SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 47
L I L I A M A R T Í N E Z A G U I L E R A
PROCESO
ADMINISTRATIVO U 5 Y 6
Ciclo 4
AOP406
Mayo
2014
Del texto
5.1
Concepto
5.8
Toma de
decisiones
5.6
Liderazgo
5.7
Autoridad
5.2
Importancia
5.3
Proceso de
dirección
5.4
Comunicación
5.5
Motivación
Objetivo
El estudiante definirá, explicará,
comprenderá y aplicará, cada uno de los
elementos que conforman el proceso de la
dirección, la comunicación, la motivación, el
liderazgo, la autoridad y la toma de
decisiones, para que sea capaz de aplicarlos
en la solución de problemas reales, tanto en
su vida profesional, así como dentro y fuera
de la organización
Unidad 5. Dirección
• Comunicar, motivar y tomar decisiones para el éxito de
la organización
• Interviene en la comunicación que debe existir,
identificando y eliminando barreras
• Autoridad y toma de decisiones
EL INCREMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD ESTÁ
DIRECTAMENTE RELACIONADO CON EL BUEN TRATO, LA
MOTIVACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
• Koontz y Weihrich: proceso de influir sobre las
personas para lograr que contribuyan a las metas
de la organización y grupo
• R. Ponce: realización efectiva de lo planeado por
medio de autoridad y decisiones directas o
delegadas
• Münch García: Ejecución de los planes mediante la
guía de los esfuerzos a través de la motivación,
comunicación y supervisión
CONCEPTO
CONCEPTO
• Anzola Servulo: capacidad de guiar y
motivar para lograr objetivos y establecer
relaciones duraderas
Influir, guiar, motivar
Fuente de la imagen: http://motivar.files.wordpress.com/2012/07/c2bfquc3a9-es-realmente-la-motivacic3b3n1.jpg Mayo, 2014
IMPORTANCIA
• Lineamientos
• Etapa mas humana y real de PA
• Analiza necesidades presentes y futuras
• Se logran las conductas mas deseables
• Logro de objetivos por medio de las personas
• Motiva
• Establece comunicación
• Pilar fundamental: decisiones
Fuente de la imagen: https://encrypted-
tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQyDtFvD3lcmvtFsJU2tPIaJT2NIYzhlPrvsQaHl2Np85ZvajMc
Mayo, 2014
PROCESO DE DIRECCIÓN
I. Comunicación
II. Motivación
III. Liderazgo
IV. Autoridad
V. Toma de decisiones
Fuente de la imagen: http://comps.canstockphoto.com/can-stock-photo_csp6296128.jpg Mayo, 2014
COMUNICACIÓN
Fuente de la imagen: http://1.bp.blogspot.com/-WaI2JFy3izM/TkCiWIaanCI/AAAAAAAAAHU/nHrjymkIv5I/s1600/Formal+informal.png Mayo, 2014
TIPOS DE COMUNICACIÓN
Fuente de la imagen: http://1.bp.blogspot.com/_LKR323kik-s/TVMJ-1fwVvI/AAAAAAAAACs/ZlJEI1JL564/s1600/com+descendente.jpg Mayo, 2014
VERTICAL
TIPOS DE COMUNICACIÓN
Fuente de la imagen: http://www.cca.org.mx/lideres/cursos/redaccion/imagenes/grafica1.gif Mayo, 2014
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
• Origen del mensaje
• Ambiente del lugar
Forma de:
• Mirar = seguridad
• Sonreír = entusiasmo
• Caminar = lo importante que eres
• Gestos del rostro = interés por hacer las cosas
• Saludo de manos = qué tanto te importa la gente
• Forma de sentarse = aburrimiento
• Voz = dominio del tema
TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVAS
• Retroalimentación recibida y entendida por
TODOS
• Comunicación cara a cara
• Lenguaje simple y claro
• Comunicación de apoyo
MOTIVACIÓN
• Impulso para entrar en acción
• Encontrar las necesidades, anhelos, sueños
de las personas para tratar de satisfacerlas
y con esto despertar las ganas y el deseo
de trabajo y superación en ellas
TEORÍAS MOTIVACIONALES
A.Maslow
Fuente de la imagen: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/Pir%C3%A1mide_de_Maslow.svg/1729px-Pir%C3%A1mide_de_Maslow.svg.png Mayo, 2014
TEORÍAS MOTIVACIONALESHerzberg
Fuente de la imagen: http://1.bp.blogspot.com/_oYrNdbHMPyM/S_xf-PJ-Q1I/AAAAAAAAABk/Bdyj_-KMtrM/s1600/TEORIA+FREDERICK+HERZBERG.png
