La siguiente presentación fue elaborada por Alejandro HernandezCanarios como parte de la implementación de su propuesta di...
PROPUESTA DIDÁCTICA:  MAGIA EDUCATIVA.             Noviembre, 2011.
¿QUÉ ES UNA PROPUESTA        DIDÁCTICA?• Un diseño de actividades específicas sugeridas  para favorecer el aprendizaje de ...
¿Y… CUÁLES FUERON LAS NECESIDADES           DETECTADAS?• En una encuesta realizada a maestros de grupo las  respuestas más...
Y estas 3 conductas  y actitudes dan como resultado…
Es por eso que proponemos trabajar…
¿POR QUÉ TRABAJAR CON MAGIA?• Porque la magia da oportunidad de que el alumno  desarrolle:           La atención y el segu...
SE LLEVARÁ A CABO UN TRABAJO        COLABORATIVO…                      Porque sólo en                     equipo podemos  ...
La propuesta didáctica consta de:              • 10 SESIONES DE TRABAJO                CON ALUMNOS.              • 5 SESIO...
PROPUESTA DIDÁCTICA: CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES.                                                                      ...
En cada sesión con los alumnos no sólo aprenderán  algunos trucos de magia; habrá actividades de:•   RELAJACIÓN.          ...
¿Qué temas se revisaráncon los padres de familia?• Manejo de límites en casa.• ¿Cómo mejorar la comunicación verbal con mi...
¿Qué temas se revisarán      con los maestros?• ¿Cómo prevenir conductas disruptivas en el  aula?• Estrategias de autoeval...
GRACIAS POR          SU ATENCIÓN.Elaboró: Alejandro Hernández Canarios.     (chilango142@hotmail.com)
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PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA MAGIA EDUCATIVA A MAESTROS

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Diapositivas realizadas por Alejandro Hernandez Canarios para la presentación a maestros de su propuesta didáctica Magia educativa.

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PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA MAGIA EDUCATIVA A MAESTROS

  1. 1. La siguiente presentación fue elaborada por Alejandro HernandezCanarios como parte de la implementación de su propuesta didáctica«Magia educativa».Las diapositivas van dirigidas a docentes de educación regular, nivelprimaria y la temática abordada tiene la intención de enfatizar sobreaspectos fundamentales de la práctica docente con la finalidad deimpactar en las metodologías utilizadas en el aula.En caso de que este trabajo te sea útil y lo presentes ante unaaudiencia, se te agradece hagas referencia a la autoría del mismo.Si quieres saber más sobre la propuesta didáctica «Magiaeducativa», contacta a través de chilango142@hotmail.com
  2. 2. PROPUESTA DIDÁCTICA: MAGIA EDUCATIVA. Noviembre, 2011.
  3. 3. ¿QUÉ ES UNA PROPUESTA DIDÁCTICA?• Un diseño de actividades específicas sugeridas para favorecer el aprendizaje de los alumnos. Estas actividades están pensadas en las características específicas y necesidades del alumno…
  4. 4. ¿Y… CUÁLES FUERON LAS NECESIDADES DETECTADAS?• En una encuesta realizada a maestros de grupo las respuestas más frecuentes fueron:- AGRESIVIDAD EN LAS RELACIONES ENTRE ALUMNOS.- DISTRACCIÓN EN CLASES.- ESCASO SEGUIMIENTO A LAS ÓRDENES.
  5. 5. Y estas 3 conductas y actitudes dan como resultado…
  6. 6. Es por eso que proponemos trabajar…
  7. 7. ¿POR QUÉ TRABAJAR CON MAGIA?• Porque la magia da oportunidad de que el alumno desarrolle: La atención y el seguimiento de instrucciones. La creatividad, ingenio y la imaginación. La habilidad de expresarse frente a un público. Formas alternativas de diversión y esparcimiento.
  8. 8. SE LLEVARÁ A CABO UN TRABAJO COLABORATIVO… Porque sólo en equipo podemos mejorar… ALUMNO PADRE DEMAESTRO FAMILIA
  9. 9. La propuesta didáctica consta de: • 10 SESIONES DE TRABAJO CON ALUMNOS. • 5 SESIONES INFORMATIVAS Y DE ORIENTACIÓN CON PADRES DE FAMILIA. • ASESORÍA A MAESTROS DE GRUPO. • MUESTRA PEDAGÓGICA DEL TRABAJO Y PRODUCCIONES REALIZADAS.
  10. 10. PROPUESTA DIDÁCTICA: CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES. MAESTROS DE ALUMNOS. PADRES DE FAMILIA. GRUPO.SESIÓN FECHA PRODUCTO SESIÓN FECHA ASUNTO Participación 1 22 Presentación y en RCTC. Redacción de Noviembre. 1 1 Diciembre. encuadre de la 2 29 una carta. propuesta. 3 6 Realización Sugerencias para 25 Noviembre. Diciembre. de un 2 19 Enero trabajar límites 4 8 instructivo. en casa. 5 24 ¿Cómo favorecer Escritura de Enero. 3 2 la expresión oral 6 31 un cuento. 27 Enero. en su hijo? 7 7 Diseño y Febrero. ¿Cómo favorecer exposición de la expresión 8 14 4 16 periódico escrita en su mural. hijo? Febrero 9 21 Muestra 24 Febrero. Realización pedagógica del 10 28 5 1 Marzo. de carteles. trabajo realizado. El aprendizaje escolar no es cuestión de magia, sino de trabajo.
  11. 11. En cada sesión con los alumnos no sólo aprenderán algunos trucos de magia; habrá actividades de:• RELAJACIÓN. El alumno evaluará a diario su desempeño mediante una lista de cotejo llenada en semáforo.• GIMNASIA CEREBRAL.• ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN.• REFLEXIÓN. … la magia sólo es un pretexto y una motivación para trabajar…
  12. 12. ¿Qué temas se revisaráncon los padres de familia?• Manejo de límites en casa.• ¿Cómo mejorar la comunicación verbal con mi hijo?• Bullying.• Autoestima.• Comunicación horizontal en la familia.• Sexualidad.
  13. 13. ¿Qué temas se revisarán con los maestros?• ¿Cómo prevenir conductas disruptivas en el aula?• Estrategias de autoevaluación y coevaluación en el aula.• Trabajo por proyectos didácticos en el aula.
  14. 14. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.Elaboró: Alejandro Hernández Canarios. (chilango142@hotmail.com)

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