Informe de cumplimiento de estándares de acreditación de la facultad de arquitectura
1. Informe de cumplimiento de Estándares de
Calidad para la Acreditación de la
Facultad de Arquitectura
2014
“Por la necesidad de servir con Calidad y Acreditación”
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
Huancayo, Ciudad Universitaria, julio de 2014
2. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
2
DIMENSIÓN I: GESTIÓN DE LA CARRERA
FACTOR 1: PLANIFICACIÓN,
ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y
CONTROL
CONCLUSIÓN: DELOS 14 ESTÁNDARESSOLO CUMPLEN CINCO. SEDEBEPROPICIAR LA PARTICIPACIÓNDE
LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DELAFACULTAD DEARQUITECTURA.LAS OFICINAS GENERALESNO
AYUDAN EN ESTE PROCESO.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
1.1 PLANIFICACION ESTRATEGICA
1. (ESTANDAR NOMINAL)
La UnidadAcadémica, que
gestiona la carrera de
Arquitectura, tieneun plan
estratégicoqueha sido
elaboradoconla participación
de sus autoridades y
representantes dedocentes,
estudiantes, egresados y otros
grupos de interés.
X
La Facultad de Arquitectura ejecuta políticas de
formaciónprofesional, investigación, extensión y
proyección social en el marco del PEI-UNCP
No se solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
2. (ESTANDAR VALORATIVO)
La misión dela Unidad
Académica es coherentecon
su campo deaccióny la
misión dela Universidad.
X
Publicado en el PEI-UNCP y en todas la oficinas
administrativas de UNCP. Aprobado en Consejo de
Facultad
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Anexos
codificados
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anexo digital
3. (ESTANDAR NOMINAL)
El desarrollo del plan
estratégicoseevalúa
anualmente.
X En proceso de cumplimiento
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codificados
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4. (ESTANDAR NOMINAL)
Más del 75% delos
estudiantes, delos docentes y
de los administrativos, conoce
del plan estratégicola
informacióncorrespondiente
y definida por la unidad
académica.
X Es parte del proyecto educativo
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Anexos
codificados
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5. (ESTANDAR NOMINAL)
El plan estratégico tiene
políticas orientadas al
aseguramientodela calidad
en la carrera profesional.
X
Se ejecuta las políticas de mejoramiento del
proceso enseñanza-aprendizaje, deellodepende la
calidad de los estudiantes
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Anexos
codificados
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anexo digital
1.2 ORGANIZACIÓN, DIRECCION Y CONTROL
6. (ESTANDAR NOMINAL)
La Universidad tienenormas
sobre organización y
funciones y la Unidad
Académica elmanual
correspondiente para su
aplicación.
X En proceso de cumplimiento
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Anexos
codificados
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7. (ESTANDAR NOMINAL)
Las actividades académicas y
administrativas están
coordinadas para asegurarel
desarrollo del proyecto
educativo.
X En proceso de cumplimiento
No se solicito
Anexos
codificadso
No se solicito
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8. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema de gestión dela
calidad.
X En proceso de cumplimiento
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Anexos
codificados
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9. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
programa implementado que
contribuyea internalizar la
cultura organizacional en los
estudiantes, docentes y
administrativos dela carrera
profesional.
X
No existe programa de cultura organizacional:
invaluable
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codificados
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3. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
3
10. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
informacióny comunicación.
X
La información se da verbalmente sobre
normatividad y otros. La escrita se proporciona
mediante resoluciones, matriculas, horarios,
registro denotas, cursos, etc.en vitrinas. No tiene
implementado el sistema
No se solicito
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codificados
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11. (ESTANDAR NOMINAL)
El plan operativo dela carrera
de Arquitectura es elaborado
con la participaciónde
representantes delos
docentes,estudiantes,
egresados y de otros grupos
de interés.
X En proceso de cumplimiento
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codificados
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12. (ESTANDAR NOMINAL)
El desarrollo del plan
operativo se evalúa para
determinar las acciones
correctivas correspondientes.
