2. El método es el procedimiento de reflexión
filosófica que nos ayuda a comprender la
razón del mundo y de las cosas dando así
una guía para darle orientación y sentido
a nuestra vida.
El método es básicamente la manera de
construir una base para el desarrollo de
varias hipótesis las cuales se unen para
convertirlas en una verdad
3. 2.IMPORTANCIA
El método es un sistema que es
necesario para conocer lo que nos rodea
y conocerse a si mismo.
Nos permite sortear dificultades y así
llenarnos de experiencia empírica
Podemos tomar conciencia de estos
mismos mecanismos reconociendo
nuestros propios problemas
3
4. 3.CARACTERISTICAS
Exigen unas normas y reglas claras al momento de ser como tal el
método
Ofrece auxilio orientador y apoyo con los fines involucrados en su
uso
Siempre nace de una idea o noción que comúnmente podemos
llamar intuitiva
El método siempre tiene un valor por si mismo a diferencia de que
los otros
se valen de medios de la vida cotidiana
5. 4.CLASES DE METODO
4.1 METODO GENERALES
Sirven como una aproximación a un tipo de
conocimiento se pueden describir inductivos y
deductivos .
4.1.1 INDUCCIÓN: proceso por el cual se puede
llevar a cabo mediante un conocimiento
particular los mas utilizados son :
El análisis : Es el estudio de las partes por
separado.
5
6. La observación: Es la atención sobre algo.
La experimentación: Es la observación provocada en
condiciones creadas especialmente para el evento en
cuestión.
La comparación: Es el estudio de semejanzas y
diferencias.
La generalización: Es la extensión de un concepto
particular a un campo de aplicación mayor dando lugar a
conceptualizaciones universales o generales.
4.1.2DEDUCCIÓN: Es el proceso a través el cual aplicamos
una ley generala un fenómeno particular.
7. La síntesis:
Es el estudio de las partes que estudian de un todo.
La demostración:
Es un proceso racional que nos permite confirmar
un principio o ley.
La comprobación:
Es la verificación de un principio.
La aplicación:
Es el empleo de un principio en un caso
particular.
La sinopsis:
Es la representación de un todo orgánico.
8. 4.2MÉTODOS FILOSÓFICOS
4.2.1 Método de la mayéutica: Es aquel que a
través de la pregunta se puede procura
llegar al conocimiento.
AUTOR: SÓCRÁTES
(470- 399 SIGLO V)
8
9. 4.2.2 Método dialéctico: Consiste en la
formulación de leyes universales
que fundamentan los conocimientos
particulares, de esta manera se
niega la posibilidad de tener
principios independientes entre si.
AUTOR: PLATÓN
(427 - 347 SIGLO IV)
10. 4.2.3 Método logístico: Consiste en la
postulación y afirmación de principios
indudables a partir de los cuales se puede
deducir todo el conocimiento. Se
caracteriza porque todos los términos
deben estar perfectamente determinados.
AUTOR: ARISTÓTELES
(384 - 322 SIGLO III)
11. 4.1.5 El método de indagación: Consiste en la
postulación y afirmación de varios métodos a partir de
principios lógicos los cuales cada uno esta adecuado
en un campo especifico según el objeto y la ciencia
donde se presenta y se pueden ver los resultados
obtenidos y el proceso del conocimiento
AUTOR:BACON (1561-1626 SIGLOXII) Y
ARISTOTELES(484-322 SIGLO III)
12. 4.2.6 El método empírico: Es aquel que se
transmite por medio de los sentidos en donde
surgen las verdaderas ideas para lograr
establecer el origen de el conocimiento humano
y la constitución psíquica del sujeto
AUTORES:
(Demócrito 460-370 siglo V)
13. 4.2.6 Método empirista y racional: Es el
procedimiento de la filosofía griega que encierra
dos fuentes del conocimiento como el sentido y la
razón
AUTOR:LOCKE( 450-364)
13
14. EL METODO RACIONAL: consiste en la
afirmación de la razón pues considera que la
certeza de ideas no se basa de la experiencia.
