SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
TEMPERATURA Y CALOR
FÍSICA I
TEMPERATURA
Es una magnitud utilizada para medir efectos térmicos, y se entiende como todos
aquellos cambios físicos que experimenta un cuerpo (longitud, volumen, presión,
resistencia eléctrica, calor), que llevan a establecer la cualidad de frío o caliente en
dicho cuerpo.
ESCALA DE TEMPERATURA
En la practica y para temperaturas usuales, se utiliza el cambio de volumen del
mercurio en un tubo de vidrio.
Se marca 0° c en el punto de fusión del hielo y 100° en el punto de ebollución del
agua a P(a). La distancia entre ellas se dividen en 100 partes iguales. Esta es la
escala Centígrada o Celsius.
En la escala Fahrenheit: 0°C y 100°C corresponde a 32°f y 212°f
En la escala Kelvin, que empieza a partir del cero absoluto 0°C = 273 Kelvin y
100°= 373Kelvin
Ejemplo: ¿A cuánto equivale en Kelvin y en grados Celcius 40° F?
Solución:
a) 𝑇 °𝐹 = 32°𝐹 +
9
5
𝑇 °𝐶 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑇(°𝐶)
𝑇 °𝐶 =
5
9
𝑇 °𝐹 − 32°𝐹 =
5
9
40° − 32° = 4,44°𝐶
b) 𝑇 𝑘 = 𝑇 °𝐶 + 273=4,44°+273
T(k)=277,44K
Equivalentes
𝑇 𝑘 = 𝑇 °𝐶 + 273
𝑇 °𝐹 = 32°𝐹 +
9
5
𝑇(°𝐶)
DILATACIÓN
Una elevación de temperatura aumenta las vibraciones de las moléculas de los cuerpos alrededor de su
posición de equilibrio, desplazando también la posición de equilibrio.
La dilatación puede ser Lineal, superficial y cúbica o volumétrica.
Dilatación Lineal:
Es proporcional a la longitud inicial del cuerpo y a la variación de la temperatura.
Dilatación superficial:
En ésta se transforma la longitud del cuerpo en dos dimensiones, es decir que tiene efectos en el área del
cuerpo.
∆𝒍 = 𝒍 − 𝒍 𝟎 = 𝜶𝒍 𝟎∆𝑻 ∴
𝛼 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑙𝑎𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙
𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜 𝑦 𝑠𝑒 𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑒𝑛
1
°𝐶
ó °𝐶−1
También se puede expresar así: 𝒍 = 𝒍 𝟎 𝟏 + 𝜶∆𝑻
𝐴0, 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑎𝑢𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 ∆𝑇 𝑙0 𝑦 𝑙´0
𝑠𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑛 𝑒𝑛
𝑙 = 𝑙0 1 + 𝛼∆𝑇 𝑦 𝑙´ = 𝑙´0 1 + 𝛼∆𝑇
𝐴 = 𝑙 × 𝑙´ = 𝑙0 × 𝑙´0 1 + 𝛼∆𝑇 ² = 𝐴0(1 + 2𝛼∆𝑇 + 𝛼2∆𝑇2)
si despreciamos 𝛼2
∆𝑇2
, por ser muy pequeño,
𝑨 = 𝑨 𝟎(𝟏 + 𝟐𝜶∆𝑻)
Dilatación cúbica
La variación del volumen de un sólido líquido o gas (si la presión permanece constante) es
equivalente a:
∆𝑉 = 𝑉 − 𝑉0 = 𝛽𝑉0∆𝑇
𝑽 = 𝑽 𝟎(𝟏 + 𝜷∆𝑻)
𝛽: coeficiente de dilatación del sólido, líquido o gas
𝑉0:Volumen a 0°
∆𝑇: el aumento de temperatura a partir de 0°
Cabe resaltar
1) Los líquidos y gases solo sufren dilatación volumétrica.
2) Si un sólido tiene una cavidad, el volumen de ésta aumenta cuando se dilata el cuerpo,
como si estuviera lleno del mismo material.
3) Para los gases a baja presión el coeficiente de dilatación cúbica es prácticamente el mismo
para todos. 𝛽 =
1
273°𝐶
= 0,0036°𝐶−1
4) Para los sólidos 𝛽 ≅ 3𝛼
5) El agua no se comporta como los demás líquidos; de 0°C a 4° C se contrae y por arriba de
4°C se dilata.
6) El caucho se contrae bajo la acción del calor.
Algunos Coeficientes de dilatación
Coeficiente de dilatación Lineal
Aluminio 24 × 10−6
°𝐶−1
Latón 20 × 10−6
°𝐶−1
Cobre 16 × 10−6
°𝐶−1
Acero 12 × 10−6
°𝐶−1
Vidrio Ordinario 9 × 10−6
°𝐶−1
Platino 9 × 10−6
°𝐶−1
Vidrio pyrex 3 × 10−6
°𝐶−1
Invar 0,8 × 10−6
°𝐶−1
Coeficientes de dilatación cúbica
Mercurio 180 × 10−6
°𝐶−1
Glicerina 500 × 10−6
°𝐶−1
Alcohol etílico 750 × 10−6
°𝐶−1
Petróleo 900 × 10−6
°𝐶−1
Gases a baja presión 0,0036°𝐶−1
Ejercicios:
a) Un hilo de acero de 3 m de longitud a 20 °C aumenta su longitud en 18,7 mm cuando se
calienta hasta 520°C. calcular su coeficiente de dilatación lineal.
𝑙0 = 3𝑚
𝑇0 = 20°𝐶
𝑇 = 520°𝐶
∆𝑙 = 18,7𝑚𝑚 = 0,0187𝑚
𝛼 =
∆𝑙
𝑙0∆𝑇
=
0,0187𝑚
3𝑚(520°𝐶 − 20°𝐶)
=
0,187
1500°𝐶
= 1,24 × 10−5°𝐶−1
b) El metro de acero de un topógrafo se calienta a 18°C. si se usa el metro para determinar el
ancho de un lote de longitud 60 m cuando la temperatura es de -12°C, ¿ cuál es el error introducido
por la diferencia de temperatura?
𝑇0 = 18°𝐶
𝑙0 = 60𝑚
𝑇 = −12°𝐶
∆𝑙 =? 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟
𝛼 = 1,24 × 10−5
°𝐶−1
∆𝑙 = 𝑙0 𝛼∆𝑇 = 60𝑚 1,24 × 10−5
°𝐶−1
−12°C − 18°C = −0,022m = −2,2cm
CALOR
Es la energía transferida entre dos cuerpos en interacción debida a una diferencia de
temperatura. Se representa con Q= cantidad de calor
Unidades
CGS. Caloría = cal,
S.I Kcal=1000cal
S. Ingles BTU (unidades térmicas británica)
Equivalente mecánica del calor
Es una constante que sirve para calcular el calor en unidades de energía.
1 cal=4,186 J
1 Kcal=4186 J
1BTU =256 cal
Caloría: es la cantidad de calor necesaria para elevar un gramo de agua a un grado
centígrado.
BTU: Es la cantidad de calor necesaria para elevar una libra de agua a una
temperatura de un grado Fahrenheit.
Calor específico de una sustancia
Relaciona la ganancia o pérdida de calor de una sustancia de acuerdo con su masa. Al suministrar una cantidad de
calor Q a un cuerpo su temperatura aumenta ∆𝑇. Cantidad calórica del cuerpo =𝑄/∆𝑇
Si el cuerpo es de masa m, su calor específico será
𝒄 =
𝑸
𝒎∆𝑻