Mayo, 2014
TEORÍAS MOTIVACIONALES
Fuente de la imagen: http://4.bp.blogspot.com/--F0SqEiI8P4/UkxYf8kNz1I/AAAAAAAAAl0/ecqfIeaTGKY/s1600/teoria-necesidades-adquiridas_motivacion.jpg
Mayo, 2014
LIDERAZGO
Capacidad para lograr que te sigan con entusiasmo,
coordinar eficazmente… basado en la confianza y
habilidad para persuadir
Fuente de la imagen: http://www.iceicapacitacion.com/wp-content/uploads/2012/07/liderazgo.jpg Mayo, 2014
PERFIL DEL LÍDER
• Conocimientos tecnológicos
• Conocimientos administrativos
• Dominio de sí mismo
• Iniciativa
• Sentido común
• Sinceridad, justicia, lealtad
• Sencillez y humildad
EQUIPO DIRECTIVO DE EXCELENCIA
• Unión
• Consistencia
• Participación
• Justicia
• Compromiso
• Valores
Fuente de la imagen: http://www.monografias.com/trabajos96/liderazgo-basado-en-calidad/img6.png Mayo, 2014
Fuente de la imagen: http://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/autoliderazgo-1233855924877546-3-thumbnail-4.jpg?cb=1233858647 Mayo, 2014
OBSTÁCULOS
• Influencia de los padres
• Errores y fracasos
Fuente de la imagen:
http://cdn21.informe21.com/cdn/farfuture/zc_Dxy6yIXY78LSqSf_b03s2uPwbLsmwzhjkFOGFMhw/mtime:1370219121/sites/default/files/imagecache/600x400
/images/2581d3l.jpg Mayo, 2014
AUTORIDAD
Asignar a otra persona parte de la autoridad,
compartiendo la responsabilidad
DELEGACIÓN: esencia de la dirección y el ejercicio
de la autoridad
Tipos
1. Formal
2. Lineal (un solo jefe)
3. Funcional ( varios jefes)
1. Técnica
2. Personal
DELEGACIÓN
• Dedicarse a labores mas
importantes
• Compartir responsabilidad
• Decisiones basadas en la
realidad
• Motiva
• Favorece la especialización
y capacitación
• Mas delegación =
decisiones inadecuadas
• Debilita el control
• Divide al mando
• Delimita autoridad
• Especificar metas, objetivos,
funciones
• Capacitar
• Reconocer
• Explicar
VENTAJAS DESVENTAJAS
TOMA DE DECISIONES
Seleccionar entre varias alternativas la mejor opción para el
logro de objetivos
Requisitos
1. ¿Qué podemos hacer y qué no?
2. Rendimientos esperados
3. Cuándo utilizar métodos cualitativos/cuantitativos
4. Conocer manuales, políticas, cultura organizacional
5. Conocer factores informales
6. Conocer macroambiente
PROCESO DE TOMA DE DECISIONES
1. Identificar el problema
2. Construir un modelo
3. Determinar parámetros
4. Aplicar un método
5. Especificar y evaluar
alternativas
6. Implantar
Fuente de la imagen: http://2.bp.blogspot.com/_MqmNmHkAqkM/TBz-
gtsBlZI/AAAAAAAAAAo/uXsv9__nnGw/s400/Toma+de+decisiones.PNG Mayo, 2014
TIPOS DE DECISIONES
1. Individuales
2. Gerenciales
3. Programables
4. En condiciones de
certidumbre
5. En condiciones de
riesgo
6. Operativas
Fuente de la imagen: http://4.bp.blogspot.com/-
4XdtEsIEPwE/UDgF9fjMngI/AAAAAAAAAGs/eSWGMxnrsW8/s1600/modelo+1.png Mayo, 2014
TÉCNICAS PARA TOMAR DECISIONES
• Cualitativas: datos históricos, estadísticos, sistemas
de información
• Cuantitativas
• Investigación de operaciones
• Métodos estadísticos
• Teorías de ingeniería económica
• Modelos matemáticos
Toma de decisiones: 10 principios para decidir con eficacia
Técnicas de toma de decisiones
UNIDAD 6 CONTROL
6.1
Concepto
6.8
Técnicas de
control
6.7
Control por
áreas
funcionales
de la
organización
6.2
Importancia
6.3
Proceso de
control
6.4
Tipos de
control
6.5
Factores que
comprende el
control
6.6
El control y su
periodicidad
Objetivo
El estudiante será capaz de explicar,
comprender y aplicar las etapas del control
para la solución de problemas dentro de la
organización, mediante la implantación de
análisis y medición de resultados, a través
de las diferentes técnicas de control que
existen, realizando una retroalimentación en
un periodo determinado de tiempo
CONTROL
• Potencializar a los empleados
• Mejorar los sistemas
