuales donde los estudiantes pueden acceder desde diferentes lugares, y 3) al utilizar sistemas con inteligencia artificial para actualizar continuamente los contenidos de acuerdo al entorno social, cultural y económico de

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN ARTÍCULO LA INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN LA COMUNICACIÓN AUTOR DRA. BETY FERNÁNDEZ CANDO

2. COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN

3. RELACIÓN ESPACIO TEMPORAL

4. Problemas de comunicación en la Enseñanza En este caso los medios tecnológicos que se pueden utilicen como: medios audiovisuales, multimedia etc. van a enriquecer la relación directa entre el profesor-alumno, ya que existe la posibilidad de la tutoría directa del docente.

5. Problemas de comunicación en la Enseñanza En estas circunstancias el medio cultural puede ser diferente, el caso que se adapta a esta circunstancia es el desarrollo de un curso dictado a través de entornos virtuales de aprendizaje, en donde el docente o emisor se encuentra en un lugar específico y los estudiantes pueden acceder desde diversos lugares, esto en un mismo tiempo.

6. Problemas de comunicación en la Enseñanza Cada año se requiere la actualización de contenidos ya que si bien el currículo permanece de cierta manera estable, los estudiantes cada año son diferentes, por lo tanto se requiere de información actualizada y adaptada a cada grupo de estudiantes considerando el entorno social ,cultural y económico, para esta circunstancia el empleo de un sistema con inteligencia artificial, permitirá alimentar la base de datos de contenidos de manera continua.

7. Problemas de comunicación en la Enseñanza Los ámbitos de la educación en este escenario no encuentra límites gracias a las herramientas tecnológicas, y lo que se enseña hoy y aquí se puede aprender en el futuro, con la evolución histórica incluida y se puede acceder desde cualquier punto de nuestra “aldea global”, el acceso a repositorios nos permite obtener información guardada y actualizada.

8. Filtros en la comunicación Filtros Culturales Filtros Sensoriales Filtros Operativos Emisor Mensaje Receptor Alteran la comunicación No aprendizaje Aprendizaje erróneo