ESTRUCTURA FORMAL DE
UN PROYECTO FORMATIVO
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Desde la Estructura formal
• Se establece de forma general como será
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Establecer la Estructura Formal de
Proyecto
• Tener como base:
1.- Currículo oficial
2.- El plan de estudias adaptado a la...
El proyecto debe ser acorde con lo que pretende hacer y esto va
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A) planear con detalle las ac...
Espacio académico
• Es el espacio curricular concreto en el cual se
lleva acabo la formación: Puede ser una
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Docente o docentes que participan en
el proyecto
1. Un docente cuando hay
un único espacio
académico

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Duración del proyecto
Competencias previas
Acreditación y certificación
Acreditación y certificación
Acreditación
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Certificación de
competencias

• Ayuda a demostr...
Créditos
Idioma
1.- el proyecto formativo se redacta en el idioma oficial y se
complemente con un segundo.
2.- se redacta de forma ...
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Estructura formal de un proyecto formativo (S.Tobón)

  1. 1. ESTRUCTURA FORMAL DE UN PROYECTO FORMATIVO Dr. Sergio Tobón Tobón JESÚS SALAS MARIO AGUILAR ALEJANDRO JUAN CARLOS GUTIÉRREZ TENORIO
  2. 2. INICIA: Descripción de ejes formales y estructura de que los limita dan cuenta de los alcances y permiten conocer su naturaleza. Tales aspectos formales son: TÍTULO DEL PROYECTO ESPACIOS ACADÉMICOS IMPLICADOS DURACIÓN Y DOCENTES ENCARGADOS
  3. 3. Desde la Estructura formal • Se establece de forma general como será orientado y organizado el proyecto, lo que será necesario tener en cuenta en la planeación, ejecución y comunicación de los resultados • Se trata si de establecer un proceso sistemático y complejo (Morín 1996) • Fin de lograr que los estudiantes se formen de manera integral
  4. 4. Establecer la Estructura Formal de Proyecto • Tener como base: 1.- Currículo oficial 2.- El plan de estudias adaptado a las necesidades del contexto y las competencias que se pretenden formar. **Nota: No es cualquier planeación. Es preciso partir de las políticas educativas y los lineamientos curriculares
  5. 5. El proyecto debe ser acorde con lo que pretende hacer y esto va ser la clave al momento de : A) planear con detalle las actividades de formación y evaluación
  6. 6. Espacio académico • Es el espacio curricular concreto en el cual se lleva acabo la formación: Puede ser una asignatura, una materia o un módulo.
  7. 7. Docente o docentes que participan en el proyecto 1. Un docente cuando hay un único espacio académico 2. Varios docentes hay varios espacios académicos articulados 3. Respecto al docente se anotan datos básicos como pág. web y correo electrónico 4. Adicionalmente se anota el horario de atención a los estudiantes
  8. 8. Duración del proyecto
  9. 9. Competencias previas
  10. 10. Acreditación y certificación
  11. 11. Acreditación y certificación Acreditación académica de las instituciones Certificación de competencias • Ayuda a demostrar las competencias que se adquieren en el proyecto formativo. • Son certificados independientemente de que el estudiante efectivamente posee las competencias esperadas.
  12. 12. Créditos
  13. 13. Idioma 1.- el proyecto formativo se redacta en el idioma oficial y se complemente con un segundo. 2.- se redacta de forma exclusiva en un segundo idioma 3.- el proyecto formativo articula dos o mas asignaturas de idioma

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