∴ 𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑒𝑠 𝑸 = 𝒄𝒎∆𝑻
Unidades
𝑐 =
𝑄
𝑚 ∆𝑇
=
𝑐𝑎𝑙
°𝐶𝑔𝑟
Calor específico de algunas sustancias
sustancia c (cal/°C.gr)
Agua 1
Hielo 0,5
Vidrio 0,2
Plomo 0,03
Aluminio 0,2
Mercurio 0,033
Cobre 0,1
Hierro 0,1
Calor Latente (L), también llamado calor de transformación, se define como la cantidad de
calor necesaria para cambiar el estado de un cuerpo, derivada de la masa del mismo. Cabe
destacar que mientras ocurre el cambio de estado la temperatura permanece constante.
𝑳 =
𝑸
𝒎
∴ 𝑸 = 𝑳𝒎
Unidades
𝐿 =
𝑄
𝑚
=
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
Ejercicios
a) Un bloque de aluminio de un Kg de masa se encuentra a 27°C. ¿ qué cantidad de calor
habría que suministrarle para elevar su temperatura a 400°C?
𝑐 = 0,22
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
𝑚 = 1𝐾𝑚
𝑇1 = 27°𝐶
𝑇2 = 400°𝐶
𝑄 = 𝑚𝑐∆𝑇 = 1000𝑔 × 0,22
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
× 400°𝐶 − 27°𝐶 = 82.060𝑐𝑎𝑙
b) 10 gr de hielo a -10°C se desea llevar a 50 °C. ¿ cuanta cantidad de calor habría que
suministrarle?
𝑚 = 10𝑔𝑟
𝑇0 = −10°
𝑇 = 50°𝐶
𝑄 =?
𝑐ℎ𝑖𝑒𝑙𝑜 = 0,55
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
𝑐 𝐻2 𝑜 = 1
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
𝐿 𝑓𝑢𝑠𝑖ó𝑛 = 80
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
∆𝑇1= 0 − −10 = 10°𝐶
∆𝑇2= 50 − 0 = 50°𝐶
Para llevar el bloque de hielo de -10 hasta 50°C, se necesita primero una
cantidad de calor para llevarlo hasta 0°C, luego el calor de transformación
del hielo en agua; finalmente cantidad de calor para llevarlo de 0° a 50°C.
𝑄 = 𝑚𝑐1∆𝑇1 + 𝑚𝐿 + 𝑚𝑐2 + ∆𝑇2
𝑄 = 10𝑔𝑟 0,55
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟°𝐶
× 10°𝐶 + 80 𝑐𝑎𝑙/𝑔𝑟 + 1
𝑐𝑎𝑙
°𝐶𝑔𝑟
× 50°𝐶
𝑄 = 10𝑔𝑟 135,5
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
𝑄 = 1355𝑐𝑎𝑙
calorimetría.
En términos generales, es la técnica utilizada para medir la cantidad de calor de una
sustancia, el calor específico, el calor latente y la temperatura final de la mezcla.
Tenemos que:
el calor perdido por un cuerpo = El calor ganado por otro cuerpo (fundamento de la
calorimetría)
𝑚𝑐 𝑇2 − 𝑇 = (𝑀𝑐 + 𝑀´𝐶´)(𝑇 − 𝑇1)
Se considera un calorímetro de masa M´ y calor
específico c´; el cual contiene una cantidad de agua
de masa M a temperatura T1, se deposita un cuerpo
(o sustancia) de masa m a una temperatura T2;
después de agitar, el sistema a una temperatura
final T.
Ejercicio:
Dado un calorímetro de masa M´=500gr y calor específico c´=0,2 cal/g°C, contiene una masa M=200gr de agua
a la temperatura T1=20°C. se introduce un cubo de hielo (c=0,50cal/g°C), de masa m=20gr, a la temperatura T2
=-10°C (L=80 cal/gr). ¿Cuál será la temperatura final de la mezcla?
𝑀´ = 500𝑔𝑟 𝑚 = 20𝑔𝑟
𝑐´ = 0,2
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
𝑇2 = −10°𝐶
𝑀 = 200𝑔𝑟 𝐿 = 80
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
𝑇1 = 20°𝐶 𝑐 𝐻2𝑂 = 10
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
𝑐ℎ𝑖𝑒𝑙𝑜 = 0,50
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟°𝐶
𝑇 =?
Suponiendo que la temperatura final T es mayor que cero tendremos:
𝑚𝑐 0 − 𝑇2 + 𝑚𝑙 + 𝑚𝑐 𝑇 − 0 = (𝑀 + 𝑀´𝑐´)(𝑇1−𝑇)
20𝑔𝑟 × 0,50 cal/g°C 0° + 10°𝐶 + 20𝑔𝑟 × 80
𝑐𝑎𝑙
𝑔𝑟
+ 20𝑔𝑟 × 1
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
𝑇 − 0°
= 200𝑔 × 1
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
+ 500𝑔𝑟 × 0,2
𝑐𝑎𝑙
𝑔°𝐶
20°𝐶 − 𝑇
100𝑐𝑎𝑙 + 1600𝑐𝑎𝑙 + 20𝑐𝑎𝑙 𝑇 = 6000𝑐𝑎𝑙 − 300𝑐𝑎𝑙/°𝐶 𝑇
20 𝑐𝑎𝑙/°𝐶 𝑇 + 300𝑐𝑎𝑙/°𝐶 𝑇 = 6000𝑐𝑎𝑙 − 1700𝑐𝑎𝑙
𝑇 =
4300𝑐𝑎𝑙
320𝑐𝑎𝑙/°𝐶
= 13,43°𝐶
𝑻 = 𝟏𝟑, 𝟒𝟑°𝑪
PROPAGACIÓN DEL CALOR
La transmisión del calor entre cuerpos se puede realizar por diferentes medios:
1) Por conducción: Ocurre cuando se transmite el calor de molécula a molécula; siempre y cuando
los cuerpos estén en contacto (o de un punto a otro del mismo cuerpo) y exista una diferencia de
temperatura.
𝑸 = 𝒌𝑨
∆𝑻
∆𝑳
𝒕
Q, cantidad de calor que atraviesa la lámina desde T2 hasta T1
K, es el coeficiente de conductividad térmica del material se mide en [cal/sg.cm°C]
Ejercicio: una lámina de un aislador térmico tiene 100 cm² de sección trasversal y 2 cm de espesor. Su
conductividad térmica es de 2x10−6
cal/sg.cm°C. cuantas calorías pasarán a través de la lámina en
un día, si la diferencia de temperaturas entre las caras opuestas es 100°C.
𝐴 = 100𝑐𝑚2
𝑄 = 𝑘𝐴
∆𝑇
∆𝐿
𝑡=
(2×10−6cal/sg.cm°C)100𝑐𝑚2×100°𝐶
2𝑐𝑚
× 86400𝑠
𝑙 = 2𝑐𝑚 𝑄 = 864 𝑐𝑎𝑙
𝑘 = 2 × 10−6 cal/sg.cm°C
∆𝑇 = 100°𝐶
t= 1 día=86400sg
𝑄 =?
2) Por convección: ocurre cuando la propagación se hace en un cuerpo (líquido o gas)
por corrientes llamadas de convección. (Transporte de la masa caliente). Puede ser Natural
o Forzada.
Natural: si la corriente se establece por diferencia de presión entre dos puntos de la masa
del fluido.
Forzada: si la corriente se establece mediante un dispositivo mecánico, como una bomba
aspirante, un ventilador.
3) Por Radiación: los cuerpos emiten ondas electromagnéticas (radiaciones) debida a
su temperatura . Ej. La tierra se calienta por la radiación del sol, el vidrio en una bombilla
incandescente.
Cabe destacar que en los Líquidos, y gases frecuentemente la transferencia de calor se
realiza por los tres mecanismos simultáneamente.
TERMODINÁMICA
