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Universidad Central de Venezuela.
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
Postgrado en Ciencias Administrativas.
Especialización: Organización de Empresas.
Asignatura: Gerencia y Toma de Decisiones.

MODELO DE KEPNER y TREGOE
Análisis de problemas y toma de decisiones
Expositores:
Juan José Espinoza
Jhon Ravelo
Josefina Ruggiero
Subdelia De Barcia
Caracas, Junio 2013
Contenido de la exposición
1.) El directivo frente a los problemas
2.) Resolución de problemas bajo presión
3.) Los conceptos y los métodos
4.) Por dónde comenzar
5.) Cómo especificar un problema
6.) Análisis para encontrar distingos y cambios
7.) Hallar la causa
8.) Comprobación de la causa que se ha encontrado
9.) Aplicaciones prácticas
10.) Análisis de decisiones
11.) Análisis de problemas en potencias
1.) El directivo frente a los problemas
Proceso Mental

Problema

Causas

Decisiones

Juan José Espinoza
2.) Resolución de problemas bajo presión
Enfoque sistemático
Información
Causas
Realización de preguntas
Toma de decisiones
Juan José Espinoza
3.) Los Conceptos y los métodos
Análisis del problema y toma de decisiones

Juan José Espinoza
¿POR DÓNDE COMENZAR?

- ¿CUAL ES LA DESVIACIÓN?
- ¿CÓMO SURGIO LA CAUSA?
- POTENCIAL CRECIMIENTO
- ¿CUÁL ES LA GRAVEDAD?

- EN QUE PROBLEMA PUEDE AVANZAR
MAS
RAPIDAMENTE
Y
LOGRAR
RESULTADOS EN TIEMPO LIMITADO
- ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES
- ¿PRIORIDAD DE QUIEN?

JHON RAVELO
CONCEPTO DE PROBLEMA

Kepner y Tregoe

JHON RAVELO
¿CÓMO ESPECIFICAR UN PROBLEMA?

JHON RAVELO
Lo que se debe preguntar el directivo para
apuntar con relativa rapidez los elementos de
una especificación precisa








¿Qué anda mal?
¿Qué objeto es afectado?
¿En que parte del objeto ocurre la desviación?
¿Donde se observan los objetos con tal desviación?
¿Cuándo aparece la desviación en el objeto?
¿Cuándo se observan los objetos con la desviación?
¿Cuantos objetos en desviación se han observado?

JHON RAVELO
PREGUNTAS PERTINENTES QUE GENERAN
INFORMACIÓN UNICA, SISTEMÁTICA Y
NECESARIA
 ¿Qué es la desviación y cuál es la cosa u objeto sobre el
cual se observa la desviación?
 ¿Dónde se localiza la desviación en la cosa u objeto y
donde se observan los objetos donde se presenta la
desviación?
 ¿Cuándo aparece la desviación sobre la cosa u objeto y
cuando se observan los objetos en los que se presenta la
desviación?
 ¿De que magnitud son las desviaciones y cuantos
objetos con desviación se observan?

JHON RAVELO
ANÁLISIS PARA ENCONTRAR DISTINGOS Y
CAMBIOS

1) La búsquedas de aquellas características que distinguen
al ES pero no al NO ES en la especificación, y
2) La búsqueda de cambios dentro de tales áreas de
distingo.

JHON RAVELO
ANÁLISIS PARA ENCONTRAR DISTINGOS Y
CAMBIOS

JHON RAVELO
Cuatro Pasos de la Metodología
¿Qué está ocurriendo?

Análisis de la Situación
- Clarificar la situación
- Esbozar una línea general

¿Qué nos espera?

¿Porqué ocurrió esto?

Análisis de
Problemas
Potenciales

- Como lo vamos a poner
en marcha
- Cómo sabemos que
hemos resuelto
el problema( Evaluación)

Josefina Ruggiero

Análisis de Problemas
1) Definir
problemas

2) Análisis para
encontrar Distingos
y Cambios

3) Hallar
Causas

4) Comprobación
Causa

¿Qué camino se debe seguir?

