El documento presenta el plan de vida personal del autor. En la primera sección, se describe su proceso de autodescubrimiento e identificación de fortalezas y debilidades. Luego, analiza eventos importantes de su vida y establece metas y objetivos a corto y mediano plazo, como terminar su carrera universitaria y expandir su negocio. Finalmente, evalúa sus fortalezas, debilidades y oportunidades de cara al futuro.

1. MI PLANEACION PERSONAL PROSPECTIVA
1. ETAPA DE IDENTIFICACIÓN (CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO)
1.1.1. Ficha bibliográfica
Nombre: Jesús Alejandro Carrillo Arellano
Fecha nacimiento. 9 de junio
Lugar nacimiento. México D, F.
1.1.2. Referencias sobre mí
La mayoría de veces, las personas dicen que mi carácter es fuerte, me agrada que
las cosas sean echas con el cuidado que amerita y el interés necesario, me gusta
aprender cosas nuevas, los retos, involucrarme en proyectos que considero
contienen una visión bien fundamentada.

2. 1.2. ANÁLISIS DE MI PASADO Y PRESENTE
1.2.1. Mis datos cifrados (cuantitativos) 1.2.2. Referencias sobre mí
1.2.2.1. Estadísticas Datos o Resultados e información cuantitativa
Personales Promedios
De escolaridad Universidad Estoy terminando la carrera de
De años estudio. 2 Años contabiliad, tengo mi propio despacho
y cartera de clientes
Laborales 6 años

3. 1.3. INVENTARIO DE MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES
1.3.1. Mis Fortalezas
Cualidades y Destrezas Habilidades Aptitudes Competencias Conocimientos
virtudes
Bueno para Siempre busco la Trato de tener el mismo
Honesto, De superación, de Aprendo rápido y me considero una
escuchar y manera de trato hacia toda la
dedicado, retroalimentación, de persona que se defiende en cultura y
compartir ideas resolver los gente que me rodea
trabajador, interés. con todo tipo de temas.
que ayuden a ir problemas
responsable, con
hacia delante considerando las
iniciativa,
alternativas y
amigable.
tomando la mejor
opcion
Talentos Escolaridad Valores y Inteligencias Actitudes Otras fortalezas
principios
Me considero Honestidad,
Universitario
que le agrada la Sencilles,
lectura, el cual Fortaleza
me permite un
mayor
conocimiento en
dif. areas
1.3.2. Mis debilidades

4. Defectos Actitudes Conductas Obstáculos Barreras Otras debilidades
negativas negativas
Me desagrada
Mi caracter
serio pensar en
defraudar a las
personas que
creen en mi

5. 1.4. ESTADO DEL ARTE (ESTUDIOS SIMILARES, DIARIO, REFLEXIONES)
He tenido la oportunidad de leer libros de autoconocimiento de uno mismo, para definir
mis fortalezas y debilidades.
1.5. EL ENTORNO (UBICACIÓN GEOGRÁFICO –TEMPORAL)
1.5.1. Pers 1.5.2. Gru 1.5.3. Lab 1.5.4. Ec 1.5.5. Otr
onal y po de oral- onómico, os
familiar influencia profesional Social y ámbitos
político
Vivo en un
Mis amigos de Nivel medio No tengo
departamento,
la ninguna
con mi madre y alto, colonia
escuela popular preferencia en
hermano
y trabajo particular.
1.6. EVENTOS, SITUACIONES Y SUCESOS MÁS IMPORTANTES
1.6.1. Identificación y descripción de eventos, situaciones y sucesos más
importantes
1.6.1.1. De carácter personal
Afectivo- Me es de suma importancia el bienestar de mi familia
emocional ante todo
Académico- Superarme a cada nivel que se me permita.
profesional
Espiritual Soy creyente de Dios y de Jesucristo.
Físico- Cuidar de mi salud
corporal
Laboral- Estudiante siempre y hasta ahora trabajadora aunado al estudio
ocupacional
Económico-
materia
Otras