X En proceso de cumplimiento
No se solicito
Anexos
codificados
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anexo digital
13. (ESTANDAR NOMINAL)
Más del 75% delos
estudiantes, delos docentes y
de los administrativos, conoce
del plan operativo la
informacióncorrespondiente
y definida por la unidad
académica.
X En proceso de cumplimiento
No se solicito
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codificados
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anexo digital
14. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene
programas implementados de
motivacióne incentivos para
estudiantes, docentes y
administrativos.
X En proceso de cumplimiento
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Anexos
codificados
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DIMENSIÓN II: FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 2: ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
CONCLUSIÓN: DELOS 31 ESTÁNDARESEVALUADOSSÓLO CUMPLEN 21. SE DEBE DIFUNDIRY HACER
PARTICIPARAL ESTAMENTO ESTUDIANTILPARALAMEJORACONTINUA.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
2.1 PROYECTO EDUCATIVO CURRICULO
15. (ESTANDAR NOMINAL)
Se justifica la existencia de la
carrera profesional en base a
un estudio de la demanda
social
X
Permitequeaumenta la dedicación del docente en
este punto
No se
solicito
Anexos
codificados
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16. (ESTANDAR VALORATIVO)
Los perfiles del ingresante y
del egresado guardan
coherencia con los
lineamientos del proyecto
educativo
X Mejora los procesos de aprendizaje delos estudiantes
No se
solicito
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codificados
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17. (ESTANDAR NOMINAL)
El perfil del ingresante se
evalúa periódicamente y los
resultados sonusados para su
mejora
X
La Facultad deArquitectura evalúa cada semestre lo
que se utiliza en la mejora de la calidad deenseñanza-
aprendizaje
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital18. (ESTANDAR NOMINAL)
El perfil del egresado se
evalúa periódicamente y los
resultados sonutilizados para
su mejora
X
19. (ESTANDAR NOMINAL)
El plan de estudios asigna un
mayor número dehoras a las
áreas básica y formativa con
respecto a la de especialidad y
complementaria.
X
La unidad académica asigna en elplande estudios un
mayor número dehoras a las áreas básica y formativa
con respecto a la de especialidad.
No se
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codificados
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4. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
4
20. (ESTANDAR VALORATIVO)
El plan de estudios tiene un
número de horas teóricas y
prácticas que asegura ellogro
del perfil del egresado.
X
La unidad académica envía el Plande Estudios en
experienciasCurricularespor ciclos,horas, créditos
y años de estudios
No se
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codificados
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anexo digital
21. (ESTANDAR VALORATIVO)
El plan de estudios tiene una
secuencia de asignaturas, o
cursos, que fortalece el
proceso enseñanza-
aprendizaje.
X
No se
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codificados
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anexo digital
22. (ESTANDAR VALORATIVO)
El plan de estudios vincula los
procesos de enseñanza-
aprendizaje con los procesos
de investigación, extensión
universitaria y proyección
social.
X
No se
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Anexos
codificados
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anexo digital
23. (ESTANDAR VALORATIVO)
El plan de estudios tiene
asignaturas, o cursos,
electivos que contribuye a la
flexibilidad curricular.
X
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codificados
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24. (ESTANDAR NOMINAL)
Las asignaturas del plan de
estudios incorporan los
resultados de la investigación
realizada en la carrera
profesional.
X
La unidad académica articula en el Plan deEstudios
los resultados deinvestigaciónquerealizan en esta
unidad
No se
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anexo digital
25. (ESTANDAR NOMINAL)
El plan de estudios se evalúa
anualmente para su
actualización.
X
La unidad académica evalúa demanera eventualel
Plan de estudio y tienela preocupación desu
actualización
No se
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codificados
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26. (ESTANDAR NOMINAL)
El plan de estudios tiene
tópicos que están
relacionados con la
proyección y construcción de
obras de arquitectura en sus
diferentes contextos y
complejidades, la enseñanza
específica del proyecto
arquitectónico, como
estructura troncal del plan, y
el conocimiento de la
tecnología, la historia, la
morfología y el urbanismo.