Análisis de Decisiones
- Identificar alternativas
- Analizar el riesgo
de cada alternativa
- Cómo lo vamos a solucionar

Hay una forma ordenada y
sistemática de avanzar en la
secuencia:
Problema-causa-decisión
Hallar las Causas

Problema

P1:

Josefina Ruggiero

El Volumen de las ventas ha descendido
Hallar las causas

Josefina Ruggiero

Fuente :Kepner y Tregoe, El Directivo Racional ,1970.
Hallar las Causas
Observar, escarbar
Para localizar el cambio

¿Qué significa hallar la Causa?
Josefina Ruggiero

Es la búsqueda de aquel cambio (algo nuevo, diferente, imprevisto)
Y que ha trastornado el curso de una secuencia esperada de hechos,
produciendo las no conformidades (Kepner y Tregoe 1970)
Hallar las causas – Ejemplo 1

De 24°C a 35°C

Fuente: Kepner y Tregoe, El directivo racional.
Josefina Ruggiero
Comprobación de la causa
1) Testar para encontrar la causa más probable

A fin de poder calificarse como la causa más probable,
su enunciado debe explicar los dos lados de la especificación,
el ES y el NO ES y debe hacerlo de manera lógica, sencilla
y completa. ( Kepner y Tregoe)

2) Verificar la causa real

- Buscar los defectos y
puntos débiles de la
explicación encontrada
-Buscar mas información,
-Mas detalles

Josefina Ruggiero

-Probar el razonamiento
o la solución
Comprobación de la causa
Probar el razonamiento en el ejemplo de la mantequilla putrefacta
Apilado de bolsas de mantequilla en Tarimas (8B x 8T) tal cual como se lo entregaban al cliente

Prueba
1) Colocar termómetros en 3 sitios diferentes
para medir temperatura a los 29°C
2) Abrir las pilas y hacer un recuento
bacteriano sobre la mantequilla del centro, de
la parte media y exterior.
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Josefina Ruggiero

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b) Menos bolsas en el apilado en tarimas
c) Prueba especial para asegurar estos cambios
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planta.
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su cliente.
Comprobación de la causa
Tipos de acciones tomadas por el directivo en el ejemplo de la mantequilla putrefacta

Josefina Ruggiero

NOTA: los tipos de acciones se verán en detalle
en el análisis de decisiones.
Algunas técnicas prácticas para descubrir los cambios

Formulario para registrar los
problemas en el momento que
lo comunican

Tener presente en las reuniones el
Mapa del análisis de problemas
Josefina Ruggiero
Proceso de decisión
Análisis de decisiones

Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones
Causa ya determinada
Establecer Objetivos
Resultados a obtener
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Clasificar objetivos
Obligatorios:
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Obligatorios: Pasa/ No pasa
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Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones
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Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones

Establecer Objetivos
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Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones
Clasificar objetivos según su importancia
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Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones
Desarrollar alternativas entre las cuales escoger

Subdelia De Barcia
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Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones
Escoger la mejor alternativa como decisión
tentativa

Subdelia De Barcia
Proceso de decisión – Análisis de decisiones
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elección