• Prever problemas
Fuente de la imagen: https://encrypted-
tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTeRHFN2U3B6WyLNmNhXqgxQs2Q8AoR7gGjtTzWEeSbrZEDZN2BBA Mayo, 2014
CONCEPTO
• Koontz y Weihrich: medición, corrección para
asegurar cumplir objetivos y planes
• A. Reyes Ponce: recolección sistemática de datos
para conocer la realización de los planes
• Münch García: evaluar y medir la ejecución de los
planes para detectar y prever desviaciones y
establecer correctivos
• Anzola Servulo: Medición y corrección para
alcanzar objetivos y planes
IMPORTANCIA
• Medidas para corregir
• Cierra el P.A.
• Se da en todas las etapas
• Determina y analiza causas de desviaciones
• Localiza puntos débiles de cada etapa y aplica
medidas correctivas
• Reduce costos y ahorra tiempos
PROCESO DE CONTROL: ESTABLECER ESTÁNDARES
GUÍA, MODELO, PATRÓN
• Rendimiento de
beneficios
• Productividad
• Calidad del producto
• Desarrollo personal
• Posición en el mercado
• Evaluación de la
productividad
Fuente de la imagen: http://4.bp.blogspot.com/-4h_UMigT2QY/UJDvyCj7Q8I/AAAAAAAAC5c/R-
3uaQzH8C8/s1600/2012-10-31interoperability.jpg Mayo, 2014
PROCESO DE CONTROL: TIPOS DE ESTÁNDARES
• Estadísticos
• Por
apreciación
• Técnicos
Fuente de la imagen: http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/planeacion-y-control-de-sistemas-organizacionales4.gif Mayo, 2014
PROCESO DE CONTROL: MEDICIÓN DE RESULTADOS
LA INFORMACIÓN DEBE SER
Confiable
A tiempo
ExactaVálida
Fluida
PROCESO DE CONTROL: CORRECCIONES
Antes de iniciar, detectar si es:
• Síntoma: ¿cómo se comporta el mercado?
• Causa: ¿Crisis económicas? ¿Devaluaciones?
Aplicar la corrección
PROCESO DE CONTROL: RE ALIMENTACIÓN
Fuente de la imagen: http://mundocontact.com/wp-content/uploads/retroalimentacion_peq.jpg Mayo, 2014
TIPOS DE CONTROL
• Tradicional: administración empírica o científica
• Autocontrol: Administración por objetivos, calidad
total
• Explícito: escritos, registros, métodos, sistemas,
reportes…
• Implícito: cultura, tradiciones, grupos informales…
FACTORES QUE COMPRENDE EL
CONTROL
• Cantidad:
volumen
• Tiempo: fechas
programadas
• Costo: cuánto se
gastará
• Calidad:
especificaciones
que debe cumplir
Fuente de la imagen: http://www.atenos.com/wp-content/uploads/2014/01/Atenos-Calidad-Tiempo-alcance-costo-
copy.jpg Mayo, 2014
PERIODICIDAD
Control preliminar
Control concurrente
Control posterior
ÁREAS FUNCIONALES DE LA
ORGANIZACIÓN
• Calidad
• Inventarios
• Presupuestos
• Contable
• RH
Fuentedelaimagen:http://3.bp.blogspot.com/-zvHFNueKhvg/UZ-rTnY-
jpI/AAAAAAAAAD4/C1a8lbKjo7s/s1600/areas+funcionales.bmpMayo,2014
TÉCNICAS DE CONTROL
Fuente de la imagen: http://lit.usersdocs.com/tw_files2/urls_49/1/d-714/714_html_m6ec9df64.gif Mayo, 2014
TÉCNICAS DE CONTROL
Métodos
• del Instituto
Americano de
Administración
• W. P. Leonard
• De análisis factorial
• Etapas
• Recolección de
información
• Análisis
• Diagnóstico
• Informe
PARA CONTACTO
• http://www.slideshare.net/liliamarazul0713
• marazul0713@yahoo.com.mx
• Facebook: Lili Martínez
BIBLIOGRAFÍA
González, f. (1999). Breve introducción a la investigación de operaciones. Disponible en:
http://books.google.com.mx/books?id=g9Sqh8cOnfoC&pg=PA6&lpg=PA6&dq=historia+de+la+investigaci%C3%B3n+de+operaciones&source=bl&ots=QUxttgAh
Gj&sig=UfP7KWq6WtSCN_ACjQyaPcETQfo&hl=es&sa=X&ei=DVc7U67zB9fLsQTF34L4BQ&ved=0CF4Q6AEwBjgK#v=onepage&q=historia%20de%20la%20investigaci
%C3%B3n%20de%20operaciones&f=false Recuperado en Marzo de 2014
Montes, F. (2012). Administración de operaciones. México: Surtidora Gráfica. 159 p.
S.d. (s.f.) Métodos cuantitativos para la administración. Unidad Iwww.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r82150.DOCX
•
• MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA ADMINISTRACIÓN
• UNIDAD I