X
El Plan de Estudios poseetópicos queserelacionan
directamente los temas relacionados con la
proyeccióny construcción
No se
solicito
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codificados
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anexo digital
27. (ESTANDAR NOMINAL)
Las prácticas pre-
profesionalessonsupervisadas.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
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codificados
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28. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
El porcentajedetitulados por
tesis,selogra deacuerdo a lo
planificado por la unidad
académica para lograrsuperar
el 75% en tres años.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
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codificados
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2.2 ESTRATEGIADE APRENDIZAJE ENSEÑANZA
29. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los estudiantes estánde
acuerdocon las estrategias
aplicadas deenseñanza-
aprendizaje
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
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codificados
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30. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes estánde
acuerdocon las estrategias
aplicadas para desarrollar su
capacidad deinvestigación, en
cuanto a generaciónde
conocimientos y aplicación de
los ya existentes.
X En proceso de cumplimiento
No se
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5. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
5
2.3 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ENSEÑANZAAPRENDIZAJE
31. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sílabos sedistribuyen y
exponen en elprimer día de
clases.
X En proceso de cumplimiento
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32. (ESTANDAR VALORATIVO)
Se cumple el contenidodelos
sílabos.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
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codificados
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33. (ESTANDAR VALORATIVO)
En las clases teóricas y
prácticas el número de
estudiantes es el adecuado
para el tipode asignatura.
X En proceso de cumplimiento
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solicito
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codificados
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34. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La carga lectiva del estudiante
asegura elnormal desarrollo
de sus actividades
universitarias
X
La carga lectiva enla unidad académica, sedesarrolla
de manera normal en los semestres programados,
que incide en una mejora de la calidad de las
actividades universitarias
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2.4 EVALUACIONES DE APRENDIZAJE Y ACCIONES DE MEJORA
35. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
evaluación delaprendizaje
X
Existe la preocupación enla unidad académica del
mejoramiento del sistema de evaluación del
aprendizaje
No se
solicito
Anexos
codificados
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36. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes están
satisfechos conelsistema de
evaluación delaprendizaje.
X En proceso decumplimiento
No se
solicito
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codificados
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2.5 ESTUDIANTES YEGRESADOS
37. (ESTANDAR NOMINAL)
Los admitidos a la carrera
profesional cumplen conel
perfil del ingresante.
X
En la Facultad deArquitectura los ingresantes
cumplen con el perfilestablecidoen el diseño
curricular
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codificados
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38. (ESTANDAR NOMINAL)
La carrera profesional justifica
el número deingresantes en
base a unestudio desu
disponibilidad derecursos.
X
En la UnidadAcadémica sejustifica la cantidadde
ingresantes, que se fundamenta en unestudio de
mercadoacadémico
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codificados
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39. (ESTANDAR NOMINAL)
Para los docentes y
administrativos, más del 50%
de estudiantes cumpleconlas
normas que rigensus
actividades universitarias.
X
En la UnidadAcadémica los docentes y
administrativos, y más del 50% deestudiantes
cumplen con las normas querigen sus actividades
universitarias
No se
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Anexos
codificados
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40. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene
para los estudiantes
programas implementados de
becas,movilidadacadémica,
bolsas detrabajoy pasantías.
X
Existe en la Facultad deArquitectura programas de
movilidad académica, bolsas detrabajo y pasantías
para los estudiantes y docentes
No se
solicito
Anexos
codificados
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anexo digital
41. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los estudiantes de los
programas debecas,
movilidad académica, bolsas
de trabajo,pasantías,están
satisfechos conla ayuda
recibida.
X Los estudiantes no reciben este beneficio: invaluable
No se
solicito
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codificados
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42. (ESTANDAR NOMINAL)
El resultadode la evaluación
de conocimientos al finalde la
carrera profesional es
utilizado para la mejora del
proyecto educativo.
X
No existeprograma de evaluación deconocimientos
al final dela carrera: invaluable
No se
solicito
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codificados
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43. (ESTANDAR NOMINAL)
El número de egresados por
promociónde ingreso es el
esperado.
X
Existe una proporción adecuada entreelnúmero de
los egresados por la promoción deingreso.
No se
solicito
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codificados
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anexo digital
44. (ESTANDAR NOMINAL)
El tiempo depermanencia en
la carrera profesional por
promociónde ingreso es el
esperado.
