2. Las técnicas grupales son un conjunto de medios
y procedimientos, que aplicados en una
situación de grupo, sirven para lograr un doble
objetivo: productividad y gratificación grupal.
Las técnicas representan un conjunto de
actividades ordenadas y articuladas dentro
del proceso enseñanza – aprendizaje de una
materia.
3. No existe una técnica mejor que otra, sino que
estas deben ser elegidas de acuerdo a cada
situación u objetivos que queremos alcanzar …
5. SEGÚN LOS SENTIDOS QUE UTILIZAMOS PARA
COMUNICARNOS.
Técnicas o dinámicas vivenciales:
Se caracterizan por crear una situación ficticia
donde las personas se involucran reaccionan y
adoptan actitudes espontaneas. Estas
técnicas pueden ser para animar o realizar un
análisis.
6. Técnicas de actuación:
Se caracterizan por la expresión corporal, a
través de la cual se representan situaciones de
comportamiento y formas de pensar.
7. SEGÚN EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LAS
TÉCNICAS PARTICIPATIVAS..
Técnicas o dinámicas de presentación y de
animación:
Permiten que los participantes, creando de esta
manera un ambiente fraterno, participativo y
horizontal en el trabajo de formación.
8. Técnicas rompehielos o de animación:
Tienen la finalidad d mantener una atmosfera de
confianza y seguridad en los participantes,
que les permita participar activamente
durante los procesos de enseñanza –
aprendizaje.
9. Técnicas o dinámicas de análisis y
profundización:
Comprende una serie de técnicas vivenciales,
de actuación, audiovisuales y visuales…
La característica principal es permitir analizar y
reflexionar con mayor profundidad los
conocimientos sobre un tema en desarrollo,
estas dan paso a que los participantes asimilen
y comprendan mas objetivamente la
importancia del tema.
10. Técnicas dinámicas de evaluación:
Permite evaluar algunos indicadores de un
evento desarrollado, con el fin de mejorar a
futuro la organización de eventos similares