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

4,3 metodologia checkland
4,3 metodologia checkland4,3 metodologia checkland
4,3 metodologia checkland
joanarceh
 

La actualidad más candente (13)

Aplicaciones de la Teoría General de sistemas
Aplicaciones de la Teoría General de sistemasAplicaciones de la Teoría General de sistemas
Aplicaciones de la Teoría General de sistemas
 
SUBSISTEMAS DE CONTROL
SUBSISTEMAS DE CONTROL SUBSISTEMAS DE CONTROL
SUBSISTEMAS DE CONTROL
 
Indicadores educativos.
Indicadores educativos.Indicadores educativos.
Indicadores educativos.
 
Desviacion estandar
Desviacion estandarDesviacion estandar
Desviacion estandar
 
Direccion y control Proceso Administrativo
Direccion y control Proceso AdministrativoDireccion y control Proceso Administrativo
Direccion y control Proceso Administrativo
 
Sistemas y Procedimientos administrativos
Sistemas y Procedimientos administrativosSistemas y Procedimientos administrativos
Sistemas y Procedimientos administrativos
 
4,3 metodologia checkland
4,3 metodologia checkland4,3 metodologia checkland
4,3 metodologia checkland
 
Gestión gerencial
Gestión gerencialGestión gerencial
Gestión gerencial
 
El Director, líder pedagógico
El Director, líder pedagógicoEl Director, líder pedagógico
El Director, líder pedagógico
 
Propiedades de los sistemas
Propiedades de los sistemasPropiedades de los sistemas
Propiedades de los sistemas
 
Sistemas y Procedimientos de Oficina
Sistemas y Procedimientos de OficinaSistemas y Procedimientos de Oficina
Sistemas y Procedimientos de Oficina
 
Introducción a la Teoría General de Sistemas
Introducción a la Teoría General de SistemasIntroducción a la Teoría General de Sistemas
Introducción a la Teoría General de Sistemas
 
Diseño Organizacional
Diseño OrganizacionalDiseño Organizacional
Diseño Organizacional
 

Destacado

Diferencia entre Taylor y Fayol
Diferencia entre Taylor y FayolDiferencia entre Taylor y Fayol
Diferencia entre Taylor y Fayol
Jose Luis Luyo
 
2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...
2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...
2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...
Cesar lopez
 
Tema 2 influencia de las principales teorías de la organización y administra...
Tema 2 influencia  de las principales teorías de la organización y administra...Tema 2 influencia  de las principales teorías de la organización y administra...
Tema 2 influencia de las principales teorías de la organización y administra...
princesauris2092
 
Ventajas y desventajas de la comunicación.
Ventajas y desventajas de la comunicación.Ventajas y desventajas de la comunicación.
Ventajas y desventajas de la comunicación.
Daniiela10
 
5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques
5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques
5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques
Hector Chumioque
 
Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.
Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.
Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.
Paola Salais
 
Cuadro comparativo de las Teorías Administrativas
Cuadro comparativo de las Teorías AdministrativasCuadro comparativo de las Teorías Administrativas
Cuadro comparativo de las Teorías Administrativas
Veronica Lara Gonzalez
 

Destacado (20)

Diferencia entre Taylor y Fayol
Diferencia entre Taylor y FayolDiferencia entre Taylor y Fayol
Diferencia entre Taylor y Fayol
 
Proceso administrativo de Enfermeria
Proceso administrativo de EnfermeriaProceso administrativo de Enfermeria
Proceso administrativo de Enfermeria
 
2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...
2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...
2. influencia de las principales teorias de organización y administración en ...
 
Tema 2 influencia de las principales teorías de la organización y administra...
Tema 2 influencia  de las principales teorías de la organización y administra...Tema 2 influencia  de las principales teorías de la organización y administra...
Tema 2 influencia de las principales teorías de la organización y administra...
 
Estructura económica de México
Estructura económica de México Estructura económica de México
Estructura económica de México
 
Ventajas y desventajas de la comunicación.
Ventajas y desventajas de la comunicación.Ventajas y desventajas de la comunicación.
Ventajas y desventajas de la comunicación.
 
Presentación Estructura Socioeconómica de México GRUPOS 5.8, 5.9, 5.10 y 5.12...
Presentación Estructura Socioeconómica de México GRUPOS 5.8, 5.9, 5.10 y 5.12...Presentación Estructura Socioeconómica de México GRUPOS 5.8, 5.9, 5.10 y 5.12...
Presentación Estructura Socioeconómica de México GRUPOS 5.8, 5.9, 5.10 y 5.12...
 
El Control - II Parte
El Control - II ParteEl Control - II Parte
El Control - II Parte
 
CAPITULO 1 Y 2 adm
CAPITULO 1 Y 2 admCAPITULO 1 Y 2 adm
CAPITULO 1 Y 2 adm
 
5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques
5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques
5 las principales teorias administrativas y sus principales enfoques
 
Teorías de la administración
Teorías de la administraciónTeorías de la administración
Teorías de la administración
 
Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.
Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.
Cuedro sinoptico de las teorías administrativas.
 
Control y retroalimentación
Control y retroalimentaciónControl y retroalimentación
Control y retroalimentación
 
Flujo en la comunicacion
Flujo en la comunicacionFlujo en la comunicacion
Flujo en la comunicacion
 
Cuadro comparativo de las Teorías Administrativas
Cuadro comparativo de las Teorías AdministrativasCuadro comparativo de las Teorías Administrativas
Cuadro comparativo de las Teorías Administrativas
 
Cuadro comparativo teorias de la administracion
Cuadro comparativo teorias de la administracion Cuadro comparativo teorias de la administracion
Cuadro comparativo teorias de la administracion
 
Teorias de la administracion y sus enfoques.
Teorias de la administracion y sus enfoques.Teorias de la administracion y sus enfoques.
Teorias de la administracion y sus enfoques.
 