X
Existe una proporción adecuada entrepermanencia
de cinco años enla carrera dearquitectura con
relación con la promoción deingreso
No se
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6. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
6
45. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
seguimiento delegresado.
X
La UnidadAcadémica encierta forma poseeun
sistema implementadode seguimiento del egresado
No se
solicito
Anexos
codificados
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anexo digital
46. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los egresados están
satisfechos conelsistema que
les haceseguimiento.
X En proceso decumplimiento
No se
solicito
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codificados
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DIMENSIÓN II: FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 3: INVESTIGACIÓN
CONCLUSIÓN: DELOS 9 ESTÁNDARES,NINGUNO CUMPLE. MOTIVAR LAINVESTIGACIÓNALOS ALUMNOS.
NO SE CUENTA CON SISTEMADE EVALUACIÓNDE LAINVESTIGACIÓNNI COMITÉ DEÉTICAQUELAS REGULE.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
3.1 GENERACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION
47. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
evaluación dela investigación
formativa y de trabajofinal de
carrera profesional.
X
La UnidadAcadémica no cuenta con sistema de
evaluación dela investigación. Los sílabos de los
cursos deInvestigación Científica, tienenun
sistema deevaluaciónde la investigaciónformativa
No se
solicito
Anexos
codificados
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48. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los estudiantes están
satisfechos conelsistema de
evaluación dela investigación.
X
Se carecedeun programa desistema de evaluación
de trabajos de investigación de los estudiantes:
invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
49. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes participanen
proyectos deinvestigación
reconocidos por la Unidad
Académica.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
50. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluación de
la investigación y del
aprendizaje searticulan para
tener una evaluaciónintegral
del estudiante.
X
No existeprograma de evaluación dela investigación
y del aprendizaje: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
51. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluación de
la investigación,informacióny
comunicación, se articulan
para teneruna efectiva
difusión delos proyectos y sus
avances.
X
Se carecedeun sistema devaluación de evaluación
de trabajos de investigación, información y
comunicación y no se articulan de manera efectiva
No se
solicito
Anexos
codificados
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52. (ESTANDAR NOMINAL)
Se realizan eventos donde se
difunden y discuten entre
estudiantes, docentes y
comunidad,las
investigaciones realizadas en
la carrera profesional
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
53. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes participanen
eventos de difusión y
discusiónde resultados de
investigación.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
54. (ESTANDAR NOMINAL)
La UnidadAcadémica cuenta
con publicaciones periódicas
donde los estudiantes
publican los resultados de sus
investigaciones.
X
La facultadno cuenta conregistrode publicaciones de
la investigaciones de estudiantes: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
55. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes conocenlos
procedimientos conlos que
adquierensus derechos de
propiedad intelectualsobrelo
creado como resultadode
investigación.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
7. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
7
DIMENSIÓN II: FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 4: EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA Y
PROYECCIÓN SOCIAL
CONCLUSIÓN: DELOS 10 ESTÁNDARESEVALUADOS, SOLO 2 NO CUMPLEN CON LO ESTABLECIDO EN EL
FORMATO DEL PROYECTODE EXTENSIÓN UNIVERSITARIAYPROYECCIÓNSOCIAL.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
4.1 GENERACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE EXTENSION UNIVERSITARIA
56. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
evaluación dela extensión
universitaria.
X
Se tieneun sistema implementadode
evaluación deextensiónuniversitaria y se rige
por el que existe en la Oficina Generalde
Extensióny ProyecciónSocial
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
57. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los grupos de interés están
satisfechos conelsistema de
evaluación dela extensión
universitaria.
X
La satisfacción de los grupos deinterés con el
sistema implementadodeevaluación de
extensión universitaria es latente
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
58. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
evaluación dela proyección
social.
X
Se tieneun sistema implementado de evaluación de
extensión universitaria y serigepor elqueexisteen la
Oficina General de Extensión y ProyecciónSocial
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
59. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Más del 50% delos grupos de
interés está satisfecho con el
sistema de evaluación dela
proyección social.