6. 1.6.1.2. De influencia familiar (familia nuclear y extendida)
Siempre he tenido el apoyo de mi familia
1.6.1.3. Del grupo de influencia directa (amigos, escuela, trabajo, club, etc.)
Mantengo confianza con mis amistades y procuramos nunca fallar cuando
necesitamos
1.6.1.4. Del ámbito profesional-laboral
Mantengo buena relación con mis trabajadores
1.6.1.5. De carácter cultural-intelectual
1.6.1.6. De afectación social, económica, política
Locales Regionales Nacionales Globalizados
1.6.1.7. Otros ámbitos de influencia
1.6.2. Elección de eventos, situaciones y sucesos más significativos
(trascendentales), listándoles de acuerdo a lo que representan para mí.
Eventos 1.6.2.1. Invariantes 1.6.2.2. Cambios 1.6.2.3. Discontinui-
sucesos dades y saltos
cuánticos
De carácter
personal Mi forma de ser Soy más responsable Mi relación familiar
De influencia
familiar Amor a mi familia Relación con ella El respeto

7. Del grupo de
influencia Todo nada Contacto con algunos.
directa
Del ámbito Lograr una alta
profesional- calidad en mi trabajo Permanencia en un Nada
laboral trabajo
De carácter
cultural- Elección de carrera Desempeño Nada
intelectual académico
De afectación Nivel económico
social, Creencias
económica,
política
Otros ámbitos
de influencia
1.6.3. Jerarquizar los eventos, situaciones y sucesos (de mayor a menor):
Eventos 1.6.3.1. Los de 1.6.3.2. Los de 1.6.3.3. Los de
sucesos influencia influencia influencia
trascendental en trascendental en trascendental
positivo negativo neutra
De carácter
personal No darme la Ahora tengo ventajas
Madurar, escuchar, oportunidad de
Tolerancia escuchar a los demas
De influencia Apoyarnos en todo
familiar momento
Del grupo de
influencia
directa
Del ámbito
profesional-
laboral
De carácter
cultural-
intelectual
De afectación
social,

8. económica, Mejoró
política
Otros ámbitos
de influencia
1.6.4. Identificar mi contribución (participación) en los eventos, situaciones y
sucesos listados y jerarquizados
Eventos 1.6.4.1. En que sí he participado 1.6.4.2. En que no he participado
sucesos
De carácter En mi superación personal
personal
De influencia Mejorar la relación con toda la
familiar familia
Del grupo de En ser miembro activo del grupo
influencia
directa
Del ámbito Mejoramiento de cada ámbito
profesional-
laboral
De carácter Leer Recomendar lecturas
cultural-
intelectual
De afectación
social, En lograrlo por mi misma En una buena administración del
económica, mismo
política
Otros ámbitos
de influencia
1.6.5. Descripción de los logros y limitaciones (barreras) de esos eventos,
situaciones y sucesos
1.6.5.1. Logros y limitaciones personales
He decidido darme la oportunidad de terminar mi carrera
1.6.5.2. Logros y limitaciones Sociales

9. Escucho mas a las personas y trato de entender sus circunstancias
1.6.5.3. Logros y limitaciones laborales
Tenemos mas clientes, lo cual quiere decir que nuestra calidad de trabajo es mejor
1.6.5.4. Otros logros y limitaciones significativos
1.6.6. Evaluación cualitativa y cuantitativa
1.6.6.1. Lo más emotivo de los eventos, sucesos, participación
Mejoramiento de relación familiar
1.6.6.2. Lo más analizado (pensado) de los eventos, sucesos, participación
No caer en los mismos errores.
1.6.6.3. Lo que más gusta (menos gusta) de esos eventos
Que nos hace valorar a las personas.
1.7. SÍNTESIS (DIAGNÓSTICO) DEL TEMA DE ESTUDIO
1.7.1. Descripción de mí mismo (Misión personal): ¿Quién soy? y ¿Qué he sido?,
¿En dónde estoy?
Soy una persona que a pesar de los obstáculos que la vida me a puesto, he decidido
seguir adelante, acompañado de mi familia y amigos

