Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
La Tutoría en Entornos Virtuales
1. LA TUTORÍA
EN AMBIENTES
VIRTUALES DE
Presenta:
ISC Ana Cecilia Rodríguez Rojas
Maestría en Educación
Referencia Bibliográfica:
Delauro, M. (2011). La Tutoría en ambientes
virtuales de aprendizaje.
2. { DEL PIZARRÓN AL MONITOR DE LA
COMPUTADORA: LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA }
VENTAJAS
→Atiende a la Diversidad
→ Favorece la individualización
del Aprendizaje
→ Satisface Demanda de
Cantidad
→ Promueve la Autodisciplina y
Autoaprendizaje en el Alumno
3. {… NOVEDADES … }
MATERIAL DIDÁCTICO
≈ El libro es el principal soporte
de los contenidos a transmitir
≈ El libro debe ser comprensible
por si mismo
≈ Actividades de Auto-
Comprobación
NUEVOS ROLES DEL DOCENTE
≈ { DOCENTE CONTENIDISTA }
≈ { DOCENTE TUTOR }
4. { ROLES DEL DOCENTE }
{ DOCENTE CONTENIDISTA }
● Prepara el Material Didáctico
● Diseña las Actividades de
Aprendizaje
● Ayuda a los alumnos a aprender
mediante los materiales didácticos
{ DOCENTE TUTOR }
● Puede atender consultas
Administrativas o Funcionales
● Estimula a los alumnos en su curso
● Ayuda a superar las dificultades del
aprendizaje (y la soledad del
aprendizaje)
ESTOS ROLES PUEDES SER ADQUIRIDOS POR EL MISMO
DOCENTE EN DIFERENTE TIEMPO, O POR DIFERENTES
PERSONAS.
5. “… La educación no puede seguir
funcionando como si todo lo que
sucede fuera de las aulas no estuviera
sucediendo…”
6. { CARACTERÍSTICAS EN EL
DOCENTE }
EDUCACIÓN TRADICIONAL
« Profesor como Instructor
« Profesor depositario Único del
saber
« Aplica recursos sin Diseñarlos
« Didáctica basada en Exposición
y Unidireccional
« Restringe la Autonomía del
Alumno
« Puede utilizar o no las TIC’s
EDUCACIÓN VIRTUAL
« Profesor como Instructor
« El saber esta repartido
« Diseña y gestiona sus propios
recursos
« Didáctica basada en actividades
y bidireccional
« Fomenta la Autonomía del
Alumno
« Las TIC’s deben integrarse al
currículo
7. {
COMPETENCIA
S
PEDAGÓGICAS
}EL APRENDIZAJE ES :
≈ Proceso Natural
≈ Proceso Social
≈ Proceso Activo
≈ Lineal y No Lineal
≈ Integrado y Contextualizado
≈ Evaluado por los Productos del
Proceso
8. {
COMPETENCIA
S
COMUNICATIVA
S }• Competencias en Producción
de Textos
• Competencias en
Comunicación con Recursos no
Verbales ni Textuales
(Comunicación Audiovisual)
• Competencias en
Comunicación utilizando
nuevas Tecnologías