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  LA PIZARRA DIGITAL EN EL AULA ABIERTA DEL COLEGIO JAIME BALMES Isabel Aroca Martínez Maestra de Pedagogía Terapéutica
ÍNDICE ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1. INTRODUCCION
CÓMO?    Técnicas, métodos, estrategias, sistemas y tecnología: Pizarras Digitales Interactivas -  Tecnologías emergente  - Un gran desarrollo y recorrido en los diferentes Centros educativos de nuestro país - Aportación al desarrollo de los peculiares procesos de enseñanza aprendizaje - idoneidad del formato de proyección por:  - su visualización en grupo  - mejora de los procesos de integración senso-perceptiva en nuestros      alumnos con necesidades educativas especiales.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. NECESIDADES DE LOS ALUMNOS Y ACTIVIDADES DIRIGIDAS A SOLVENTAR DICHAS NECESIDADES.
Ejemplo de Actividades:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo de Actividades:  Estimulación sensorial.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo de Actividades:  Para el desarrollo del currículum. Actividades diseñadas en herramientas de autor tales como Clic, Jclic y el propio software de las pizarras digitales interactivas Notebook.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo de Actividades:  Lecto-escritura
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo de Actividades:  Actividades sobre cuentos en grupo.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3. CONCLUSION

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  • 2.
  • 3.
  • 4. CÓMO?  Técnicas, métodos, estrategias, sistemas y tecnología: Pizarras Digitales Interactivas - Tecnologías emergente - Un gran desarrollo y recorrido en los diferentes Centros educativos de nuestro país - Aportación al desarrollo de los peculiares procesos de enseñanza aprendizaje - idoneidad del formato de proyección por: - su visualización en grupo - mejora de los procesos de integración senso-perceptiva en nuestros alumnos con necesidades educativas especiales.
  • 5.
  • 7.
  • 8. Ejemplo de Actividades: Estimulación sensorial.
  • 9.
  • 10. Ejemplo de Actividades: Para el desarrollo del currículum. Actividades diseñadas en herramientas de autor tales como Clic, Jclic y el propio software de las pizarras digitales interactivas Notebook.
  • 11.
  • 12. Ejemplo de Actividades: Lecto-escritura
  • 13.
  • 14. Ejemplo de Actividades: Actividades sobre cuentos en grupo.
  • 15.