Subdelia De Barcia
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Tipos de acciones en la toma de decisiones
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  • 1. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Postgrado en Ciencias Administrativas. Especialización: Organización de Empresas. Asignatura: Gerencia y Toma de Decisiones. MODELO DE KEPNER y TREGOE Análisis de problemas y toma de decisiones Expositores: Juan José Espinoza Jhon Ravelo Josefina Ruggiero Subdelia De Barcia Caracas, Junio 2013
  • 2. Contenido de la exposición 1.) El directivo frente a los problemas 2.) Resolución de problemas bajo presión 3.) Los conceptos y los métodos 4.) Por dónde comenzar 5.) Cómo especificar un problema 6.) Análisis para encontrar distingos y cambios 7.) Hallar la causa 8.) Comprobación de la causa que se ha encontrado 9.) Aplicaciones prácticas 10.) Análisis de decisiones 11.) Análisis de problemas en potencias
  • 3. 1.) El directivo frente a los problemas Proceso Mental Problema Causas Decisiones Juan José Espinoza
  • 4. 2.) Resolución de problemas bajo presión Enfoque sistemático Información Causas Realización de preguntas Toma de decisiones Juan José Espinoza
  • 5. 3.) Los Conceptos y los métodos Análisis del problema y toma de decisiones Juan José Espinoza
  • 6. ¿POR DÓNDE COMENZAR? - ¿CUAL ES LA DESVIACIÓN? - ¿CÓMO SURGIO LA CAUSA? - POTENCIAL CRECIMIENTO - ¿CUÁL ES LA GRAVEDAD? - EN QUE PROBLEMA PUEDE AVANZAR MAS RAPIDAMENTE Y LOGRAR RESULTADOS EN TIEMPO LIMITADO - ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES - ¿PRIORIDAD DE QUIEN? JHON RAVELO
  • 7. CONCEPTO DE PROBLEMA Kepner y Tregoe JHON RAVELO
  • 8. ¿CÓMO ESPECIFICAR UN PROBLEMA? JHON RAVELO
  • 9. Lo que se debe preguntar el directivo para apuntar con relativa rapidez los elementos de una especificación precisa        ¿Qué anda mal? ¿Qué objeto es afectado? ¿En que parte del objeto ocurre la desviación? ¿Donde se observan los objetos con tal desviación? ¿Cuándo aparece la desviación en el objeto? ¿Cuándo se observan los objetos con la desviación? ¿Cuantos objetos en desviación se han observado? JHON RAVELO
  • 10. PREGUNTAS PERTINENTES QUE GENERAN INFORMACIÓN UNICA, SISTEMÁTICA Y NECESARIA  ¿Qué es la desviación y cuál es la cosa u objeto sobre el cual se observa la desviación?  ¿Dónde se localiza la desviación en la cosa u objeto y donde se observan los objetos donde se presenta la desviación?  ¿Cuándo aparece la desviación sobre la cosa u objeto y cuando se observan los objetos en los que se presenta la desviación?  ¿De que magnitud son las desviaciones y cuantos objetos con desviación se observan? JHON RAVELO
  • 11. ANÁLISIS PARA ENCONTRAR DISTINGOS Y CAMBIOS 1) La búsquedas de aquellas características que distinguen al ES pero no al NO ES en la especificación, y 2) La búsqueda de cambios dentro de tales áreas de distingo. JHON RAVELO
  • 12. ANÁLISIS PARA ENCONTRAR DISTINGOS Y CAMBIOS JHON RAVELO
  • 13. Cuatro Pasos de la Metodología ¿Qué está ocurriendo? Análisis de la Situación - Clarificar la situación - Esbozar una línea general ¿Qué nos espera? ¿Porqué ocurrió esto? Análisis de Problemas Potenciales - Como lo vamos a poner en marcha - Cómo sabemos que hemos resuelto el problema( Evaluación) Josefina Ruggiero Análisis de Problemas 1) Definir problemas 2) Análisis para encontrar Distingos y Cambios 3) Hallar Causas 4) Comprobación Causa ¿Qué camino se debe seguir? Análisis de Decisiones - Identificar alternativas - Analizar el riesgo de cada alternativa - Cómo lo vamos a solucionar Hay una forma ordenada y sistemática de avanzar en la secuencia: Problema-causa-decisión
  • 14. Hallar las Causas Problema P1: Josefina Ruggiero El Volumen de las ventas ha descendido
  • 15. Hallar las causas Josefina Ruggiero Fuente :Kepner y Tregoe, El Directivo Racional ,1970.
  • 16. Hallar las Causas Observar, escarbar Para localizar el cambio ¿Qué significa hallar la Causa? Josefina Ruggiero Es la búsqueda de aquel cambio (algo nuevo, diferente, imprevisto) Y que ha trastornado el curso de una secuencia esperada de hechos, produciendo las no conformidades (Kepner y Tregoe 1970)
  • 17. Hallar las causas – Ejemplo 1 De 24°C a 35°C Fuente: Kepner y Tregoe, El directivo racional. Josefina Ruggiero
  • 18. Comprobación de la causa 1) Testar para encontrar la causa más probable A fin de poder calificarse como la causa más probable, su enunciado debe explicar los dos lados de la especificación, el ES y el NO ES y debe hacerlo de manera lógica, sencilla y completa. ( Kepner y Tregoe) 2) Verificar la causa real - Buscar los defectos y puntos débiles de la explicación encontrada -Buscar mas información, -Mas detalles Josefina Ruggiero -Probar el razonamiento o la solución