Algunas conceptos para tener en cuenta:
Un Sistema es porción de materia bien definida que
puede estar limitada por una superficie. Si el sistema
no intercambia energía con el exterior entonces se dice
que es aislado.
El Equilibrio térmico de un sistema: está determinado
por todas las variables que a él pertenecen (presión,
volumen, temperatura, cantidad de sustancia).
Transformación: también llamado proceso de un
sistema, es toda modificación de estado o cambio en
los valores de las variables que determinan al sistema.
Trabajo efectuado por un gas
Se considera un cilindro que contiene gas, el trabajo
efectuado por éste , el cual se expande empujando el
pistón desde el punto a hasta b.
La fuerza está determinada por F=PA, sobre el área
“A” del pistón.
𝑊 = 𝐹∆𝑥 = 𝑃. 𝐴∆𝑥 = 𝑃∆𝑉
Energía interna: un sistema puede recibir o entregar
trabajo y calor , se entiende que tanto el trabajo como
el calor son los medios de transferir energía.
Si el primer estado de la energía interna es 𝑢1, el
segundo estado es 𝑢2 = 𝑢1 + 𝑄.
El trabajo será positivo [𝑊(+)] si es realizado por
el sistema
El trabajo será negativo [𝑊(−)] si es realizado
sobre el sistema
La cantidad de calor es positiva [𝑄(+)] Q(+) si es
recibida por el sistema
La cantidad de calor es negativa [𝑄(−)] si es
entregada al exterior.
Es el estudio de las relaciones entre las diferentes propiedades de la materia que depende de la temperatura (presión, volumen,
calor).
PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA
Esta ley hace referencia a la conservación de la energía total, mecánica y calórica y de su posible
transformación de un tipo en otro. Enunciada así: “si un sistema cambia de un estado 1 al 2 la cantidad de
calor recibida por el sistema, menos el trabajo realizado es constante.
∆𝑢 = 𝑢2 − 𝑢1 = 𝑄 − 𝑊
Cabe anotar que en un sistema aislado para cualquier proceso en su interior 𝑄 = 0, 𝑊 = 0 , por lo tanto
∆𝑢 = 0, es decir la energía interna es constante.
Ejercicio: 1 cm³ de agua se transforma en 1671 cm3 de vapor, hierve a la presión atmosférica 10^5 N/m²
¿cuál es el incremento de la energía interna? (Calor de vaporización del agua, 𝑄 = 540 cal).
∆𝑉 = 𝑉𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟 − 𝑉𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1671 cm3 − 1 cm³=1670cm3
=0,00167m3
𝑃(𝑎) = 105 𝑁/𝑚2
∆𝑢 =?
𝑄 = 540 cal
𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑠:
𝑊 = 𝑃∆𝑉 = 𝑃 𝑉𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟 − 𝑉𝑎𝑔𝑢𝑎 = 105
𝑁
𝑚2
0,00167𝑚 = 167𝐽 = 40𝑐𝑎𝑙
El incremento de la energía interna será
∆𝑢 = 𝑄 − 𝑊 = 540𝑐𝑎𝑙 − 40𝑐𝑎𝑙 = 500𝑐𝑎𝑙
Transformaciones Térmicas
1) Proceso cíclico: si el sistema vuelve a su estado
inicial, en este caso el calor recibido se transforma en
trabajo y viceversa.
𝑢1 = 𝑢2 → 𝑄 = 𝑊 = 0 ∆𝑢 = 0
2) Proceso adiabático: si la transformación se realiza
cuando no hay ganancia ni pérdida de calor. 𝑄 = 0 en
consecuencia 𝑢2 − 𝑢1 = −𝑊
3) Proceso Isócoro: en este la transformación se realiza a
volumen constante; Por lo tanto
𝑊 = 0 ∆𝑢 = 𝑢2−𝑢1 = 𝑄
4) Proceso Isobárico: se realiza a presión constante.
∆𝑢 = 𝑢2 − 𝑢1 = Q − 𝑃∆𝑉
5) Proceso Isotérmico: se realiza a temperatura
constante ∆𝑉, 𝑄 𝑦 𝑊 son diferentes de cero. Para
los gases se cumple que 𝑃∆𝑉 = 𝑛𝑅𝑇 es el número de
𝑛 moles y 𝑅 es una constante.
6) Proceso de estrangulación: se presenta cuando se
encuentra un fluido ´sometido a una presión elevada y
constante; el cual se expande a través de una pequeña
abertura a una región de menor presión pero constante.
(un sistema aislado).
𝑊1 = 𝑃1(𝑉1 − 0)
𝑊2 = 𝑃2 𝑉2 − 0
𝑊𝑁𝑒𝑡𝑂 = 𝑃2 𝑉2 − 𝑃1 𝑉1 𝑄 = 0
𝑢2 − 𝑢1 = −𝑊 = −𝑃2 𝑉2 + 𝑃1 𝑉1
∆𝒖 = 𝑷 𝟏 𝑽 𝟏 −𝑷 𝟐 𝑽 𝟐 O
𝒖 𝟏 +𝑷 𝟏 𝑽 𝟏 = 𝒖 𝟐 +𝑷 𝟐 𝑽 𝟐
Rendimiento de una Máquina
El rendimiento o eficiencia térmica, es la razón entre el
trabajo realizado y el calor suministrado por el foco caliente.
𝑅 =
𝑊
𝑄𝑐
𝑅 =
𝑄𝑐 − 𝑄 𝑓
𝑄𝑐
= 1 −
𝑄 𝑓
𝑄𝑐
Considerando una máquina térmica que absorbe una
cantidad de calor Qc de un foco caliente de temperatura Tc, y
que por medio de una sustancia efectúa un trabajo W y cede
calor Qf , a un foco de temperatura más baja Tf
LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA
Si dos cuerpos A y B están unidos y entre ellos existe una diferencia de temperaturas, después de cierto
tiempo estarán a la misma temperatura y si un tercer cuerpo C se une a ellos, también estará a la misma
temperatura con los otros, de modo que A,B y C estarán en equilibrio térmico; a pesar que el primer y tercer
cuerpo no estén en contacto.
SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA
El calor fluye y siempre fluirá del foco más caliente (el de mayor temperatura) al más frío o (menor
temperatura) y no a la inversa. Dos cuerpos que se encuentran a la misma temperatura no se transfieren
calor de modo que puedan realizar trabajo.
BIBLIOGRAFÍA
Textos
• Tippens, P. E. (1993). Física 1: Conceptos y plicaciones Tippens.
México: McGrawHill Interamericana.
• VALERO, M. (1996). Física Fundamental 1. Bogotá: Norma.
• VILLEGAS, M. y. (1987). Física Investiguemos 10. Bogotá: Voluntad.
Enlaces
• http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introduccion.htm
• https://www.youtube.com/watch?v=dSpyTrpiZmc

