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Leiva, Mariana Beatriz
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¿Qué es un tutor?
La palabra tutor viene del mismo término latino y éste del verbo “tueri” cuyo significadoes
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Habilidades del tutor
Función
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Abarca las dinámicas entre
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Implicancias de cada función
Armar el entramado y sostener la red
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El estudio on line no significa que el material
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El tutor está inserto dentro de un complejo diseño y dinamiza cada
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El rol del tutor en la moderación de entornos virtuales

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El rol del tutor

  1. 1. Trabajo de Integración Tutoría y moderación de Entornos virtuales Leiva, Mariana Beatriz El rol del tutor Educ.ar Abril del 2014
  2. 2. El rol del tutor
  3. 3. ¿Qué es un tutor? La palabra tutor viene del mismo término latino y éste del verbo “tueri” cuyo significadoes observar vigilar y proteger. Se relaciona con palabras como “intuir” con el sentido de poder observar dentro de algo, más allá de lo que se presenta a simple vista. Aplicado a la labor de jardinería un tutor cumple la función de brindar sostén y encaminar la planta hasta que ha tomado fuerza y forma para seguir creciendo por sí misma...es una buena metáfora para explicar las funciones de un tutor en aprendizajes virtuales. …¿Entonces, cuáles serían las funciones de un tutor cuando hablamos de aprendizajes on-line?
  4. 4. Habilidades del tutor Función Académica Función Psicosocial Función Organizativa Abarca las dinámicas entre los estudiantes y organización general de contenidos Implica atender y detectar las necesidades de los estudiantes Implica la idoneidad y relación con el objeto de conocimiento
  5. 5. Implicancias de cada función Armar el entramado y sostener la red vincular en un campus virtual Generar espacios de contacto entre los participantes que tiendan a menguar la ansiedad que genera la ausencia corporal y la inmediatez de la respuesta Generar la certidumbre de que las intervenciones son vistas y tenidas en cuenta a fin de que el alumno logre pertenencia con la comunidad virtual Fijar pautas claras de trabajo. Motivar la participación de los alumnos y resaltar la importancia de la responsabilidad individual en el trabajo colaborativo. Promover una actitud positiva hacia la heterogeneidad de puntos de vista Mediar en situaciones de conflicto, orientar el debate moderando entre las partes Aprovechar los distintos saberes y la diversidad de los sujetos de forma constructiva Promover dinámicas en foros que generen interés, promuevan la participacion y diversidad de puntos de vista Señalar que el aprendizaje en linea es parte de un proceso constructivos y colaborativo y que, por tanto se necesita la participación activa de los estudiantes FUNCIÓN ORGANIZATIVA FUNCIÓN PSICOSOCIAL FUNCIÓN ACADÉMICA
  6. 6. El estudio on line no significa que el material esté digitalizado, es decir, tan solo que tenga un soporte distinto, sino que implica innovación en las formas didácticas; y en esto el tutor juega un papel determinante.
  7. 7. El tutor está inserto dentro de un complejo diseño y dinamiza cada uno de los elementos. Media entre el alumno y el entorno virtual tanto como entre los primeros contactos entre compañeros o ante alguna dificultad. Es responsable del diseño y organización general de la cursada y debe arbitrar los medios necesarios para sostener la continuidad y propiciar los aprendizajes. TUTOR
  8. 8. Y desde siempre todo ha sido cuestión de acostumbrarse a las nuevas tecnologías, estar preparados para ayudar en el cambio…
  9. 9. ¿Tengo lo que se necesita para ser tutor? Cada uno de nosotros lo ha pensado… creo particularmente que es fundamental la habilidad de estar abierto al diálogo y ser accesible. También se vuelve fundamental estar comprometido con lo que uno hace. Y también ser intuitivo poder discernir dónde se necesita la ayuda y cómo. Las cuestiones tecnológicas cambian día a día. Me falta práctica seguro… nos falta, siempre falta, porque todo está en perpetuo cambio. Lo que ayer parecía imposible hoy estamos haciéndolo de a poco. El concepto fundamental es aprender a aprender…así son estos tiempos que corren
  10. 10. EL TUTOR DEBE SER FACILITADOR DE LOS APRENDIZAJES. UNA SOLUCIÓN A MANO PARA LAS INQUIETUDES DE LOS ESTUDIANTES. YO ME ANIMO.

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