Resumen Teorías administrativas, modelos y modas
Resumen Teorías administrativas, modelos y modasResumen Teorías administrativas, modelos y modas
Resumen Teorías administrativas, modelos y modas
 
Conceptos gerencia y gestion
Conceptos gerencia y gestionConceptos gerencia y gestion
Conceptos gerencia y gestion
 
Administración en los servicios de enfermería
Administración en los servicios de enfermeríaAdministración en los servicios de enfermería
Administración en los servicios de enfermería
 

Similar a Pa u 5 y 6

Desarrollo organzacional
Desarrollo organzacionalDesarrollo organzacional
Desarrollo organzacional
UTPL UTPL
 
Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...
Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...
Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...
MAIRA-A
 
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptualPrincipios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
MAIRA-A
 
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptualPrincipios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
MAIRA-A
 
Evaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeñoEvaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeño
JamyBT
 
Talento humano analisis y diseño de cargos
Talento humano analisis y diseño de cargosTalento humano analisis y diseño de cargos
Talento humano analisis y diseño de cargos
Bernardo Vargas
 
Producto gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013
Producto   gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013Producto   gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013
Producto gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013
La Cuculmeca
 

Similar a Pa u 5 y 6 (20)

Power modelos web
Power modelos webPower modelos web
Power modelos web
 
6.- La Evaluación Educativa
6.- La Evaluación Educativa6.- La Evaluación Educativa
6.- La Evaluación Educativa
 
Desarrollo organzacional
Desarrollo organzacionalDesarrollo organzacional
Desarrollo organzacional
 
Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...
Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...
Mapa conceptual principio_fundamental_de_la_toma_de_decisiones_19_de_noviembr...
 
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptualPrincipios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
 
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptualPrincipios de la toma de decisiones mapa conceptual
Principios de la toma de decisiones mapa conceptual
 
Trabajo en equipo para la mejora continua
Trabajo en equipo para la mejora continuaTrabajo en equipo para la mejora continua
Trabajo en equipo para la mejora continua
 
Epd
EpdEpd
Epd
 
Evaluacion del desempeño laboral
Evaluacion del desempeño laboralEvaluacion del desempeño laboral
Evaluacion del desempeño laboral
 
Evaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeñoEvaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeño
 
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de EquiposModelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
 
Proyect
ProyectProyect
Proyect
 
EXPOSICIÓN UNIDAD 6
EXPOSICIÓN UNIDAD 6EXPOSICIÓN UNIDAD 6
EXPOSICIÓN UNIDAD 6
 
Administración y Calidad
Administración y CalidadAdministración y Calidad
Administración y Calidad
 
Cuarta sesion silabo
Cuarta sesion silaboCuarta sesion silabo
Cuarta sesion silabo
 
Talento humano analisis y diseño de cargos
Talento humano analisis y diseño de cargosTalento humano analisis y diseño de cargos
Talento humano analisis y diseño de cargos
 
Modulo VII Toma de Decisiones diplomado Liderazgo Gerencial
Modulo VII Toma de Decisiones diplomado Liderazgo Gerencial Modulo VII Toma de Decisiones diplomado Liderazgo Gerencial
Modulo VII Toma de Decisiones diplomado Liderazgo Gerencial
 
Modulo toma de decisiones diplomado
Modulo toma de decisiones diplomadoModulo toma de decisiones diplomado
Modulo toma de decisiones diplomado
 
El Proceso de las Relaciones Públicas
El Proceso de las Relaciones PúblicasEl Proceso de las Relaciones Públicas
El Proceso de las Relaciones Públicas
 
Producto gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013
Producto   gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013Producto   gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013
Producto gestión orientada a resultados 2014 - 26 nov 2013
 

Más de Lilia Martínez Aguilera

Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?
Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?
Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?
Lilia Martínez Aguilera
 

Más de Lilia Martínez Aguilera (20)

Competencias lectoras
Competencias lectorasCompetencias lectoras
Competencias lectoras
 
Manual fomento competencia lectora
Manual fomento competencia lectoraManual fomento competencia lectora
Manual fomento competencia lectora
 
Educación domesticadora vs Educación liberadora
Educación domesticadora vs Educación liberadoraEducación domesticadora vs Educación liberadora
Educación domesticadora vs Educación liberadora
 
Funciones de la lengua en tx expositivo
Funciones de la lengua en tx expositivoFunciones de la lengua en tx expositivo
Funciones de la lengua en tx expositivo
 
Diagnóstica febrero 2016
Diagnóstica febrero 2016Diagnóstica febrero 2016
Diagnóstica febrero 2016
 
Ce cy teq propuesta reforzando la lectura en primer semestre
Ce cy teq propuesta reforzando la lectura en primer semestreCe cy teq propuesta reforzando la lectura en primer semestre
Ce cy teq propuesta reforzando la lectura en primer semestre
 
Ce cy teq propuesta programa de fomento a la lectura y la cultura científica
Ce cy teq propuesta programa de fomento a la  lectura y la cultura científicaCe cy teq propuesta programa de fomento a la  lectura y la cultura científica
Ce cy teq propuesta programa de fomento a la lectura y la cultura científica
 
Portafolio de evidencias EMS Lilia martínez Aguilera
Portafolio de evidencias EMS Lilia martínez AguileraPortafolio de evidencias EMS Lilia martínez Aguilera
Portafolio de evidencias EMS Lilia martínez Aguilera
 
Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?
Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?
Investigación: ¿Qué le hace falta a la escuela para que sea atractiva?
 
