SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Universidad Autónoma de Yucatán Maestría en Innovación Educativa EVALUACION DE CURSOS EN LINEA Alberto Ramírez Martinell Alumna: Ileana I. Villanueva Medina
Curso en línea ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Ambientes o subsistemas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],El sitio instruccional es el medio utilizado por el componente humano para comunicarse entre sí y para interactuar  con los elementos del componente instruccional.
CURSO EN LINEA COMPONENTES HUMANO TECNOLOGICO INSTRUCCIONAL Personal de apoyo Facilitadores Sitio Instruccional Sistema de Gestión de cursos Plan de estudios Guía de Estudios Estudiantes Herramientas  de comunicación Material de Estudio
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2.  Definición de los requisitos  de la evaluación   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3.  Diseño del instrumento de medida   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4.  Producción del instrumento de medida   ,[object Object],[object Object],[object Object]
5.  Administración de pruebas.   ,[object Object],[object Object],[object Object]
6.  Análisis  de datos   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
7.  Producción del informe final de evaluación ,[object Object],[object Object]
GRUPO DE EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Siete Principios de la  Enseñanza Eficaz ,[object Object],[object Object]
Principio 1 :  Alentar el empleo de los canales de comunicación adecuados.
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Referencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clase 01 introduccion a la asignatura informatica i
Clase 01 introduccion a la asignatura informatica iClase 01 introduccion a la asignatura informatica i
Clase 01 introduccion a la asignatura informatica iSalomon Aquino
 
Replanteamiento propuesta de objeto de estudio
Replanteamiento propuesta de objeto de estudioReplanteamiento propuesta de objeto de estudio
Replanteamiento propuesta de objeto de estudioyvillanuevaaguero
 
Congreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelme
Congreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelmeCongreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelme
Congreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelmeINACAP
 
portafolio electrónico.
portafolio electrónico.portafolio electrónico.
portafolio electrónico.Madaianaya0809
 
Introducciónalawebquest2012v2
Introducciónalawebquest2012v2Introducciónalawebquest2012v2
Introducciónalawebquest2012v2Vanessa Miguel
 
BLOQUE 0 - PACIE
BLOQUE 0 - PACIEBLOQUE 0 - PACIE
BLOQUE 0 - PACIEJannethVaca
 
Presentación entornos virtuales
Presentación entornos virtualesPresentación entornos virtuales
Presentación entornos virtualesRudy Mauricio
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
PresentacionJonatanTd
 
Presentacion appes
Presentacion appesPresentacion appes
Presentacion appesInés Sanson
 
Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad
Experiencia de teleformación de pilotos en la universidadExperiencia de teleformación de pilotos en la universidad
Experiencia de teleformación de pilotos en la universidadFernando Sánchez
 
Qué es un módulo educación y cuál es
Qué es un módulo educación y cuál esQué es un módulo educación y cuál es
Qué es un módulo educación y cuál esisandra513
 
E mediador ava
E mediador  avaE mediador  ava
E mediador avachaesalud
 
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...Jornadas TIC
 

La actualidad más candente (20)

Clase 01 introduccion a la asignatura informatica i
Clase 01 introduccion a la asignatura informatica iClase 01 introduccion a la asignatura informatica i
Clase 01 introduccion a la asignatura informatica i
 
Replanteamiento propuesta de objeto de estudio
Replanteamiento propuesta de objeto de estudioReplanteamiento propuesta de objeto de estudio
Replanteamiento propuesta de objeto de estudio
 
O&M Program Course
O&M Program CourseO&M Program Course
O&M Program Course
 
Congreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelme
Congreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelmeCongreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelme
Congreso Educativo INACAP 2014 - Rosita Romero irma_riquelme
 
portafolio electrónico.
portafolio electrónico.portafolio electrónico.
portafolio electrónico.
 