X
La satisfacción de los grupos deinterés con el sistema
implementado de evaluación de extensión
universitaria es de más del 50%
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
60. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes participanen
proyectos deextensión
universitaria reconocidos por
la UnidadAcadémica.
X
Los estudiantesparticipanen actividadesde
ExtensiónUniversitaria:Cursos,Talleres,
Simposios,Congresos,perono están registrados
por la UnidadAcadémica.
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
61. (ESTANDAR NOMINAL)
El número de estudiantes que
participa enproyectos de
proyección social es el
esperado.
X
La existencia del número adecuado deestudiantes en
los proyectos de investigación es adecuado
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
62. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluación de
la extensiónuniversitaria,de
la proyección social y del
aprendizaje,searticulan para
tener una evaluaciónintegral
del estudiante.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
63. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluación de
la extensiónuniversitaria,
proyección social,información
y comunicación, searticulan
para teneruna efectiva
difusión delos proyectos y sus
avances.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
64. (ESTANDAR NOMINAL)
Los grupos de interés conocen
los resultados dela extensión
universitaria y proyección
social.
X
Los grupos deinterés conocen los resultadosde la
extensiónuniversitariay proyecciónsocial, sin
embargo falta la difusiónde los convenios
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
65. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes conocenlos
procedimientos conlos que
adquierensus derechos de
propiedad intelectualsobrelo
creado como expresión
artística o cultural.
X
Los estudiantes tienenconocimientode sus
derechos depropiedadintelectual, no obstante,
falta de difusión y secarecedeun sistema
implementadodel mismo
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
8. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
8
DIMENSIÓN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 5: DOCENTES
CONCLUSIÓN: DE 18 ESTÁNDARESEVALUADOS,SÓLO CUMPLENNUEVE. NO SE CUENTACON SISTEMA
DETUTORÍA PARA LOS ALUMNOS.LOS PROFESORESNO PUBLICAN EN REVISTAS INDIZADAS YNI
ASISTEN A REUNIONESCIENTÍFICASINTERNACIONALES.NO SEREGISTRA NI SEEVALÚAPROYECCIÓN
SOCIAL Y EXTENSIÓNUNIVERSITARIA.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DE VERIFICACIÓN
SI NO
5.1 LABOR DE ENSEÑANZAY TUTORIA
66. (ESTANDAR NOMINAL)
La programación dehoras
lectivas deldocentea tiempo
completoguarda
relación con las destinadas a
la atención deestudiantes,
investigación,
extensiónuniversitaria,
proyección social y su
perfeccionamiento continuo.
X
Existe unsistema adecuadoquepermiterelacionar
las horas lectivas con las horas destinadasa la
atencióna estudiantes, investigación,extensión
universitaria, proyecciónsocial y su capacitación
continua
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
67. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La UnidadAcadémica tiene un
sistema implementadode
tutoría.
X
No se tiene implementado un sistema de tutoría
implementado: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
68. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los estudiantes están
satisfechos conelsistema de
tutoría.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
69. (ESTANDAR NOMINAL)
La UnidadAcadémica evalúa
los programas de
perfeccionamiento
pedagógico queimplementa.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
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70. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes tienen la
formaciónprofesional que
demandanlas asignaturas.
X
Los docentes tiene grado de Maestro y/o Doctor;
además existe parcialmente difusión de los
proyectos de investigación y asesoramiento detesis
que contribuye a un perfeccionamiento continuo
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
71. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes tienen la
experiencia profesionalque
requieren las asignaturas
X
Los docentes tienen varios años de
experienciadictando la misma asignatura
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
72. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes dominanlas
tecnologías de información y
comunicación
X
Un alto porcentaje de docentes dominan la TIC y
creativamenteaplicanen el dictado desus asignaturas
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
73. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes dominan
idiomas querequiereel
proyecto educativo
X
Un alto porcentajede docentes dominan idiomas
del ingles y portugués que se aplican eneldictado de
sus asignaturas
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
74. (ESTANDAR NOMINAL)
Se realizan reuniones
periódicas donde se discuten
temas relacionados
con la actividadde enseñanza
entre los docentes.