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Termodinámica Sustancia Pura
Termodinámica   Sustancia PuraTermodinámica   Sustancia Pura
Termodinámica Sustancia Purakattyrivero7
 
Ejemplos de la 2da ley de termodamica y entropia
Ejemplos de la 2da ley de termodamica y entropiaEjemplos de la 2da ley de termodamica y entropia
Ejemplos de la 2da ley de termodamica y entropiaAlexander Casio Cristaldo
 
Problemario ciclos aire termo 2-uft-saia
Problemario ciclos aire termo 2-uft-saiaProblemario ciclos aire termo 2-uft-saia
Problemario ciclos aire termo 2-uft-saiaFrancisco Vargas
 
Que es un intercambiador de calor
Que es un intercambiador de calorQue es un intercambiador de calor
Que es un intercambiador de caloryumardiaz
 
Principio de transducción
Principio de transducciónPrincipio de transducción
Principio de transducciónlyonzoO69
 
Capitulo 2 turbinas-pelton
Capitulo 2 turbinas-peltonCapitulo 2 turbinas-pelton
Capitulo 2 turbinas-peltonWilian Deo
 
Itehe le- sesión 04 - balance de caldera
Itehe   le- sesión 04 - balance de calderaItehe   le- sesión 04 - balance de caldera
Itehe le- sesión 04 - balance de calderaVILLANUEVABAUTISTADA
 
Intercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicaciones
Intercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicacionesIntercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicaciones
Intercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicacionesyumardiaz
 
problemas-de-gases-ideales
problemas-de-gases-idealesproblemas-de-gases-ideales
problemas-de-gases-idealesAnita Pinedo
 

La actualidad más candente (20)

Termodinámica Sustancia Pura
Termodinámica   Sustancia PuraTermodinámica   Sustancia Pura
Termodinámica Sustancia Pura
 
Distribución de vapor
Distribución de vaporDistribución de vapor
Distribución de vapor
 
Ejemplos de la 2da ley de termodamica y entropia
Ejemplos de la 2da ley de termodamica y entropiaEjemplos de la 2da ley de termodamica y entropia
Ejemplos de la 2da ley de termodamica y entropia
 
compresor-de-diafragma
compresor-de-diafragmacompresor-de-diafragma
compresor-de-diafragma
 
Problemario ciclos aire termo 2-uft-saia
Problemario ciclos aire termo 2-uft-saiaProblemario ciclos aire termo 2-uft-saia
Problemario ciclos aire termo 2-uft-saia
 
Que es un intercambiador de calor
Que es un intercambiador de calorQue es un intercambiador de calor
Que es un intercambiador de calor
 
Principio de transducción
Principio de transducciónPrincipio de transducción
Principio de transducción
 
Ejercicios hidraulica
Ejercicios hidraulicaEjercicios hidraulica
Ejercicios hidraulica
 
Capitulo 2 turbinas-pelton
Capitulo 2 turbinas-peltonCapitulo 2 turbinas-pelton
Capitulo 2 turbinas-pelton
 
Diseño tubos y coraza
Diseño tubos y corazaDiseño tubos y coraza
Diseño tubos y coraza
 
Interpolacion en tablas de termodinámica
Interpolacion en tablas de termodinámicaInterpolacion en tablas de termodinámica
Interpolacion en tablas de termodinámica
 
Instrumentos caudal
Instrumentos caudalInstrumentos caudal
Instrumentos caudal
 
Itehe le- sesión 04 - balance de caldera
Itehe   le- sesión 04 - balance de calderaItehe   le- sesión 04 - balance de caldera
Itehe le- sesión 04 - balance de caldera
 
Ejer
EjerEjer
Ejer
 
Ejemplos de viscosimetros
Ejemplos de viscosimetrosEjemplos de viscosimetros
Ejemplos de viscosimetros
 
Unidad 1 ejercicios Demo
Unidad 1 ejercicios DemoUnidad 1 ejercicios Demo
Unidad 1 ejercicios Demo
 
Formulario
FormularioFormulario
Formulario
 
Intercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicaciones
Intercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicacionesIntercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicaciones
Intercambiadores de-calor-tipos-generales-y-aplicaciones
 
Coligativas san josé
Coligativas san joséColigativas san josé
Coligativas san josé
 
problemas-de-gases-ideales
problemas-de-gases-idealesproblemas-de-gases-ideales
problemas-de-gases-ideales
 

Destacado (20)

Dilatación lineal laboratorio de fisica
Dilatación lineal laboratorio de fisicaDilatación lineal laboratorio de fisica
Dilatación lineal laboratorio de fisica
 
Calor
CalorCalor
Calor
 
Fisica! Temperatura y Calor
Fisica! Temperatura y CalorFisica! Temperatura y Calor
Fisica! Temperatura y Calor
 
Formulas de fisica
Formulas de fisicaFormulas de fisica
Formulas de fisica
 
Sistemas materiales
Sistemas materialesSistemas materiales
Sistemas materiales
 
Ud 2. evolucion
Ud 2. evolucionUd 2. evolucion
Ud 2. evolucion
 
Calor y Temperatura 4eso
Calor y Temperatura 4esoCalor y Temperatura 4eso
Calor y Temperatura 4eso
 
Evolución 1.- Fijismo y evolucionismo
Evolución 1.- Fijismo y evolucionismoEvolución 1.- Fijismo y evolucionismo
Evolución 1.- Fijismo y evolucionismo
 
El calor y la temperatura
El calor y la temperaturaEl calor y la temperatura
El calor y la temperatura
 
Calor Y Temperatura
Calor Y TemperaturaCalor Y Temperatura
Calor Y Temperatura
 
Evolución 4.- Formación de nuevas especies
Evolución 4.- Formación de nuevas especiesEvolución 4.- Formación de nuevas especies
Evolución 4.- Formación de nuevas especies
 
El origen de la especie humana
El origen de la especie humanaEl origen de la especie humana
El origen de la especie humana
 
Calor y temperatura
Calor y temperaturaCalor y temperatura
Calor y temperatura
 
Solucionario ranal giles
Solucionario ranal gilesSolucionario ranal giles
Solucionario ranal giles
 
Tema 3 el calor y la temperatura
Tema 3  el calor y la temperaturaTema 3  el calor y la temperatura
Tema 3 el calor y la temperatura
 
Calor Y Temperatura 2° Medio
Calor Y Temperatura 2° MedioCalor Y Temperatura 2° Medio
Calor Y Temperatura 2° Medio
 