Investigación: ¿Por qué no realizas tu tarea?
Investigación: ¿Por qué no realizas tu tarea?Investigación: ¿Por qué no realizas tu tarea?
Investigación: ¿Por qué no realizas tu tarea?
 
I1
I1I1
I1
 
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricularAutobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
 
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricularAutobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
 
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
 
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricularAutobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
 
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricularAutobiografía. Entrecruzamiento curricular
Autobiografía. Entrecruzamiento curricular
 
Rúbrica expresión oral
Rúbrica expresión oralRúbrica expresión oral
Rúbrica expresión oral
 
Instrucciones para convertir un texto de word en imagen
Instrucciones para convertir un texto de word en imagenInstrucciones para convertir un texto de word en imagen
Instrucciones para convertir un texto de word en imagen
 
Admon de operaciones u 5 6 7
Admon de operaciones u 5 6 7Admon de operaciones u 5 6 7
Admon de operaciones u 5 6 7
 
Perfiles2
Perfiles2Perfiles2
Perfiles2
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 

Pa u 5 y 6

  • 1. L I L I A M A R T Í N E Z A G U I L E R A PROCESO ADMINISTRATIVO U 5 Y 6 Ciclo 4 AOP406 Mayo 2014
  • 3. 5.1 Concepto 5.8 Toma de decisiones 5.6 Liderazgo 5.7 Autoridad 5.2 Importancia 5.3 Proceso de dirección 5.4 Comunicación 5.5 Motivación Objetivo El estudiante definirá, explicará, comprenderá y aplicará, cada uno de los elementos que conforman el proceso de la dirección, la comunicación, la motivación, el liderazgo, la autoridad y la toma de decisiones, para que sea capaz de aplicarlos en la solución de problemas reales, tanto en su vida profesional, así como dentro y fuera de la organización Unidad 5. Dirección
  • 4. • Comunicar, motivar y tomar decisiones para el éxito de la organización • Interviene en la comunicación que debe existir, identificando y eliminando barreras • Autoridad y toma de decisiones EL INCREMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD ESTÁ DIRECTAMENTE RELACIONADO CON EL BUEN TRATO, LA MOTIVACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  • 5. • Koontz y Weihrich: proceso de influir sobre las personas para lograr que contribuyan a las metas de la organización y grupo • R. Ponce: realización efectiva de lo planeado por medio de autoridad y decisiones directas o delegadas • Münch García: Ejecución de los planes mediante la guía de los esfuerzos a través de la motivación, comunicación y supervisión CONCEPTO
  • 6. CONCEPTO • Anzola Servulo: capacidad de guiar y motivar para lograr objetivos y establecer relaciones duraderas Influir, guiar, motivar Fuente de la imagen: http://motivar.files.wordpress.com/2012/07/c2bfquc3a9-es-realmente-la-motivacic3b3n1.jpg Mayo, 2014
  • 7. IMPORTANCIA • Lineamientos • Etapa mas humana y real de PA • Analiza necesidades presentes y futuras • Se logran las conductas mas deseables • Logro de objetivos por medio de las personas • Motiva • Establece comunicación • Pilar fundamental: decisiones Fuente de la imagen: https://encrypted- tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQyDtFvD3lcmvtFsJU2tPIaJT2NIYzhlPrvsQaHl2Np85ZvajMc Mayo, 2014
  • 8. PROCESO DE DIRECCIÓN I. Comunicación II. Motivación III. Liderazgo IV. Autoridad V. Toma de decisiones Fuente de la imagen: http://comps.canstockphoto.com/can-stock-photo_csp6296128.jpg Mayo, 2014
  • 9. COMUNICACIÓN Fuente de la imagen: http://1.bp.blogspot.com/-WaI2JFy3izM/TkCiWIaanCI/AAAAAAAAAHU/nHrjymkIv5I/s1600/Formal+informal.png Mayo, 2014
  • 10. TIPOS DE COMUNICACIÓN Fuente de la imagen: http://1.bp.blogspot.com/_LKR323kik-s/TVMJ-1fwVvI/AAAAAAAAACs/ZlJEI1JL564/s1600/com+descendente.jpg Mayo, 2014 VERTICAL
  • 11. TIPOS DE COMUNICACIÓN Fuente de la imagen: http://www.cca.org.mx/lideres/cursos/redaccion/imagenes/grafica1.gif Mayo, 2014
  • 12. BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN • Origen del mensaje • Ambiente del lugar
  • 13. Forma de: • Mirar = seguridad • Sonreír = entusiasmo • Caminar = lo importante que eres • Gestos del rostro = interés por hacer las cosas • Saludo de manos = qué tanto te importa la gente • Forma de sentarse = aburrimiento • Voz = dominio del tema
