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Chiclayo, 6 de agosto – 2011.
OBJETIVOS:
a) Crear hábitos de higiene y estilos de vida saludable
  en las estudiantes.

b) Difundir los derechos del consumidor y la defensa
 de un buen servicio.

c) Promover la participación activa de estudiantes en
   la vigilancia del cumplimiento de prácticas de
   higiene en expendio de alimentos.

d) Crear conciencia para el cumplimiento de funciones
  laborales en el Personal de Servicio.
ACTIVIDADES QUE PROPONEMOS :
1. Campaña de Estilos de Vida saludables:
  - Hábitos de higiene y salud:
    Buen uso y mantenimiento de servicios higiénicos.
2. Campaña de difusión de derechos del Cliente:
   *Recibir productos en buen estado.
   *Derecho al servicio de calidad.
   *Derecho al Buen trato.
3. Promoción de buenos hábitos alimenticios saludables.
- Normas de higiene en expendio de alimentos en
  kioscos de la I.E.
- Vigilancia de la calidad e higiene de los alimentos que
  se expenden en el kiosco.
- Vigilancia en el cumplimiento de funciones del
  Personal de Servicio de la I.E.
¿Qué queremos?
1
Campaña de Estilos
de Vida saludables:
1.1. Hábitos de higiene y salud personal:
  Las Normas de Higiene Personal son:
 . Mantener los dientes limpios cepillándolos con pasta dental
   todos los días al
   levantarte, después de comer y al acostarte.
 . Bañarse todos los días
 . Mantener las uñas cortas y limpias.
 . Lavarse las manos con jabón
    después de ir al baño,
 . Lavarse las manos con jabón antes de
   prepara o consumir los alimentos


Debemos mantener el cuerpo sano y limpio, esa es una manera de
respetarnos y de estar presentables para todas las personas que nos
observan.
Secarse los pies después del baño
con una toalla y aplicar talco
desodorante
Utilizar algún producto con fragancia
agradable como colonia, perfume o
crema para el cuerpo.
Lavar tu cara en la noche antes de
acostarte
Mantener la ropa limpia y con buen
olor.
Mantener tu cabello peinado
Mantener el lugar dónde vives
higiénico, limpio y aseado
Lavar tus manos después de comer
No salir con ropa sucia

Mantener tu ropa arreglada en un lugar
sólo para eso

Cambiar las sábanas de tu colchón
periódicamente

Cambiar tu ropa interior todos los días

Ejercitar el cuerpo en alguna actividad
deportiva lo más frecuentemente posible

Hacer gargarismos con un producto dental
antes de salir de casa
Normas de limpieza
 en el aula
•Equipar el Rincón de aseo.
•Limpiar el polvo de pupitre, mesas y sillas.
•Recoger los papeles del piso al inicio de clase, después de
recreo, antes de la salida
•Depositar los papeles, envolturas, cáscaras… dentro de la papelera.
•No hacer inscripciones o dibujos en sillas, puertas y paredes.
•Desmanchar sillas, puertas y paredes.
•Vaciar las papeleras en los tanques ubicados en los patios de la I.E.
•Elaborar mensajes orientados a la práctica de hábitos de higiene.
•Aprendamos a reciclar.
Qué Objetivos pretendemos con las Aulas Limpias?
¿




•Promover un clima cálido y de trabajo en el aula a través
del orden y la limpieza.
•Reducir los actos violentos hacia el mobiliario escolar.
•Fomentar la cooperación entre los alumnos como
método de trabajo.
•Asumir responsabilidades por parte del alumnado hacia
el mantenimiento de sus aulas.
•Concienciar al alumnado de que el instituto es un lugar
de “todos y para todos”
•Reducir el número de conflictos surgidos en los cambios
de clase.
1.2.
Buen uso y mantenimiento
 de servicios higiénicos.
Usa correctamente el servicio higiénico.




                               Baja la palanca después de usar el
                               servicio higiénico.




 Desecha correctamente las Toallas y
 papel higiénico. Deposítalos en el tacho
 de basura. No arrojes al piso.
Eliminación de basura y desechos
 La basura y cualquier desechos
tienen            que          ser
transportados, almacenados, y
eliminados para minimizar el
desarrollo         de        malos
olores, minimizar el potencial
que las basura o desechos sean
un atrayente y refugio o nido
para plagas, y proteger contra la
contaminación          de      los
alimentos,       superficies    de
contacto                      con
alimentos, suministros de agua, y
las superficies del suelo.
“Súmate a nosotras para que las cosas cambien”.
“Ambientes Saludables”
“Por una higiene responsable”
“La solución pasa por tus manos”
Nuestro I.E. es “Lugar de todos y para todos”
“Si no limpias, no ensucies”
“Aula 100 % limpia”
“Limpieza e higiene es salud”
“Cero basura”
“Proteger y mejorar la salud es responsabilidad de todos”.
ANEXO I - Valoración Estado del aula
GRUPO:_______________________________
PROFESOR:____________________________
FECHA: _______________________________
Estado de:
Puerta
Papelera
Tablón de Anuncios
Pizarra
Información tablón de anuncios
Colocación sillas
Colocación mesas
Limpieza de mesas
Decoración aula con trabajos de clase
Objetos decorativos
Suelo
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Municipio Escolar Sofiano II Reunion

