planeacion

1. Asignatura: Grado: Bloque: Tema:
Ciencias Naturales 3 Bloque 5 La importancia de la Nutrición y la Salud
Enfoque: Competencias: Aprendizajes Esperados:
Formación Científica
Básica
Toma de decisiones informadas para el
cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la
prevención
Aplica habilidades, actitudes y valores de
la formación científica básica durante la
planeación, el desarrollo, la
comunicación y la evaluación de un
proyecto relacionado a la Nutrición y la
Salud
Actividades de Aprendizaje Evaluación
Planeación:
-Nombre del Proyecto
-Respuesta a las preguntas
planteadas
-Cronograma de Actividades
-Registro de Información
-Propuestas
 Proponen un nombre al proyecto relacionado al tema a realizar
 Responden a las siguientes preguntas
¿Qué tipo de alimentos consumen tanto en la casa, como en la escuela?
¿Cuáles de ellos creen que son saludables y nutritivos?
¿Cuáles alimentos creen que dañan su salud?
¿Qué importancia tiene el cuidado de la salud?
Desarrollo:
Reunidos en equipo elaboran un cronograma o lista de actividades que se
realizarán para reunir y organizar la información.
Revisan los contenidos de la Bloque 1 para obtener información de interés
sobre La Buena Nutrición y la Salud
Proponen las fuentes de información ( Internet, Libros de texto,
Enciclopedias) y realizan un registro
Proponen como se va organizar la información reunida, seleccionando los
aspectos que den respuesta a los cuestionamientos planteados al inicio.
Elaboran propuestas para la promoción de una vida sana, mediante una
buena nutrición.
Proponen de qué manera se va a comunicar la información al grupo
Comunicación:

2. Elaboran en la computadora un cartel respondiendo los cuestionamientos
planteados al principio, incluyendo las propuestas realizadas anteriormente
para entregar a los compañeros
Realizan el cartel a mano, para la exposición
Exponen el material frente al grupo
.-Material para repartir
-Material Elaborado para la
realizar la Exposición
-Exposición
Observaciones: