Concepto de Didactica y su objeto de estudio

1. ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÒN
Integrantes:
Cedeño Esperanza
Chushig Mery
Cuñes Miguel
Lucero Ernesto
Guagalango Ibeth
Lasinquiza Vitalia

3. 1983. Didáctica en
búsqueda de
Identidad
Objeto de estudio
La didáctica se
concreto después
de sus inicios.
Como un conjunto
de principios y
normas de
orientación de una
práctica
Didáctica no ha sido
más que una
disciplina
prescriptiva,
normativa
Fundamentada en
modelos teóricos
Preestablecidos no
constituidos a partir
de una
investigación.
No es una técnica
fruto de una ciencia

4. Enseñanza – Aprendizaje Supone
La enseñanza resulta
necesariamente del
aprendizaje.
La enseñanza es un
fenómeno independiente
del aprendizaje, con
características propias
Objeto legítimo de
estudio e investigación
didáctica.
Aprendizaje como
Objeto de interés para otra
ciencia, la psicología
Por lo tanto
PEA
AULA DE
CLASES
Involucrado
OBJETO DE ESTUDIO
DE LA DIDACTICA ES
LA CLASE
Ocurre y
Trascurre
Tal cual
ella

5. La clase resulta ser un lugar de confluencia para distintos actores
portadores de representaciones sociales diversas. Además, esta
enmarcada dentro de una institución social particular como lo es la
escuela. Esta ultima es la encargada de llevar adelante la realización de
un proyecto social educativo específico, definido en función del proyecto
político de la sociedad en la cual esta inmersa.

6. La Didáctica
Biología Psicología Sociología Filosofía
Como ciencia
Investiga y
experimenta nuevas
técnicas de enseñar
teniendo como base
principalmente