10. 2. ETAPA DE EXPLORACIÓN CUALITATIVA DE MI DIAGNÓSTICO
2.1 INFLUENCIA Y AFECTACIÓN DE MI ETAPA DE IDENTIFICACIÓN DE MANERA
Interior
Personal Estoy bien conmigo mismo y trato de dar lo mejor
de mi para los demás
Familiar Procuro la convivencia con cada miembro de mi
familia
Profesional Me encuentro estudiando mi carrera actualmente.
Cultural Me gusta la lectura, el teatro
Espiritual Vamos a la iglesia cada domingo para dar gracias
Afectivo
Físico corporal Me encuentro bien de salud.
Otros
Del Exterior
De tipo comunitario-social Me encuentro bien con mi entorno
De tipo político-
administrativo
De tipo económico Gracias a dios mi trabajo me permite seguir
financiero adelante
De tipo científico
tecnológico Me falta una actualización.
Jurídico normativo
De tipo cultural e
idiosincrásico
De tipo ambiental
De tipo laboral- Tengo mi propio despacho contable
ocupacional
Otros ámbitos
Del ámbito geográfico espacial
Influencia del Grupo
afectivo
Influencia del Grupo Me agrada el lugar donde trabajo
Laboral
Influencia de la localidad No me preocupa ya que nos ha ido bien
Influencia de la Región
Influencia Nacional

11. Influencia de ámbito
Globalizado
3. DISEÑANDO MI FUTURO
3.1 DEFINICIÓN DE MI MISIÓN
Terminar mi carrera.
3.2 CLARIFICACIÓN DE MI VISIÓN
A 1 ____
Terminar mi carrera AÑOS
A 2___
Obtener mas clientes y expandir mi despacho AÑOS
Conjuntar todo lo expuesto anteriormente, con una actividad con A 3___
beneficios sociales. AÑOS
3.2.1 IDENTIFICACIÓN DE MIS OBJETIVOS Y METAS
3.2.2 Personales Descripción Plazos
/tiempos
Espirituales Cada día reforzar mi creencia A diario
Intelectuales Terminar mi carrera 1 Años
Afectivas Estar con mi familia A diario
Laboral-Ocupacionales Hacer crecer mi despacho 1 año
Económico-materiales Tener más remuneración 1 Años
De servicio y sociales Mi labor social Iniciar en un
años
Físico-corporales Mantener mi estado de salud Siempre
Académico-profesional Mantener mi preparación y actualización Siempre
Otras metas personales Residir en otro país 5 años
3.2.3 Familiares Mantener una buena relación con mi siempre
familia
3.2.4 Laborales- Lograr un trabajo remunerado en el ámbito 1 año

12. ocupacionales laboral que me gusta.
3.2.5 Profesionales e Mantenerme actualizado Siempre
intelectuales
3.2.6 Otros objetivos y
metas
3.2.7 PRONÓSTICOS SOBRE MI FUTURO
3.2.8 Mi futuro Vivir en otro país y tener todas mis metas realizadas.
deseable
(idealista)
3.2.9 Mi futuro Haber logrado todos mis planes expuestos
proyectivo (mi
proyección)
3.2.10 Mi futuro no No haber logrado ninguno de los aspectos expuestos de mi
deseable futuro idealista
(catastrófico)
3.2.11 Mi futuro Terminar mi carrera, y cumplir mis metas laborales
factible y
posible

13. 4. ANÁLISIS DE MIS FORTALEZAS, DEBILIDADES, OPORTUNIDADES Y AMENAZAS
4.1.1 ANÁLISIS PROSPECTIVO DE MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES
4.1.2 Evaluación prospectiva de mis Fortalezas
Cualidades y Destrezas Habilidades Aptitudes Competencias Conocimientos
virtudes
Bueno para Siempre busco Trato de tener el
Honesto, De superación, Aprendo rápido y me considero
escuchar y la manera de mismo trato hacia
dedicado, de una persona que se defiende en
compartir ideas resolver los toda la gente que me
trabajador, retroalimentaci cultura y con todo tipo de temas.
que ayuden a ir problemas rodea
responsable, ón, de interés.
hacia delante considerando
con
las alternativas
iniciativa,
y tomando la
amigable.
mejor opcion
Evaluación prospectiva de cada una
mantenerlos Aplicar estas Seguir Que me sigan
destrezas en destacando por ayudando y
mi campo estas habilidades funcionando como
laboral. a nivel hasta ahora.
profesional.
Talentos Escolaridad Valores y Inteligencias Actitudes Otras fortalezas
principios
Me considero Honestidad,
Universitario
que le agrada Sencilles,
la lectura, el Fortaleza
cual me
permite un
mayor
conocimiento
en dif. areas
Evaluación prospectiva de cada una
Seguir desarrollando la Que me siga
funcionalidad de mis gustando y

