Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad

Experiencia de teleformación de pilotos en la Universida con una plataforma de campus virtual basada en interficie web. Dr. Fernando Sánche Izquierdo [email_address] CESDA Centro de Estudios Superiores de la Aviación

INDICE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Por qué formación universitaria? Bajo nivel formativo en la profesión de pilotos: 22 meses, 900 horas de formación sin requisitos PAU. En USA, el 80% de los pilotos son Universitarios C entro de E studios S uperiores D e la A viación Formación universitaria para Pilotos CESDA Por las características de la profesión (responsabilidad, complejidad, tecnificación) El propio colectivo de pilotos cree necesaria la Formación Universitaria COPAC

¿Qué pasa con los pilotos en activo? ,[object Object],[object Object],SOLUCIÓN: ¡¡HAY QUE ADAPTAR LOS ESTUDIOS PRESENCIALES A UN FORMATO NO PRESENCIAL!!

Resultado: Estudios Online de CESDA Estudio previo M etodología M ateriales M edios S M 3 Planificación flexible Programación del curso Evaluación continua y tutorización Interacción y comunicación Medios Humanos, Técnicos y de comunicaciones Campus Virtual Páginas web de asignaturas Cómo virtualizar una asignatura Qué materiales generar

Fases de la investigación Fase I: Preparación (10/01 – 09/02): 1 año ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fase II: Implementación (10/02 – 09/06) ‏ : 4 años ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fase III: Análisis de resultados (10/05 – 03/07) ‏ : 2 años ,[object Object],[object Object],[object Object],Fase IV: Elaboración del informe final (01/06-09/07) ‏ : 1 año ,[object Object],[object Object]

Herramientas de recogida de datos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Población de estudio: Muestras del 2002 al 2006 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Fase analítica ,[object Object],Filtrado Revisión Formateo Depuración De Datos Cuestionarios BD del CESDA LOGS FOROS Base de datos centralizada con toda la información Exportación de datos Datos formateados

Fase analítica ,[object Object],Base de datos centralizada con toda la información Consulta Base Datos Parametrizada para analizar diferentes factores Diferentes Plantillas de Hojas de Calculo Estadísticos Gráficos Totales, Medias, Máximos, Mínimos, gráficos, etc.. Resultados a interpretar para obtener conclusiones:

Conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Destacado

Destacado (8)

Similar a Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad

Similar a Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad (20)

Más de Fernando Sánchez

Más de Fernando Sánchez (11)

Último

Último (20)

Experiencia de teleformación de pilotos en la universidad