El documento presenta los lineamientos para la implementación de los Planes de Mejora Institucionales (PMI) en las escuelas secundarias de una jurisdicción. Los PMI buscan mejorar la calidad educativa y promover la inclusión a través de acciones en tres dimensiones: las trayectorias escolares de los estudiantes, las prácticas de enseñanza y el modelo institucional. El seguimiento de los PMI implica evaluar periódicamente su implementación y resultados para realinear las estrategias de ser necesario.
2. EL CAMINO QUE VAMOS ANDANDO … CÓMO Y HACIA DÓNDE SEGUIMOS DESDE EL TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO ARTICULANDO E INTEGRANDO: Capacitación en servicio 2010-2011 Programa Conectar Igualdad Plan de Mejora Institucional
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5. CONTEXTO 1- ANÁLISIS SITUACIONAL ( basado en información disponible y construida ad hoc ) 2- DETECCIÓN DE DEMANDAS / NECESIDADES / PROBLEMAS 3- IDENTIFICACIÓN DE FORTALEZAS / DEBILIDADES – MAPEO DE RECURSOS IDEA 1 IDEA 2 IDEA 3 IDEA 4 IDEA 5 4- PLANTEO DE PROPUESTAS DE RESOLUCIÓN – ACCIONES Y ESTRATEGIAS IDEA N TEXTO MARCO OPORTUNIDADES / AMENAZAS OPORTUNIDADES / AMENAZAS INTEGRALIDAD
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12. EL SEGUIMIENTO IMPLICA UNA REVISIÓN/EVALUACIÓN PERMANENTE DEL PLAN TAMBIÉN ES IMPORTANTE ANTICIPAR MOMENTOS ESPECIALES DE EVALUACIÓN DE PROCESOS Y RESULTADOS