  • 14. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVAS • Retroalimentación recibida y entendida por TODOS • Comunicación cara a cara • Lenguaje simple y claro • Comunicación de apoyo
  • 15. MOTIVACIÓN • Impulso para entrar en acción • Encontrar las necesidades, anhelos, sueños de las personas para tratar de satisfacerlas y con esto despertar las ganas y el deseo de trabajo y superación en ellas
  • 16. TEORÍAS MOTIVACIONALES A.Maslow Fuente de la imagen: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/Pir%C3%A1mide_de_Maslow.svg/1729px-Pir%C3%A1mide_de_Maslow.svg.png Mayo, 2014
  • 17. TEORÍAS MOTIVACIONALESHerzberg Fuente de la imagen: http://1.bp.blogspot.com/_oYrNdbHMPyM/S_xf-PJ-Q1I/AAAAAAAAABk/Bdyj_-KMtrM/s1600/TEORIA+FREDERICK+HERZBERG.png Mayo, 2014
  • 18. TEORÍAS MOTIVACIONALES Fuente de la imagen: http://4.bp.blogspot.com/--F0SqEiI8P4/UkxYf8kNz1I/AAAAAAAAAl0/ecqfIeaTGKY/s1600/teoria-necesidades-adquiridas_motivacion.jpg Mayo, 2014
  • 19. LIDERAZGO Capacidad para lograr que te sigan con entusiasmo, coordinar eficazmente… basado en la confianza y habilidad para persuadir Fuente de la imagen: http://www.iceicapacitacion.com/wp-content/uploads/2012/07/liderazgo.jpg Mayo, 2014
  • 20. PERFIL DEL LÍDER • Conocimientos tecnológicos • Conocimientos administrativos • Dominio de sí mismo • Iniciativa • Sentido común • Sinceridad, justicia, lealtad • Sencillez y humildad
  • 21. EQUIPO DIRECTIVO DE EXCELENCIA • Unión • Consistencia • Participación • Justicia • Compromiso • Valores
  • 22. Fuente de la imagen: http://www.monografias.com/trabajos96/liderazgo-basado-en-calidad/img6.png Mayo, 2014
  • 23. Fuente de la imagen: http://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/autoliderazgo-1233855924877546-3-thumbnail-4.jpg?cb=1233858647 Mayo, 2014
  • 24. OBSTÁCULOS • Influencia de los padres • Errores y fracasos Fuente de la imagen: http://cdn21.informe21.com/cdn/farfuture/zc_Dxy6yIXY78LSqSf_b03s2uPwbLsmwzhjkFOGFMhw/mtime:1370219121/sites/default/files/imagecache/600x400 /images/2581d3l.jpg Mayo, 2014
  • 25. AUTORIDAD Asignar a otra persona parte de la autoridad, compartiendo la responsabilidad DELEGACIÓN: esencia de la dirección y el ejercicio de la autoridad Tipos 1. Formal 2. Lineal (un solo jefe) 3. Funcional ( varios jefes) 1. Técnica 2. Personal
  • 26. DELEGACIÓN • Dedicarse a labores mas importantes • Compartir responsabilidad • Decisiones basadas en la realidad • Motiva • Favorece la especialización y capacitación • Mas delegación = decisiones inadecuadas • Debilita el control • Divide al mando • Delimita autoridad • Especificar metas, objetivos, funciones • Capacitar • Reconocer • Explicar VENTAJAS DESVENTAJAS
  • 27. TOMA DE DECISIONES Seleccionar entre varias alternativas la mejor opción para el logro de objetivos Requisitos 1. ¿Qué podemos hacer y qué no? 2. Rendimientos esperados 3. Cuándo utilizar métodos cualitativos/cuantitativos 4. Conocer manuales, políticas, cultura organizacional 5. Conocer factores informales 6. Conocer macroambiente
  • 28. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES 1. Identificar el problema 2. Construir un modelo 3. Determinar parámetros 4. Aplicar un método 5. Especificar y evaluar alternativas 6. Implantar Fuente de la imagen: http://2.bp.blogspot.com/_MqmNmHkAqkM/TBz- gtsBlZI/AAAAAAAAAAo/uXsv9__nnGw/s400/Toma+de+decisiones.PNG Mayo, 2014
  • 29. TIPOS DE DECISIONES 1. Individuales 2. Gerenciales 3. Programables 4. En condiciones de certidumbre 5. En condiciones de riesgo 6. Operativas Fuente de la imagen: http://4.bp.blogspot.com/- 4XdtEsIEPwE/UDgF9fjMngI/AAAAAAAAAGs/eSWGMxnrsW8/s1600/modelo+1.png Mayo, 2014
  • 30. TÉCNICAS PARA TOMAR DECISIONES • Cualitativas: datos históricos, estadísticos, sistemas de información • Cuantitativas • Investigación de operaciones • Métodos estadísticos • Teorías de ingeniería económica • Modelos matemáticos Toma de decisiones: 10 principios para decidir con eficacia Técnicas de toma de decisiones