14. talentos apasionando
tanto mi
carrera.
4.1.3 Mis debilidades
Defectos Actitudes Conductas Obstáculos Barreras Otras
negativas negativas debilidades
Me desagrada
Mi caracter
serio pensar en
defraudar a las
personas que
creen en mi
Evaluación prospectiva de cada una
Lograr eliminar o Ser mas accecible
controlarlas.

15. 4.2 ANÁLISIS PROSPECTIVO DE MIS OPORTUNIDADES Y AMENAZAS
4.2.1 Evaluación prospectiva de mis áreas de oportunidad
Tipo Laboral- Tipo Laboral- Tipo Político- Tipo Tipo Científico Jurídico
ocupacional ocupacional administrativo Económico tecnológico normativo
financiero
Aumentar mis
Buscar ganancias y
siempre el viajar mas
mejoramiento
Evaluación prospectiva de cada una
Estoy seguro
que lo lograre
Jurídico De tipo De tipo De tipo Otros Otros ámbitos
normativo cultural e ambiental comunitario- ámbitos de de
idiosincrasia social oportunidad oportunidad
Evaluación prospectiva de cada una
4.2.2 Evaluación prospectiva de mis amenazas
Influencia Influencia Influencia Influencia Otras Otras
del grupo del grupo de la de la región amenazas amenazas
afectivo laboral localidad externas externas

16. la cercanía
Evaluación prospectiva de cada una
4.3 DIAGNÓSTICO PROSPECTIVO DE MIS FORTALEZAS, DEBILIDADES,
OPORTUNIDADES Y AMENAZAS
E REALIZADO MIS METAS HASTA AHORA Y PIENSO SEGUIR ASI
5. CONSTRUCCIÓN DE MIS ESCENARIOS PROSPECTIVOS
5.1 CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
DE TIPO 5.1.1 Construcción de mis 5.1.2 construcción de
escenarios cualitativos mis Escenarios
cualitativos
Tipo personal (interior) Mejorar en este ámbito Lograrlo en poco tiempo
Espirituales Seguir reforzando mi creencia El resto de mi vida
Intelectuales Terminar mi carrera
Afectivas
Aumentar mi clientela
Laboral-Ocupacionales Dentro de un año o dos
Económico-materiales
De servicio y sociales
Físico-corporales Mantener mi estado de salud A lo largo de mi vida
Académico-profesional Seguir preparándome Siempre (toda mi vida)
Otras metas personales
De tipo familiar (familia Mejorar y unificar mi familia Darle tiempo al tiempo
nuclear y extendida)

17. Del grupo de influencia Seguir como hasta ahora Dedicando más tiempo
directa (amigos,
escuela, trabajo, club,
etc.)
Del ámbito profesional-
laboral
De carácter cultural-
intelectual
De afectación social,
económica, política
5.2 CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS DE FRANCISCO JOSÉ MOJICA
5.2.1 Identificación y elección de mis variables para los escenarios
5.2.2 construcción de mis cuatro escenarios
5.2.2.1 Variables 1 positiva y Variable 2 positiva
5.2.2.2 Variables 1 positiva y Variable 2 Negativa
5.2.2.3 Variables 1 negativa y Variable 2 positiva
5.2.2.4 Variables 1 negativa y Variable 2 negativa
5.3 OPERACIONALIDAD DE MIS ESCENARIOS
Reflexión sobre la construcción de mis escenarios cualitativos
¿Por qué quiero lograr mis metas y Porque son ámbitos de desarrollo personal.
objetivos (punto 3.3)
¿Qué haría para lograrlos? Todo lo que esté a mi alcance
¿Cuáles son mis fortalezas y cómo Honesto, dedicado, trabajador, responsable,
las incremento? (punto 4.1.1)
¿Cuáles son mis debilidades y cómo Carácter Fuerte, debo trabajar mas en escuchar a las
las minimizo? (punto 4.1.2) personas
¿Cuáles son mis oportunidades y Muchas, las aprovecho dia con dia mejorando mis
cómo las aprovecho? (punto 4.2.1) estudios y trabajo
¿Cuáles son mis amenazas y cómo
las evito o minimizo? (del punto
4.2.2)
5.4 CUANTIFICACIÓN DE MIS ESCENARIOS PROSPECTIVOS PERSONALES
CONSTRUCCIÓN 5.4.1 Cumpliré 5.4.2 Cumpliré 5.4.3 Cumpliré
DE ESCENARIOS totalmente cuando parcialmente cuando mínimamente cuando
han pasado han pasado __2__ han pasado _1__ años
__3__años y he años y he y he