Se comprende como una idea clara y distinta
una fuente del conocimiento de no
contradicción
AUTOR:
DESCARTES(1596-1650 sigloxv)
15. METODO TRANSCENDENTAL: Se concilian las
posturas de empiristas y racionalistas. Su
preocupación son las condiciones de
posibilidad de tal conocimiento.
AUTOR:KANT
(1724-1804siglo XVII)
15
16. EL METODO ANALITICO LINGUISTICO:
Los problemas de la filosofía no tienen mucho
sentido pues surgen expresiones filosóficas que
son imprecisas y dan lugar a confusiones por
eso este método analiza primero el lenguaje
para fundar el conocimiento.los análisis
principales son:
análisis formal del lenguaje y análisis del
uso del lenguaje
AUTOR :WITTGENSTEIN
(1889-1951 SIGLO XX)
17. EL METODO HERMENEUTICA:
Consiste en el arte de interpretar y comprender el
sentido de los textos jurídicos y religiosos y también
científicos y literarios y mas tarde se universalizaron que
necesitan ser interpretados y comprendidos por que
tienen sentido y se pregunta fundamentalmente por la
posibilidad de comprensión.
AUTORES:
(HEIDEGGER, GADAMER)
18. EL PROBLEMA DEL METODO
El problema del método es que en la búsqueda de la
verdad esta se concibe como única , eterna y
inmutable y ante la pluralidad de métodos puede
corresponder a no tener una autenticidad ni significar
algo legitimo y cuya veracidad se hace mas lejos
Otro de los grandes problemas del método son su
clasificación entre universales y particulares los cuales
puedan que afecten su procedimiento para que llegue
al verdadero conocimiento.
19. IDEAS PRINCIPALES
Toda reflexión filosófica parece surgir del asombro
inicial del descubrimiento interior que experimenta todo
aquel que es capaz de ver el mundo que lo rodea como
un misterio por resolver en donde las cosas adquieren
sentido mucho mas profundo mas que el que le
otorgamos a la vida diaria.
Precisamente la palabra método procede del griego
Odos y hace referencia al poseer o disponer de cierta
vida para alcanzar un determinado fin.
Porque si bien el azar y la suerte nos pueden ofrecer
inesperadamente el fin que buscábamos,
20. Porque si bien el azar y la suerte nos pueden ofrecer
inesperadamente el fin que buscábamos, también ellos
mismos nos pueden arrebatar de las manos los logros
de ese modo obtenidos.
A partir del renacimiento el deseo de encontrar un
método que sea universal, es decir que pueda
aplicarse en cualquier ámbito y para cualquier tipo de
conocimiento a sido constante.
Así nacieron las ciencias del espíritu es decir aquellas
investigaciones de origen filosófico que establecieron
su método según el modelo hipotético guión deductivo
del científico
20
21. O Los métodos de los primeros filósofos se definieron
básicamente como una exposición o demostración de
certezas, exposición que daba razón de la naturaleza de la
verdad.
O Al afirmar que el método es el camino para llegar a la
verdad nos encontramos con un primer inconveniente que
es precisamente la naturaleza de la verdad.
O El método científico es el procedimiento del que se sirve
una ciencia para conocer su objeto y transmitir sus
contenidos
21
22. GLOSARIO
FILOSOFAR: Examinar algo como filósofo, o discurrir
acerca de ello con razones filosóficas.
NOCIÓN: Conocimiento o idea que se tiene de algo. || 2.
Conocimiento elemental.
DIALÉTICA: Arte de dialogar, argumentar y discutir. || 2.
Método de razonamiento desarrollado a partir de
principios.
MATIZÓ: Rasgo poco perceptible que da a algo un
carácter determinado.
22
23. UNÍVOCA: Que tiene igual naturaleza o valor que
otra cosa. || 2. Dicho de un término: Que se predica
de varios individuos con la misma significación.
EMPIRÍSTA: Conocimiento que se origina desde la
experiencia
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