Evolución 2.- Pruebas evolutivas
Evolución 2.- Pruebas evolutivasEvolución 2.- Pruebas evolutivas
Evolución 2.- Pruebas evolutivas
 
El Calor Y La Temperatura
El Calor Y La TemperaturaEl Calor Y La Temperatura
El Calor Y La Temperatura
 
Temperatura y DIlatacion
Temperatura y DIlatacionTemperatura y DIlatacion
Temperatura y DIlatacion
 
Mecanica de-fluidos-ejercicios
Mecanica de-fluidos-ejerciciosMecanica de-fluidos-ejercicios
Mecanica de-fluidos-ejercicios
 

Similar a Temperatura y calor

Resumen y ejercicios calor temperatura.pptx
Resumen y ejercicios calor temperatura.pptxResumen y ejercicios calor temperatura.pptx
Resumen y ejercicios calor temperatura.pptxALEXANDRESQUISPEMEND
 
Semana 6 TEMPERATURA Y CALOR
Semana 6 TEMPERATURA Y CALORSemana 6 TEMPERATURA Y CALOR
Semana 6 TEMPERATURA Y CALORFlavio Trujillo
 
8407510 Ppt Temperatura
8407510 Ppt Temperatura8407510 Ppt Temperatura
8407510 Ppt TemperaturaGl1tCh3r
 
TEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptx
TEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptxTEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptx
TEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptxPamelaRodrguez43
 
Ejercico de calor que es-la-calorimetria
Ejercico de calor que es-la-calorimetriaEjercico de calor que es-la-calorimetria
Ejercico de calor que es-la-calorimetriapedro yañez
 
Ejercicio de calor que es-la-calorimetría
Ejercicio de calor que es-la-calorimetríaEjercicio de calor que es-la-calorimetría
Ejercicio de calor que es-la-calorimetríapedro yañez
 
Calor y temperatura.docx
Calor y temperatura.docxCalor y temperatura.docx
Calor y temperatura.docxFlorgelisCortez
 
Calorimetría!
Calorimetría!Calorimetría!
Calorimetría!Luis
 
Calorimetra (1)
Calorimetra (1)Calorimetra (1)
Calorimetra (1)rafaelino
 
Calorimetría
CalorimetríaCalorimetría
Calorimetríarafaelino
 

Similar a Temperatura y calor (20)

Resumen y ejercicios calor temperatura.pptx
Resumen y ejercicios calor temperatura.pptxResumen y ejercicios calor temperatura.pptx
Resumen y ejercicios calor temperatura.pptx
 
el calor 1
el calor 1el calor 1
el calor 1
 
16 el calor
16 el calor16 el calor
16 el calor
 
Semana 6 TEMPERATURA Y CALOR
Semana 6 TEMPERATURA Y CALORSemana 6 TEMPERATURA Y CALOR
Semana 6 TEMPERATURA Y CALOR
 
Temp calorterm
Temp calortermTemp calorterm
Temp calorterm
 
16 el calor
16 el calor16 el calor
16 el calor
 
el calor
el calorel calor
el calor
 
16 el calor
16 el calor16 el calor
16 el calor
 
8407510 Ppt Temperatura
8407510 Ppt Temperatura8407510 Ppt Temperatura
8407510 Ppt Temperatura
 
S9C1
S9C1S9C1
S9C1
 
Energía termal
Energía termalEnergía termal
Energía termal
 
TEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptx
TEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptxTEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptx
TEMPERATURA, DILATACION Y CALORIMETRIA.pptx
 
Termologia y ondas mecanicas
Termologia y ondas mecanicasTermologia y ondas mecanicas
Termologia y ondas mecanicas
 
Ejercico de calor que es-la-calorimetria
Ejercico de calor que es-la-calorimetriaEjercico de calor que es-la-calorimetria
Ejercico de calor que es-la-calorimetria
 
Ejercicio de calor que es-la-calorimetría
Ejercicio de calor que es-la-calorimetríaEjercicio de calor que es-la-calorimetría
Ejercicio de calor que es-la-calorimetría
 
Calor y temperatura.docx
Calor y temperatura.docxCalor y temperatura.docx
Calor y temperatura.docx
 
3 ejercicios.pdf
3 ejercicios.pdf3 ejercicios.pdf
3 ejercicios.pdf
 
Calorimetría!
Calorimetría!Calorimetría!
Calorimetría!
 
Calorimetra (1)
Calorimetra (1)Calorimetra (1)
Calorimetra (1)
 
Calorimetría
CalorimetríaCalorimetría
Calorimetría
 

Más de Yenny Apellidos

Más de Yenny Apellidos (20)

Talleres de aplicación
Talleres de aplicaciónTalleres de aplicación
Talleres de aplicación
 
Guias para experimentar
Guias para experimentarGuias para experimentar
Guias para experimentar
 
Fluidos
FluidosFluidos
Fluidos
 
Impulso y cantidad de movimiento
Impulso y cantidad de movimientoImpulso y cantidad de movimiento
Impulso y cantidad de movimiento
 
Trabajo potencia y energia
Trabajo potencia y energiaTrabajo potencia y energia
Trabajo potencia y energia
 
Dinamica y estática
Dinamica y estáticaDinamica y estática
Dinamica y estática
 
Movimientos en el plano
Movimientos en el planoMovimientos en el plano
Movimientos en el plano
 
Cinemática
CinemáticaCinemática
Cinemática
 
Conceptos preliminares física I
Conceptos preliminares física IConceptos preliminares física I
Conceptos preliminares física I
 
Guía de trabajo n3 11°
Guía de trabajo n3 11°Guía de trabajo n3 11°
Guía de trabajo n3 11°
 
Movimientos en el plano
Movimientos en el plano Movimientos en el plano
Movimientos en el plano
 
Yenny liliana mosquera maturana actividad1-mapac
Yenny liliana mosquera maturana actividad1-mapacYenny liliana mosquera maturana actividad1-mapac
Yenny liliana mosquera maturana actividad1-mapac
 
Ondas
OndasOndas
Ondas
 
Electrostática
ElectrostáticaElectrostática
Electrostática
 
Notas 10 11°
Notas 10  11°Notas 10  11°
Notas 10 11°
 
Nota 9°
Nota 9°Nota 9°
Nota 9°
 
Plan de aula yenny 2012
Plan de aula yenny 2012Plan de aula yenny 2012
Plan de aula yenny 2012
 
Nivelación 9° 4
Nivelación 9° 4Nivelación 9° 4
Nivelación 9° 4
 
Nivelación de 7°(2011)
Nivelación de 7°(2011)Nivelación de 7°(2011)
Nivelación de 7°(2011)
 
Nivelación 4 10°
Nivelación 4  10°Nivelación 4  10°
Nivelación 4 10°
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Temperatura y calor