Introducciónalawebquest2012v2
Introducciónalawebquest2012v2Introducciónalawebquest2012v2
Introducciónalawebquest2012v2
 
BLOQUE 0 - PACIE
BLOQUE 0 - PACIEBLOQUE 0 - PACIE
BLOQUE 0 - PACIE
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Presentación entornos virtuales
Presentación entornos virtualesPresentación entornos virtuales
Presentación entornos virtuales
 
Modulo 1
Modulo 1Modulo 1
Modulo 1
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Presentación gira-2011
Presentación gira-2011Presentación gira-2011
Presentación gira-2011
 
Presentacion appes
Presentacion appesPresentacion appes
Presentacion appes
 
Induccion fundbd[2]
Induccion fundbd[2]Induccion fundbd[2]
Induccion fundbd[2]
 
Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad
Experiencia de teleformación de pilotos en la universidadExperiencia de teleformación de pilotos en la universidad
Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad
 
Leccion 4
Leccion 4Leccion 4
Leccion 4
 
Qué es un módulo educación y cuál es
Qué es un módulo educación y cuál esQué es un módulo educación y cuál es
Qué es un módulo educación y cuál es
 
Gestión docente
Gestión docenteGestión docente
Gestión docente
 
E mediador ava
E mediador  avaE mediador  ava
E mediador ava
 
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
 

Destacado

Ser O Tener
Ser O TenerSer O Tener
Ser O Teneriejcg
 
Seven Weeks On A Roller Coaster
Seven Weeks On A Roller CoasterSeven Weeks On A Roller Coaster
Seven Weeks On A Roller Coastersriyani7
 
4 Velas
4 Velas4 Velas
4 Velasiejcg
 
CES 2014 - Top Picks
CES 2014 - Top Picks CES 2014 - Top Picks
CES 2014 - Top Picks Table19
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1threegpsi
 
Slide Rule Lightning Talk
Slide Rule Lightning TalkSlide Rule Lightning Talk
Slide Rule Lightning Talkguest94f1d7d
 
Rules to Succeed in Property Marketing
Rules to Succeed in Property MarketingRules to Succeed in Property Marketing
Rules to Succeed in Property MarketingRM83
 
Where is CRM headed?
Where is CRM headed?Where is CRM headed?
Where is CRM headed?Table19
 
Tu Y Dios
Tu Y DiosTu Y Dios
Tu Y Diosiejcg
 
Pan Diario 25 De Febrero De 2009
Pan Diario 25 De Febrero De 2009Pan Diario 25 De Febrero De 2009
Pan Diario 25 De Febrero De 2009tupandevida
 
Career development 1
Career development 1Career development 1
Career development 1Aman Gupta
 
Value proposition for social media marketing
Value proposition for social media marketingValue proposition for social media marketing
Value proposition for social media marketingM P K MEDIA NETWORKS
 
16.Enfermedades De TransmisióN Sexual
16.Enfermedades De TransmisióN Sexual16.Enfermedades De TransmisióN Sexual
16.Enfermedades De TransmisióN Sexualclauber
 
Feliz Navidad
Feliz NavidadFeliz Navidad
Feliz Navidadiejcg
 

Destacado (20)

Give It Up Girl
Give It Up GirlGive It Up Girl
Give It Up Girl
 
Rojo
RojoRojo
Rojo
 
Ser O Tener
Ser O TenerSer O Tener
Ser O Tener
 
Seven Weeks On A Roller Coaster
Seven Weeks On A Roller CoasterSeven Weeks On A Roller Coaster
Seven Weeks On A Roller Coaster
 
4 Velas
4 Velas4 Velas
4 Velas
 
Earthcaresolar
EarthcaresolarEarthcaresolar
Earthcaresolar
 
CES 2014 - Top Picks
CES 2014 - Top Picks CES 2014 - Top Picks
CES 2014 - Top Picks
 
Staff time keeping
Staff time keepingStaff time keeping
Staff time keeping
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Slide Rule Lightning Talk
Slide Rule Lightning TalkSlide Rule Lightning Talk
Slide Rule Lightning Talk
 
Cantos
CantosCantos
Cantos
 
Rules to Succeed in Property Marketing
Rules to Succeed in Property MarketingRules to Succeed in Property Marketing
Rules to Succeed in Property Marketing
 
Memberships
MembershipsMemberships
Memberships
 
Where is CRM headed?
Where is CRM headed?Where is CRM headed?
Where is CRM headed?
 