X
No existeprograma de evaluación deconocimientos
al final de la carrera: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
75. (ESTANDAR NOMINAL)
Los procesos de selección,
ratificacióny promociónde
docentes se realizan con
objetividad y transparencia.
X
En la unidad académica los procesos de selección,
ratificacióny promociónde los docentes se realizan
con inclinación al interés decada unode ellos. Existe
poca transparencia en este proceso
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
5.2 LABOR DE INVESTIGACION
76. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes adquierenel
grado de doctor en la
especialidad que la carrera
requiera,según lo
programado por la unidad
académica en su plan
estratégico.
X En proceso decumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
9. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
9
77. (ESTANDAR NOMINAL)
Los Docentes publican los
resultados de sus
investigaciones en revistas
indicadas desuespecialidad.
X En proceso decumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
78. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes publican su
producción intelectuala
través delibros que
son utilizados enla carrera
profesional.
X En proceso decumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
79. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes difunden su
producción intelectualcomo
ponentes eneventos
nacionales e internacionales
de su especialidad.
X No existeregistrode verificación: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
80. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes utilizanlos
procedimientos conlos que
adquierensus derechos de
propiedad intelectualsobrelo
creado como resultadode
investigación.
X No existeregistrode verificación: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
5.3 LABOR DE EXTENSION UNIVERSITARIAY DE PROYECCION SOCIAL
81. (ESTANDAR NOMINAL)
El número de docentes que
realizan labor deextensión
universitaria y de
proyección social es el
requerido porla carrera
profesional
de atenciónmédica primaria,
psicología, pedagogía,
asistencia social,
deportes, actividades
culturales y esparcimiento.
X El numero de docentes
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
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82. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes difunden los
resultados de su labor de
extensiónuniversitaria
y de proyecciónsocial.
X
Los docentes realizan labores de extensión
universitaria y de proyección social, sin embargo, no
existeun sistema dedifusiónde los logros obtenidos
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
83. (ESTANDAR NOMINAL)
Los docentes utilizanlos
procedimientos conlos que
adquierensus derechos de
propiedad intelectualsobrelo
creado como resultadode
investigación.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
DIMENSIÓN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 6:
INFRAESTRUCTURA
CONCLUSIÓN: DELOS DOS ESTÁNDARES EVALUADOS,ÉSTOS NO SE CUMPLEN. LA INFRAESTRUCTURA
SE ENCUENTRA ENTRE REGULAR YMALO YEL EQUIPAMIENTO ES DEFICIENTE
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
6.1 AMBIENTES Y EQUIPAMIENTOS PARA LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE, INVESTIGACION, EXTENSION UNIVERSITARIA Y
PROYECCION SOCIAL, ADMINISTRACION Y BIENES
84. (ESTANDAR VALORATIVO)
La infraestructura para la
enseñanza –aprendizaje,
investigación,extensión
universitaria, proyección
social, administración y
bienestar, tienela comodidad,
seguridad,protección
ambiental y equipamiento
necesarios, y sus
edificaciones la calidad
arquitectónica apropiada.
X
Existe un descuidode los talleres dediseñoy aulas; se
carecede laboratorios, nosecuenta con medidas de
seguridad y elestado deconservación de la facultad
es deplorable. No se cuenta con conexión internet:
invaluable
No se
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Anexos
codificados
No se solicito
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10. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
10
85. (ESTANDAR NOMINAL)
La infraestructura dondese
realiza laborde enseñanza –
aprendizaje,investigación,
extensiónuniversitaria,
proyección social,
administración y bienestar, y
su equipamiento respectivo,
tienen unprograma
implementado para su
mantenimiento, renovación y
ampliación.
X
Se carecedetodolo anotado, inclusive no existe un
programa que conlleve a mejorar lo anotado en el
estándar
No se
solicito
Anexos
codificados
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anexo digital
DIMENSIÓN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 7: BIENESTAR
CONCLUSIÓN: DELOS SEIS ESTÁNDARES,SÓLO CUMPLE UNO. LACOMUNIDADUNIVERSITARIANO SE
ENCUENTRA SATISFECHOCON SERVICIOS DE PROGRAMASDE BIENESTAR Y SERVICIO DEBIBLIOTECA.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DE VERIFICACIÓN
SI NO
7.1 IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA DE BIENESTAR
86. (ESTANDAR SISTÉMICO)
Los estudiantes, docentes y
administrativos, tienen acceso
a programas
implementados deatención
médica primaria,psicología,
pedagogía, asistencia social,
deportes, actividades
culturales y esparcimiento.