  • 19. Comprobación de la causa Probar el razonamiento en el ejemplo de la mantequilla putrefacta Apilado de bolsas de mantequilla en Tarimas (8B x 8T) tal cual como se lo entregaban al cliente Prueba 1) Colocar termómetros en 3 sitios diferentes para medir temperatura a los 29°C 2) Abrir las pilas y hacer un recuento bacteriano sobre la mantequilla del centro, de la parte media y exterior. Acciones Josefina Ruggiero a) Reducción temperatura de salida a 24°C b) Menos bolsas en el apilado en tarimas c) Prueba especial para asegurar estos cambios corrijan la desviación d) Se aseguró de los procedimientos en cada planta. e) Le comunicó la información del hallazgo a su cliente.
  • 20. Comprobación de la causa Tipos de acciones tomadas por el directivo en el ejemplo de la mantequilla putrefacta Josefina Ruggiero NOTA: los tipos de acciones se verán en detalle en el análisis de decisiones.
  • 21. Algunas técnicas prácticas para descubrir los cambios Formulario para registrar los problemas en el momento que lo comunican Tener presente en las reuniones el Mapa del análisis de problemas Josefina Ruggiero
  • 22. Proceso de decisión Análisis de decisiones Subdelia De Barcia
  • 23. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Causa ya determinada Establecer Objetivos Resultados a obtener Recursos a utilizar Clasificar objetivos Obligatorios: Deseados: Limites Pesos Generar cursos alternativos de acción Comparar y escoger Obligatorios: Pasa/ No pasa Deseados: Ajuste relativo Valorar consecuencias adversas Reducir al mínimo las amenazas Decisión tomada Subdelia De Barcia
  • 24. Proceso de decisión – Análisis de decisiones 1. Establecer Objetivos frente a los cuales elegir 2. Clasificar objetivos según su importancia 3. Desarrollar alternativas entre las cuales escoger 4. Evaluar las alternativas frente a los objetivos para hacer la elección 5. Escoger la mejor alternativa como decisión tentativa 6. Evaluar las consecuencias adversas de la elección 7. Controlar los efectos de la decisión final Subdelia De Barcia
  • 25. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Establecer Objetivos Resultados a obtener Recursos a utilizar Subdelia De Barcia
  • 26. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Clasificar objetivos según su importancia Grado de importancia De absoluta importancia para el éxito de la decisión De relativa importancia para el éxito de la decisión De ligera importancia para el éxito de la decisión Obligatorios Deseados Pasar por alto Subdelia De Barcia
  • 27. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Desarrollar alternativas entre las cuales escoger Subdelia De Barcia
  • 28. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Evaluar las alternativas frente a los objetivos para hacer la elección Subdelia De Barcia
  • 29. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Escoger la mejor alternativa como decisión tentativa Subdelia De Barcia
  • 30. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Evaluar las consecuencias adversas de la elección Subdelia De Barcia
  • 31. Proceso de decisión – Análisis de decisiones Controlar los efectos de la decisión final Subdelia De Barcia
  • 32. Tipos de acciones en la toma de decisiones 1. Interinas 2. De Adaptación 3. Correctivas 4. Preventivas 5. Contingente Subdelia De Barcia
  • 33. Tipos de acciones en la toma de decisiones Interinas Subdelia De Barcia
  • 34. Tipos de acciones en la toma de decisiones De Adaptación Subdelia De Barcia
  • 35. Tipos de acciones en la toma de decisiones Correctivas Subdelia De Barcia
  • 36. Proceso de decisión – Análisis de problemas en potencia Decisión tomada Anticipar problemas en potencia Debería Pudiera Separar y establecer prioridades Probabilidad Gravedad Invisibilidad Anticipar posibles causas Evaluar probabilidades Tomar acción preventiva Para poder eliminar la causa Establecer acciones contingentes Para reducir al mínimo los efectos del problema Establecer controles Progreso frente al plan Llevar a cabo el plan Subdelia De Barcia
  • 37. Proceso de decisión – Análisis de problemas en potencia Preguntas importantes Qué podría marchar mal? Qué es específicamente cada problema? Qué riesgos hay en cada problema? Cuáles son las posibles causas de cada problema? Qué probabilidad tiene cada posible causa? Cómo puede evitarse una posible causa o reducirse al mínimo el efecto? Cómo pueden manejarse los problemas en potencia más graves? Subdelia De Barcia
  • 38. Tipos de acciones en la toma de decisiones Preventivas Subdelia De Barcia
  • 39. Tipos de acciones en la toma de decisiones Contingente Subdelia De Barcia