  • 2. TEMPERATURA Es una magnitud utilizada para medir efectos térmicos, y se entiende como todos aquellos cambios físicos que experimenta un cuerpo (longitud, volumen, presión, resistencia eléctrica, calor), que llevan a establecer la cualidad de frío o caliente en dicho cuerpo. ESCALA DE TEMPERATURA En la practica y para temperaturas usuales, se utiliza el cambio de volumen del mercurio en un tubo de vidrio. Se marca 0° c en el punto de fusión del hielo y 100° en el punto de ebollución del agua a P(a). La distancia entre ellas se dividen en 100 partes iguales. Esta es la escala Centígrada o Celsius. En la escala Fahrenheit: 0°C y 100°C corresponde a 32°f y 212°f En la escala Kelvin, que empieza a partir del cero absoluto 0°C = 273 Kelvin y 100°= 373Kelvin
  • 3. Ejemplo: ¿A cuánto equivale en Kelvin y en grados Celcius 40° F? Solución: a) 𝑇 °𝐹 = 32°𝐹 + 9 5 𝑇 °𝐶 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑇(°𝐶) 𝑇 °𝐶 = 5 9 𝑇 °𝐹 − 32°𝐹 = 5 9 40° − 32° = 4,44°𝐶 b) 𝑇 𝑘 = 𝑇 °𝐶 + 273=4,44°+273 T(k)=277,44K Equivalentes 𝑇 𝑘 = 𝑇 °𝐶 + 273 𝑇 °𝐹 = 32°𝐹 + 9 5 𝑇(°𝐶)
  • 4. DILATACIÓN Una elevación de temperatura aumenta las vibraciones de las moléculas de los cuerpos alrededor de su posición de equilibrio, desplazando también la posición de equilibrio. La dilatación puede ser Lineal, superficial y cúbica o volumétrica. Dilatación Lineal: Es proporcional a la longitud inicial del cuerpo y a la variación de la temperatura. Dilatación superficial: En ésta se transforma la longitud del cuerpo en dos dimensiones, es decir que tiene efectos en el área del cuerpo. ∆𝒍 = 𝒍 − 𝒍 𝟎 = 𝜶𝒍 𝟎∆𝑻 ∴ 𝛼 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑙𝑎𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜 𝑦 𝑠𝑒 𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑒𝑛 1 °𝐶 ó °𝐶−1 También se puede expresar así: 𝒍 = 𝒍 𝟎 𝟏 + 𝜶∆𝑻 𝐴0, 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑎𝑢𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 ∆𝑇 𝑙0 𝑦 𝑙´0 𝑠𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑛 𝑒𝑛 𝑙 = 𝑙0 1 + 𝛼∆𝑇 𝑦 𝑙´ = 𝑙´0 1 + 𝛼∆𝑇 𝐴 = 𝑙 × 𝑙´ = 𝑙0 × 𝑙´0 1 + 𝛼∆𝑇 ² = 𝐴0(1 + 2𝛼∆𝑇 + 𝛼2∆𝑇2) si despreciamos 𝛼2 ∆𝑇2 , por ser muy pequeño, 𝑨 = 𝑨 𝟎(𝟏 + 𝟐𝜶∆𝑻)
  • 5. Dilatación cúbica La variación del volumen de un sólido líquido o gas (si la presión permanece constante) es equivalente a: ∆𝑉 = 𝑉 − 𝑉0 = 𝛽𝑉0∆𝑇 𝑽 = 𝑽 𝟎(𝟏 + 𝜷∆𝑻) 𝛽: coeficiente de dilatación del sólido, líquido o gas 𝑉0:Volumen a 0° ∆𝑇: el aumento de temperatura a partir de 0° Cabe resaltar 1) Los líquidos y gases solo sufren dilatación volumétrica. 2) Si un sólido tiene una cavidad, el volumen de ésta aumenta cuando se dilata el cuerpo, como si estuviera lleno del mismo material. 3) Para los gases a baja presión el coeficiente de dilatación cúbica es prácticamente el mismo para todos. 𝛽 = 1 273°𝐶 = 0,0036°𝐶−1 4) Para los sólidos 𝛽 ≅ 3𝛼 5) El agua no se comporta como los demás líquidos; de 0°C a 4° C se contrae y por arriba de 4°C se dilata. 6) El caucho se contrae bajo la acción del calor.
  • 6. Algunos Coeficientes de dilatación Coeficiente de dilatación Lineal Aluminio 24 × 10−6 °𝐶−1 Latón 20 × 10−6 °𝐶−1 Cobre 16 × 10−6 °𝐶−1 Acero 12 × 10−6 °𝐶−1 Vidrio Ordinario 9 × 10−6 °𝐶−1 Platino 9 × 10−6 °𝐶−1 Vidrio pyrex 3 × 10−6 °𝐶−1 Invar 0,8 × 10−6 °𝐶−1 Coeficientes de dilatación cúbica Mercurio 180 × 10−6 °𝐶−1 Glicerina 500 × 10−6 °𝐶−1 Alcohol etílico 750 × 10−6 °𝐶−1 Petróleo 900 × 10−6 °𝐶−1 Gases a baja presión 0,0036°𝐶−1
  • 7. Ejercicios: a) Un hilo de acero de 3 m de longitud a 20 °C aumenta su longitud en 18,7 mm cuando se calienta hasta 520°C. calcular su coeficiente de dilatación lineal. 𝑙0 = 3𝑚 𝑇0 = 20°𝐶 𝑇 = 520°𝐶 ∆𝑙 = 18,7𝑚𝑚 = 0,0187𝑚 𝛼 = ∆𝑙 𝑙0∆𝑇 = 0,0187𝑚 3𝑚(520°𝐶 − 20°𝐶) = 0,187 1500°𝐶 = 1,24 × 10−5°𝐶−1 b) El metro de acero de un topógrafo se calienta a 18°C. si se usa el metro para determinar el ancho de un lote de longitud 60 m cuando la temperatura es de -12°C, ¿ cuál es el error introducido por la diferencia de temperatura? 𝑇0 = 18°𝐶 𝑙0 = 60𝑚 𝑇 = −12°𝐶 ∆𝑙 =? 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 𝛼 = 1,24 × 10−5 °𝐶−1 ∆𝑙 = 𝑙0 𝛼∆𝑇 = 60𝑚 1,24 × 10−5 °𝐶−1 −12°C − 18°C = −0,022m = −2,2cm
  • 8. CALOR Es la energía transferida entre dos cuerpos en interacción debida a una diferencia de temperatura. Se representa con Q= cantidad de calor Unidades CGS. Caloría = cal, S.I Kcal=1000cal S. Ingles BTU (unidades térmicas británica) Equivalente mecánica del calor Es una constante que sirve para calcular el calor en unidades de energía. 1 cal=4,186 J 1 Kcal=4186 J 1BTU =256 cal Caloría: es la cantidad de calor necesaria para elevar un gramo de agua a un grado centígrado. BTU: Es la cantidad de calor necesaria para elevar una libra de agua a una temperatura de un grado Fahrenheit.
  • 9. Calor específico de una sustancia Relaciona la ganancia o pérdida de calor de una sustancia de acuerdo con su masa. Al suministrar una cantidad de calor Q a un cuerpo su temperatura aumenta ∆𝑇. Cantidad calórica del cuerpo =𝑄/∆𝑇 Si el cuerpo es de masa m, su calor específico será 𝒄 = 𝑸 𝒎∆𝑻 ∴ 𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑒𝑠 𝑸 = 𝒄𝒎∆𝑻 Unidades 𝑐 = 𝑄 𝑚 ∆𝑇 = 𝑐𝑎𝑙 °𝐶𝑔𝑟 Calor específico de algunas sustancias sustancia c (cal/°C.gr) Agua 1 Hielo 0,5 Vidrio 0,2 Plomo 0,03 Aluminio 0,2 Mercurio 0,033 Cobre 0,1 Hierro 0,1