  • 1.
  • 2. Chiclayo, 6 de agosto – 2011.
  • 3.
  • 4. OBJETIVOS: a) Crear hábitos de higiene y estilos de vida saludable en las estudiantes. b) Difundir los derechos del consumidor y la defensa de un buen servicio. c) Promover la participación activa de estudiantes en la vigilancia del cumplimiento de prácticas de higiene en expendio de alimentos. d) Crear conciencia para el cumplimiento de funciones laborales en el Personal de Servicio.
  • 5. ACTIVIDADES QUE PROPONEMOS : 1. Campaña de Estilos de Vida saludables: - Hábitos de higiene y salud: Buen uso y mantenimiento de servicios higiénicos. 2. Campaña de difusión de derechos del Cliente: *Recibir productos en buen estado. *Derecho al servicio de calidad. *Derecho al Buen trato. 3. Promoción de buenos hábitos alimenticios saludables. - Normas de higiene en expendio de alimentos en kioscos de la I.E. - Vigilancia de la calidad e higiene de los alimentos que se expenden en el kiosco. - Vigilancia en el cumplimiento de funciones del Personal de Servicio de la I.E.
  • 7. 1 Campaña de Estilos de Vida saludables:
  • 8. 1.1. Hábitos de higiene y salud personal: Las Normas de Higiene Personal son: . Mantener los dientes limpios cepillándolos con pasta dental todos los días al levantarte, después de comer y al acostarte. . Bañarse todos los días . Mantener las uñas cortas y limpias. . Lavarse las manos con jabón después de ir al baño, . Lavarse las manos con jabón antes de prepara o consumir los alimentos Debemos mantener el cuerpo sano y limpio, esa es una manera de respetarnos y de estar presentables para todas las personas que nos observan.
  • 9. Secarse los pies después del baño con una toalla y aplicar talco desodorante Utilizar algún producto con fragancia agradable como colonia, perfume o crema para el cuerpo. Lavar tu cara en la noche antes de acostarte Mantener la ropa limpia y con buen olor. Mantener tu cabello peinado Mantener el lugar dónde vives higiénico, limpio y aseado Lavar tus manos después de comer
  • 10. No salir con ropa sucia Mantener tu ropa arreglada en un lugar sólo para eso Cambiar las sábanas de tu colchón periódicamente Cambiar tu ropa interior todos los días Ejercitar el cuerpo en alguna actividad deportiva lo más frecuentemente posible Hacer gargarismos con un producto dental antes de salir de casa
  • 11. Normas de limpieza en el aula •Equipar el Rincón de aseo. •Limpiar el polvo de pupitre, mesas y sillas. •Recoger los papeles del piso al inicio de clase, después de recreo, antes de la salida •Depositar los papeles, envolturas, cáscaras… dentro de la papelera. •No hacer inscripciones o dibujos en sillas, puertas y paredes. •Desmanchar sillas, puertas y paredes. •Vaciar las papeleras en los tanques ubicados en los patios de la I.E. •Elaborar mensajes orientados a la práctica de hábitos de higiene. •Aprendamos a reciclar.
  • 12. Qué Objetivos pretendemos con las Aulas Limpias? ¿ •Promover un clima cálido y de trabajo en el aula a través del orden y la limpieza. •Reducir los actos violentos hacia el mobiliario escolar. •Fomentar la cooperación entre los alumnos como método de trabajo. •Asumir responsabilidades por parte del alumnado hacia el mantenimiento de sus aulas. •Concienciar al alumnado de que el instituto es un lugar de “todos y para todos” •Reducir el número de conflictos surgidos en los cambios de clase.
  • 13.
  • 14. 1.2. Buen uso y mantenimiento de servicios higiénicos.
  • 15.
  • 16. Usa correctamente el servicio higiénico. Baja la palanca después de usar el servicio higiénico. Desecha correctamente las Toallas y papel higiénico. Deposítalos en el tacho de basura. No arrojes al piso.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Eliminación de basura y desechos La basura y cualquier desechos tienen que ser transportados, almacenados, y eliminados para minimizar el desarrollo de malos olores, minimizar el potencial que las basura o desechos sean un atrayente y refugio o nido para plagas, y proteger contra la contaminación de los alimentos, superficies de contacto con alimentos, suministros de agua, y las superficies del suelo.
  • 21.
  • 22. “Súmate a nosotras para que las cosas cambien”. “Ambientes Saludables” “Por una higiene responsable” “La solución pasa por tus manos” Nuestro I.E. es “Lugar de todos y para todos” “Si no limpias, no ensucies” “Aula 100 % limpia” “Limpieza e higiene es salud” “Cero basura” “Proteger y mejorar la salud es responsabilidad de todos”.
  • 23. ANEXO I - Valoración Estado del aula GRUPO:_______________________________ PROFESOR:____________________________ FECHA: _______________________________ Estado de: Puerta Papelera Tablón de Anuncios Pizarra Información tablón de anuncios Colocación sillas Colocación mesas Limpieza de mesas Decoración aula con trabajos de clase Objetos decorativos Suelo