Tu Y Dios
Tu Y DiosTu Y Dios
Tu Y Dios
 
Pan Diario 25 De Febrero De 2009
Pan Diario 25 De Febrero De 2009Pan Diario 25 De Febrero De 2009
Pan Diario 25 De Febrero De 2009
 
Career development 1
Career development 1Career development 1
Career development 1
 
Value proposition for social media marketing
Value proposition for social media marketingValue proposition for social media marketing
Value proposition for social media marketing
 
16.Enfermedades De TransmisióN Sexual
16.Enfermedades De TransmisióN Sexual16.Enfermedades De TransmisióN Sexual
16.Enfermedades De TransmisióN Sexual
 
Feliz Navidad
Feliz NavidadFeliz Navidad
Feliz Navidad
 

Similar a Ileana Villanueva

Evaluación de cursos en línea
Evaluación de cursos en línea Evaluación de cursos en línea
Evaluación de cursos en línea perla20
 
Evaluacion curso en linea
Evaluacion curso en lineaEvaluacion curso en linea
Evaluacion curso en lineaselenesuarez
 
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...mycs18
 
Integración de la organización
Integración de la organización Integración de la organización
Integración de la organización carlos herrero
 
El diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. I
El diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. IEl diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. I
El diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. IMiguel Zapata-Ros
 
Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )
Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )
Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )Efraín Suárez-Arce, M.Ed
 
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)Maribel Reiter
 
Modelos de evaluación online mynor orozco
Modelos de evaluación online mynor orozcoModelos de evaluación online mynor orozco
Modelos de evaluación online mynor orozcoMynor Orozco Lopez
 
Modelos de diseño instruccional
Modelos de diseño instruccionalModelos de diseño instruccional
Modelos de diseño instruccionalCrisisa1407
 
Integración en-la-organización
Integración en-la-organizaciónIntegración en-la-organización
Integración en-la-organizaciónRachel Rivera
 
Integración en la organización
Integración en la organizaciónIntegración en la organización
Integración en la organizaciónYesenia Mora Flores
 
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...Vivian Perdomo
 

Similar a Ileana Villanueva (20)

Evaluación de cursos en línea
Evaluación de cursos en línea Evaluación de cursos en línea
Evaluación de cursos en línea
 
Poot-7-03-09
Poot-7-03-09Poot-7-03-09
Poot-7-03-09
 
Evaluacion curso en linea
Evaluacion curso en lineaEvaluacion curso en linea
Evaluacion curso en linea
 
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...
 
Integración de la organización
Integración de la organización Integración de la organización
Integración de la organización
 
El diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. I
El diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. IEl diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. I
El diseño instruccional de la enseñanza abierta en línea universitaria. I
 
Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )
Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )
Pasos en la evaluacion final (Evaluacion Educativa EDUC 620 )
 
Diapositivas m5 u2
Diapositivas m5 u2Diapositivas m5 u2
Diapositivas m5 u2
 
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)
 
tarea11
tarea11tarea11
tarea11
 
Modelos de evaluación online mynor orozco
Modelos de evaluación online mynor orozcoModelos de evaluación online mynor orozco
Modelos de evaluación online mynor orozco
 
Modelos de diseño instruccional
Modelos de diseño instruccionalModelos de diseño instruccional
Modelos de diseño instruccional
 
Evaluación Educativa
Evaluación Educativa Evaluación Educativa
Evaluación Educativa
 
SINTESIS CREATIVA
SINTESIS CREATIVASINTESIS CREATIVA
SINTESIS CREATIVA
 
Cursos en Linea
Cursos en LineaCursos en Linea
Cursos en Linea
 
Integración en-la-organización
Integración en-la-organizaciónIntegración en-la-organización
Integración en-la-organización
 
Integración en la organización
Integración en la organizaciónIntegración en la organización
Integración en la organización
 
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...
 
Virtualizacion en Educación Superior
Virtualizacion en Educación SuperiorVirtualizacion en Educación Superior
Virtualizacion en Educación Superior
 
Presentación Moodle
Presentación MoodlePresentación Moodle
Presentación Moodle
 

Último

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 

Último (20)

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 

Ileana Villanueva

  • 1. Universidad Autónoma de Yucatán Maestría en Innovación Educativa EVALUACION DE CURSOS EN LINEA Alberto Ramírez Martinell Alumna: Ileana I. Villanueva Medina
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. CURSO EN LINEA COMPONENTES HUMANO TECNOLOGICO INSTRUCCIONAL Personal de apoyo Facilitadores Sitio Instruccional Sistema de Gestión de cursos Plan de estudios Guía de Estudios Estudiantes Herramientas de comunicación Material de Estudio
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Principio 1 : Alentar el empleo de los canales de comunicación adecuados.
  • 18.
  • 19.
  • 20.