  • 31. UNIDAD 6 CONTROL 6.1 Concepto 6.8 Técnicas de control 6.7 Control por áreas funcionales de la organización 6.2 Importancia 6.3 Proceso de control 6.4 Tipos de control 6.5 Factores que comprende el control 6.6 El control y su periodicidad Objetivo El estudiante será capaz de explicar, comprender y aplicar las etapas del control para la solución de problemas dentro de la organización, mediante la implantación de análisis y medición de resultados, a través de las diferentes técnicas de control que existen, realizando una retroalimentación en un periodo determinado de tiempo
  • 32. CONTROL • Potencializar a los empleados • Mejorar los sistemas • Prever problemas Fuente de la imagen: https://encrypted- tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTeRHFN2U3B6WyLNmNhXqgxQs2Q8AoR7gGjtTzWEeSbrZEDZN2BBA Mayo, 2014
  • 33. CONCEPTO • Koontz y Weihrich: medición, corrección para asegurar cumplir objetivos y planes • A. Reyes Ponce: recolección sistemática de datos para conocer la realización de los planes • Münch García: evaluar y medir la ejecución de los planes para detectar y prever desviaciones y establecer correctivos • Anzola Servulo: Medición y corrección para alcanzar objetivos y planes
  • 34. IMPORTANCIA • Medidas para corregir • Cierra el P.A. • Se da en todas las etapas • Determina y analiza causas de desviaciones • Localiza puntos débiles de cada etapa y aplica medidas correctivas • Reduce costos y ahorra tiempos
  • 35. PROCESO DE CONTROL: ESTABLECER ESTÁNDARES GUÍA, MODELO, PATRÓN • Rendimiento de beneficios • Productividad • Calidad del producto • Desarrollo personal • Posición en el mercado • Evaluación de la productividad Fuente de la imagen: http://4.bp.blogspot.com/-4h_UMigT2QY/UJDvyCj7Q8I/AAAAAAAAC5c/R- 3uaQzH8C8/s1600/2012-10-31interoperability.jpg Mayo, 2014
  • 36. PROCESO DE CONTROL: TIPOS DE ESTÁNDARES • Estadísticos • Por apreciación • Técnicos Fuente de la imagen: http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/planeacion-y-control-de-sistemas-organizacionales4.gif Mayo, 2014
  • 37. PROCESO DE CONTROL: MEDICIÓN DE RESULTADOS LA INFORMACIÓN DEBE SER Confiable A tiempo ExactaVálida Fluida
  • 38. PROCESO DE CONTROL: CORRECCIONES Antes de iniciar, detectar si es: • Síntoma: ¿cómo se comporta el mercado? • Causa: ¿Crisis económicas? ¿Devaluaciones? Aplicar la corrección
  • 39. PROCESO DE CONTROL: RE ALIMENTACIÓN Fuente de la imagen: http://mundocontact.com/wp-content/uploads/retroalimentacion_peq.jpg Mayo, 2014
  • 40. TIPOS DE CONTROL • Tradicional: administración empírica o científica • Autocontrol: Administración por objetivos, calidad total • Explícito: escritos, registros, métodos, sistemas, reportes… • Implícito: cultura, tradiciones, grupos informales…
  • 41. FACTORES QUE COMPRENDE EL CONTROL • Cantidad: volumen • Tiempo: fechas programadas • Costo: cuánto se gastará • Calidad: especificaciones que debe cumplir Fuente de la imagen: http://www.atenos.com/wp-content/uploads/2014/01/Atenos-Calidad-Tiempo-alcance-costo- copy.jpg Mayo, 2014
  • 43. ÁREAS FUNCIONALES DE LA ORGANIZACIÓN • Calidad • Inventarios • Presupuestos • Contable • RH Fuentedelaimagen:http://3.bp.blogspot.com/-zvHFNueKhvg/UZ-rTnY- jpI/AAAAAAAAAD4/C1a8lbKjo7s/s1600/areas+funcionales.bmpMayo,2014
  • 44. TÉCNICAS DE CONTROL Fuente de la imagen: http://lit.usersdocs.com/tw_files2/urls_49/1/d-714/714_html_m6ec9df64.gif Mayo, 2014
  • 45. TÉCNICAS DE CONTROL Métodos • del Instituto Americano de Administración • W. P. Leonard • De análisis factorial • Etapas • Recolección de información • Análisis • Diagnóstico • Informe
  • 46. PARA CONTACTO • http://www.slideshare.net/liliamarazul0713 • marazul0713@yahoo.com.mx • Facebook: Lili Martínez
  • 47. BIBLIOGRAFÍA González, f. (1999). Breve introducción a la investigación de operaciones. Disponible en: http://books.google.com.mx/books?id=g9Sqh8cOnfoC&pg=PA6&lpg=PA6&dq=historia+de+la+investigaci%C3%B3n+de+operaciones&source=bl&ots=QUxttgAh Gj&sig=UfP7KWq6WtSCN_ACjQyaPcETQfo&hl=es&sa=X&ei=DVc7U67zB9fLsQTF34L4BQ&ved=0CF4Q6AEwBjgK#v=onepage&q=historia%20de%20la%20investigaci %C3%B3n%20de%20operaciones&f=false Recuperado en Marzo de 2014 Montes, F. (2012). Administración de operaciones. México: Surtidora Gráfica. 159 p. S.d. (s.f.) Métodos cuantitativos para la administración. Unidad Iwww.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r82150.DOCX • • MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA ADMINISTRACIÓN • UNIDAD I