X No existe registro de verificación: invaluable
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
87. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes, docentes y
administrativos conocenlos
programas debienestar.
X
La comunidad de estudiantes, docentes y
administrativos dela unidad académica dela
facultad deArquitectura si conoce los
programasde bienestar
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
88. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los estudiantes, docentes y
administrativos, están
satisfechos conlos programas
de atenciónmédica primaria,
psicología, pedagogía,
asistencia social, deportes,
actividades culturales y
esparcimiento.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
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anexo digital
89. (ESTANDAR SISTÉMICO)
La biblioteca tieneestablecido
un sistema degestión
Implementado.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
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codificados
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90. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los estudiantes, docentes y
administrativos están
satisfechos conlos servicios
de biblioteca
X En proceso de cumplimiento
No se
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codificados
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91. (ESTANDAR NOMINAL)
Los Estudiantes y Docentes
utilizanla Biblioteca Virtual
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
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DIMENSIÓN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 8: RECURSOS
FINANCIEROS
CONCLUSIÓN: DELOS TRES ESTÁNDARES,DOS CUMPLEN CON LO ESTABLECIDO.ENCIERTA FORMA NO HAY
UN REAL FINANCIAMINETO DEIMPLEMENTACIÓN ENLACARRERA PROFESIONALPORPARTEDELA UNIVERSIDAD.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
8.1FINANCIAMIENTO DE LA IMPLEMENTACION DE LA CARRERA PROFESIONAL
92. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimientodel
presupuestode los planes
operativos.
X
En la unidad académica se observa un relativo
cumplimientode los gastos establecidos en los planes
operativos
No se
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No se solicito
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11. INFORME DE CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA - 2014
11
93. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimientodel
presupuestopara la gestión
administrativa, proceso
de enseñanza-aprendizaje,
investigación,extensión
universitaria, proyección
social, programas de
bienestar.
X En proceso de cumplimiento
No se
solicito
Anexos
codificados
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94. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimientode la inversión
para los programas de
ampliación, renovación y
mantenimientode las
instalaciones y sus equipos.
X
La Escuela no realiza adecuadamenteel
cumplimientodela inversiónpara el
mantenimientodelas instalaciones ysus equipos,
por que carece depersonalcapacitado
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
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DIMENSIÓN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 9: GRUPOS DE
INTERES
CONCLUSIÓN: DELOS TRES ESTÁNDARES,DOS CUMPLEN CON LO ESTABLECIDO.NO HAYVÍNCULO REAL
ENTRE UNIVERSIDAD-EMPRESA.
ESTANDAR
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN FUENTES DEVERIFICACIÓN
SI NO
9.1 VINCULACION CON LOS GRUPOS DE INTERES
95. (ESTANDAR NOMINAL)
La carrera profesional cuenta
con comitéconsultivo
integrado porrepresentantes
de los principales grupos de
interés.
X En proceso de cumplimiento
No se
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codificados
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96. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimientode los
compromisos adquiridos en
los convenios.
X
Existe un buen porcentaje de cumplimiento de los
compromisos adquiridos en los convenios
No se
solicito
Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
97. (ESTANDARSATISFACCIÓN)
Los grupos de interés
consideran que su
participacióncontribuye al
desarrollo dela carrera
profesional.
X
Un alto porcentajede grupos deinterés consideran
que su participación contribuye al desarrollo de la
carrera profesional.
No se
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Anexos
codificados
No se solicito
anexo digital
“Por la necesidad de servir con Calidad y Acreditación”
Dr. Arqto. Adolfo Gustavo Concha Flores
Presidente de la Comisión Permanente de Calidad Académica y Acreditación
Huancayo, Ciudad Universitaria
24 de julio de 2014