18. LOGRADO OBTENIDO LOGRADO OBTENIDO LOGRADO OBTENIDO
Tipo personal Mejorar mi Desarrollo Mejorar mi Desarrollo Mejorar mi Desarrollo
(interior) autoestima personal autoestima personal autoestima personal
Espirituales Reforzar mi Mantenerla Reforzar mi Mantenerla Reforzar mi Mantenerla
creencia firme creencia firme creencia firme
Intelectuales Seguir Que me Seguir Que me Seguir Que me
estudiando desenvuelv estudiando desenvuelv estudiando desenvuelv
a cada ve a cada ve a cada ve
vez mejor vez mejor vez mejor
Afectivas Estoy Ayuda Estoy Ayuda Estoy Ayuda
atorada atorada atorada
Laboral- Estoy Logro Estoy Logro Estoy Logro
Ocupacionales trabajando personal trabajando personal trabajando personal
Económico- Voy Más dinero Voy Más dinero Voy Más dinero
materiales controlándo controlándo controlándo
lo lo lo
De servicio y Satisfacció Satisfacció Satisfacció
sociales Ayudar n Ayudar n Ayudar n
Físico- Control Mantener Control Mantener Control Mantener
corporales mi salud mi salud mi salud
Académico- Estudiar lo Desarrollo Estudiar lo Desarrollo Estudiar lo Desarrollo
profesional que me personal que me personal que me personal
gusta gusta gusta
Otras metas Mi Nada Terminar La mitad Seguir Lograrlo
personales postgrado mi carrera estudiando
Tipo familiar Mejorar mi Buena Hablarle a Volver a Lograrlo
(familia relación respuesta mi madre Aceptación ver a mi
nuclear y madre
extendida)
Grupo de Mantener Mantener Mantener
influencia mi amistad mi amistad mi amistad
directa Lograrlo Lograrlo Lograrlo
Ámbito
profesional- Conseguir Nada Conseguir Buscar Intentarlo
laboral un mejor trabajo Lograrlo trabajo
trabajo
Carácter Estudiar lo Desarrollo Estudiar lo Desarrollo Estudiar lo Desarrollo
cultural- que me personal que me personal que me personal
intelectual gusta gusta gusta
Social,
económica,
política

19. 5.5 ESTRATEGIAS Y ACCIONES PROSPECTIVAS
1. MANTENER MI PROMEDIO.
2. SEGUIR ESTUDIANDO.
3. BUSCAR UN MEJOR TRABAJO, QUE TENGA QUE VER CON MI CARRERA.
4. APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES QUE SE ME PRESENTEN.
5. CUMPLIR EN LO POSIBLE TODAS MIS METAS A LARGO PLAZO.
6. NO DEJARME VENCER ANTE LA ADVERSIDAD.
7. ENCONTRAR CADA DÍA UNA BUENA RAZÓN PARA SEGUIR ADELANTE
8. HACER LO POSIBLE POR QUE MIS PADRES ESTEN ORGULLOSOS DE MÍ
9.
10.
11.
5.6 OTRAS ACCIONES PROSPECTIVAS A CONSIDERAR
QUE AUNQUE NO SE CUMPLA DEL TODO NO ME SIENTA MAL
QUE HAGA LO QUE HAGA ME SIENTA BIEN CONMIGO MISMA
QUE NUNCA ME ARREPIENTA DE LO QUE HAGA
QUE SIEMPRE AGRADEZCA POR TODO LO QUE SE ME DA
QUE NADA ME VENZA