  • 10. Calor Latente (L), también llamado calor de transformación, se define como la cantidad de calor necesaria para cambiar el estado de un cuerpo, derivada de la masa del mismo. Cabe destacar que mientras ocurre el cambio de estado la temperatura permanece constante. 𝑳 = 𝑸 𝒎 ∴ 𝑸 = 𝑳𝒎 Unidades 𝐿 = 𝑄 𝑚 = 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 Ejercicios a) Un bloque de aluminio de un Kg de masa se encuentra a 27°C. ¿ qué cantidad de calor habría que suministrarle para elevar su temperatura a 400°C? 𝑐 = 0,22 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 𝑚 = 1𝐾𝑚 𝑇1 = 27°𝐶 𝑇2 = 400°𝐶 𝑄 = 𝑚𝑐∆𝑇 = 1000𝑔 × 0,22 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 × 400°𝐶 − 27°𝐶 = 82.060𝑐𝑎𝑙
  • 11. b) 10 gr de hielo a -10°C se desea llevar a 50 °C. ¿ cuanta cantidad de calor habría que suministrarle? 𝑚 = 10𝑔𝑟 𝑇0 = −10° 𝑇 = 50°𝐶 𝑄 =? 𝑐ℎ𝑖𝑒𝑙𝑜 = 0,55 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 𝑐 𝐻2 𝑜 = 1 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 𝐿 𝑓𝑢𝑠𝑖ó𝑛 = 80 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 ∆𝑇1= 0 − −10 = 10°𝐶 ∆𝑇2= 50 − 0 = 50°𝐶 Para llevar el bloque de hielo de -10 hasta 50°C, se necesita primero una cantidad de calor para llevarlo hasta 0°C, luego el calor de transformación del hielo en agua; finalmente cantidad de calor para llevarlo de 0° a 50°C. 𝑄 = 𝑚𝑐1∆𝑇1 + 𝑚𝐿 + 𝑚𝑐2 + ∆𝑇2 𝑄 = 10𝑔𝑟 0,55 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟°𝐶 × 10°𝐶 + 80 𝑐𝑎𝑙/𝑔𝑟 + 1 𝑐𝑎𝑙 °𝐶𝑔𝑟 × 50°𝐶 𝑄 = 10𝑔𝑟 135,5 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 𝑄 = 1355𝑐𝑎𝑙
  • 12. calorimetría. En términos generales, es la técnica utilizada para medir la cantidad de calor de una sustancia, el calor específico, el calor latente y la temperatura final de la mezcla. Tenemos que: el calor perdido por un cuerpo = El calor ganado por otro cuerpo (fundamento de la calorimetría) 𝑚𝑐 𝑇2 − 𝑇 = (𝑀𝑐 + 𝑀´𝐶´)(𝑇 − 𝑇1) Se considera un calorímetro de masa M´ y calor específico c´; el cual contiene una cantidad de agua de masa M a temperatura T1, se deposita un cuerpo (o sustancia) de masa m a una temperatura T2; después de agitar, el sistema a una temperatura final T.
  • 13. Ejercicio: Dado un calorímetro de masa M´=500gr y calor específico c´=0,2 cal/g°C, contiene una masa M=200gr de agua a la temperatura T1=20°C. se introduce un cubo de hielo (c=0,50cal/g°C), de masa m=20gr, a la temperatura T2 =-10°C (L=80 cal/gr). ¿Cuál será la temperatura final de la mezcla? 𝑀´ = 500𝑔𝑟 𝑚 = 20𝑔𝑟 𝑐´ = 0,2 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 𝑇2 = −10°𝐶 𝑀 = 200𝑔𝑟 𝐿 = 80 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 𝑇1 = 20°𝐶 𝑐 𝐻2𝑂 = 10 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 𝑐ℎ𝑖𝑒𝑙𝑜 = 0,50 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟°𝐶 𝑇 =? Suponiendo que la temperatura final T es mayor que cero tendremos: 𝑚𝑐 0 − 𝑇2 + 𝑚𝑙 + 𝑚𝑐 𝑇 − 0 = (𝑀 + 𝑀´𝑐´)(𝑇1−𝑇) 20𝑔𝑟 × 0,50 cal/g°C 0° + 10°𝐶 + 20𝑔𝑟 × 80 𝑐𝑎𝑙 𝑔𝑟 + 20𝑔𝑟 × 1 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 𝑇 − 0° = 200𝑔 × 1 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 + 500𝑔𝑟 × 0,2 𝑐𝑎𝑙 𝑔°𝐶 20°𝐶 − 𝑇 100𝑐𝑎𝑙 + 1600𝑐𝑎𝑙 + 20𝑐𝑎𝑙 𝑇 = 6000𝑐𝑎𝑙 − 300𝑐𝑎𝑙/°𝐶 𝑇 20 𝑐𝑎𝑙/°𝐶 𝑇 + 300𝑐𝑎𝑙/°𝐶 𝑇 = 6000𝑐𝑎𝑙 − 1700𝑐𝑎𝑙 𝑇 = 4300𝑐𝑎𝑙 320𝑐𝑎𝑙/°𝐶 = 13,43°𝐶 𝑻 = 𝟏𝟑, 𝟒𝟑°𝑪
  • 14. PROPAGACIÓN DEL CALOR La transmisión del calor entre cuerpos se puede realizar por diferentes medios: 1) Por conducción: Ocurre cuando se transmite el calor de molécula a molécula; siempre y cuando los cuerpos estén en contacto (o de un punto a otro del mismo cuerpo) y exista una diferencia de temperatura. 𝑸 = 𝒌𝑨 ∆𝑻 ∆𝑳 𝒕 Q, cantidad de calor que atraviesa la lámina desde T2 hasta T1 K, es el coeficiente de conductividad térmica del material se mide en [cal/sg.cm°C] Ejercicio: una lámina de un aislador térmico tiene 100 cm² de sección trasversal y 2 cm de espesor. Su conductividad térmica es de 2x10−6 cal/sg.cm°C. cuantas calorías pasarán a través de la lámina en un día, si la diferencia de temperaturas entre las caras opuestas es 100°C. 𝐴 = 100𝑐𝑚2 𝑄 = 𝑘𝐴 ∆𝑇 ∆𝐿 𝑡= (2×10−6cal/sg.cm°C)100𝑐𝑚2×100°𝐶 2𝑐𝑚 × 86400𝑠 𝑙 = 2𝑐𝑚 𝑄 = 864 𝑐𝑎𝑙 𝑘 = 2 × 10−6 cal/sg.cm°C ∆𝑇 = 100°𝐶 t= 1 día=86400sg 𝑄 =?
  • 15. 2) Por convección: ocurre cuando la propagación se hace en un cuerpo (líquido o gas) por corrientes llamadas de convección. (Transporte de la masa caliente). Puede ser Natural o Forzada. Natural: si la corriente se establece por diferencia de presión entre dos puntos de la masa del fluido. Forzada: si la corriente se establece mediante un dispositivo mecánico, como una bomba aspirante, un ventilador. 3) Por Radiación: los cuerpos emiten ondas electromagnéticas (radiaciones) debida a su temperatura . Ej. La tierra se calienta por la radiación del sol, el vidrio en una bombilla incandescente. Cabe destacar que en los Líquidos, y gases frecuentemente la transferencia de calor se realiza por los tres mecanismos simultáneamente.
  • 16. TERMODINÁMICA Algunas conceptos para tener en cuenta: Un Sistema es porción de materia bien definida que puede estar limitada por una superficie. Si el sistema no intercambia energía con el exterior entonces se dice que es aislado. El Equilibrio térmico de un sistema: está determinado por todas las variables que a él pertenecen (presión, volumen, temperatura, cantidad de sustancia). Transformación: también llamado proceso de un sistema, es toda modificación de estado o cambio en los valores de las variables que determinan al sistema. Trabajo efectuado por un gas Se considera un cilindro que contiene gas, el trabajo efectuado por éste , el cual se expande empujando el pistón desde el punto a hasta b. La fuerza está determinada por F=PA, sobre el área “A” del pistón. 𝑊 = 𝐹∆𝑥 = 𝑃. 𝐴∆𝑥 = 𝑃∆𝑉 Energía interna: un sistema puede recibir o entregar trabajo y calor , se entiende que tanto el trabajo como el calor son los medios de transferir energía. Si el primer estado de la energía interna es 𝑢1, el segundo estado es 𝑢2 = 𝑢1 + 𝑄. El trabajo será positivo [𝑊(+)] si es realizado por el sistema El trabajo será negativo [𝑊(−)] si es realizado sobre el sistema La cantidad de calor es positiva [𝑄(+)] Q(+) si es recibida por el sistema La cantidad de calor es negativa [𝑄(−)] si es entregada al exterior. Es el estudio de las relaciones entre las diferentes propiedades de la materia que depende de la temperatura (presión, volumen, calor).
  • 17. PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA Esta ley hace referencia a la conservación de la energía total, mecánica y calórica y de su posible transformación de un tipo en otro. Enunciada así: “si un sistema cambia de un estado 1 al 2 la cantidad de calor recibida por el sistema, menos el trabajo realizado es constante. ∆𝑢 = 𝑢2 − 𝑢1 = 𝑄 − 𝑊 Cabe anotar que en un sistema aislado para cualquier proceso en su interior 𝑄 = 0, 𝑊 = 0 , por lo tanto ∆𝑢 = 0, es decir la energía interna es constante. Ejercicio: 1 cm³ de agua se transforma en 1671 cm3 de vapor, hierve a la presión atmosférica 10^5 N/m² ¿cuál es el incremento de la energía interna? (Calor de vaporización del agua, 𝑄 = 540 cal). ∆𝑉 = 𝑉𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟 − 𝑉𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1671 cm3 − 1 cm³=1670cm3 =0,00167m3 𝑃(𝑎) = 105 𝑁/𝑚2 ∆𝑢 =? 𝑄 = 540 cal 𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑠: 𝑊 = 𝑃∆𝑉 = 𝑃 𝑉𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟 − 𝑉𝑎𝑔𝑢𝑎 = 105 𝑁 𝑚2 0,00167𝑚 = 167𝐽 = 40𝑐𝑎𝑙 El incremento de la energía interna será ∆𝑢 = 𝑄 − 𝑊 = 540𝑐𝑎𝑙 − 40𝑐𝑎𝑙 = 500𝑐𝑎𝑙
  • 18. Transformaciones Térmicas 1) Proceso cíclico: si el sistema vuelve a su estado inicial, en este caso el calor recibido se transforma en trabajo y viceversa. 𝑢1 = 𝑢2 → 𝑄 = 𝑊 = 0 ∆𝑢 = 0 2) Proceso adiabático: si la transformación se realiza cuando no hay ganancia ni pérdida de calor. 𝑄 = 0 en consecuencia 𝑢2 − 𝑢1 = −𝑊 3) Proceso Isócoro: en este la transformación se realiza a volumen constante; Por lo tanto 𝑊 = 0 ∆𝑢 = 𝑢2−𝑢1 = 𝑄 4) Proceso Isobárico: se realiza a presión constante. ∆𝑢 = 𝑢2 − 𝑢1 = Q − 𝑃∆𝑉 5) Proceso Isotérmico: se realiza a temperatura constante ∆𝑉, 𝑄 𝑦 𝑊 son diferentes de cero. Para los gases se cumple que 𝑃∆𝑉 = 𝑛𝑅𝑇 es el número de 𝑛 moles y 𝑅 es una constante. 6) Proceso de estrangulación: se presenta cuando se encuentra un fluido ´sometido a una presión elevada y constante; el cual se expande a través de una pequeña abertura a una región de menor presión pero constante. (un sistema aislado). 𝑊1 = 𝑃1(𝑉1 − 0) 𝑊2 = 𝑃2 𝑉2 − 0 𝑊𝑁𝑒𝑡𝑂 = 𝑃2 𝑉2 − 𝑃1 𝑉1 𝑄 = 0 𝑢2 − 𝑢1 = −𝑊 = −𝑃2 𝑉2 + 𝑃1 𝑉1 ∆𝒖 = 𝑷 𝟏 𝑽 𝟏 −𝑷 𝟐 𝑽 𝟐 O 𝒖 𝟏 +𝑷 𝟏 𝑽 𝟏 = 𝒖 𝟐 +𝑷 𝟐 𝑽 𝟐 Rendimiento de una Máquina El rendimiento o eficiencia térmica, es la razón entre el trabajo realizado y el calor suministrado por el foco caliente. 𝑅 = 𝑊 𝑄𝑐 𝑅 = 𝑄𝑐 − 𝑄 𝑓 𝑄𝑐 = 1 − 𝑄 𝑓 𝑄𝑐 Considerando una máquina térmica que absorbe una cantidad de calor Qc de un foco caliente de temperatura Tc, y que por medio de una sustancia efectúa un trabajo W y cede calor Qf , a un foco de temperatura más baja Tf
  • 19. LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA Si dos cuerpos A y B están unidos y entre ellos existe una diferencia de temperaturas, después de cierto tiempo estarán a la misma temperatura y si un tercer cuerpo C se une a ellos, también estará a la misma temperatura con los otros, de modo que A,B y C estarán en equilibrio térmico; a pesar que el primer y tercer cuerpo no estén en contacto. SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA El calor fluye y siempre fluirá del foco más caliente (el de mayor temperatura) al más frío o (menor temperatura) y no a la inversa. Dos cuerpos que se encuentran a la misma temperatura no se transfieren calor de modo que puedan realizar trabajo.
  • 20. BIBLIOGRAFÍA Textos • Tippens, P. E. (1993). Física 1: Conceptos y plicaciones Tippens. México: McGrawHill Interamericana. • VALERO, M. (1996). Física Fundamental 1. Bogotá: Norma. • VILLEGAS, M. y. (1987). Física Investiguemos 10. Bogotá: Voluntad. Enlaces • http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introduccion.htm • https://www.youtube.com/watch?v=dSpyTrpiZmc