Medición de la Frecuencia Respiratoria

1. Equipo 4

2. • La frecuencia respiratoria, también conocida como
tasa de respiración, se define como el número de
respiraciones que un ser vivo lleva por unidad de
tiempo, generalmente en un minuto.
• Determinar la frecuencia respiratoria del paciente y
valorar las características de la misma.

3. • Son los órganos de la respiración donde se produce la
hematosis, proceso durante el cual los glóbulos rojos
absorben oxígeno y se libera el dióxido de carbono.
• Uno de los dos conductos tubulares en que se bifurca la
tráquea y por los que se introduce el aire en los
pulmones. En el interior de los pulmones, se van
ramificando en conductos tubulares de menor diámetro
hasta formar una estructura en árbol.

4. • Son las pequeñas vías aéreas en que se dividen los
bronquios.
• Son los divertículos terminales del árbol bronquial, en los
que tiene lugar el intercambio gaseoso entre el aire
inhalado y la sangre.

5. • La respiración, incluye dos procesos: la respiración
externa, absorción de O2 y eliminación de CO2 del
cuerpo; y la respiración interna, el intercambio gaseoso
entre las células y su medio líquido.

6. • El aparato respiratorio está formado por un
órgano de intercambio de gases (los pulmones) y
una bomba que ventila los pulmones. La bomba
consiste en: las paredes del tórax; los músculos
respiratorios, los cuales aumentan o disminuyen el
tamaño de la cavidad torácica.

7. • Este aire se mezcla con el gas de los
alvéolos y, por simple difusión, el O2
entra a la sangre de los capilares
pulmonares, mientras que el
CO2 pasa a los alvéolos.

8. • Comprende una serie de movimientos que se producen
en el tórax destinados a permitir la entrada y salida de
aire de los pulmones.
• Se pueden distinguir dos fases en la mecánica
respiratoria:
• 1. INSPIRACIÓN: Consiste en la entrada de aire cargado
de O2 desde el exterior (atmósfera) hasta el interior de
los pulmones.
• 2. ESPIRACIÓN: Consiste en la salida de aire cargado
de CO2 desde los pulmones hacia el exterior.

9. • Durante la INSPIRACIÓN la cavidad torácica se
expande debido a la contracción de los músculos
intercostales que elevan las costillas.
• Durante la ESPIRACIÓN la cavidad torácica
vuelve a su posición normal de reposo debido a
la relajación de los músculos intercostales que
hacen descender las costillas.

10. La altitud: A mayor altitud disminuye la concentración
de oxígeno en el aire, por lo que es necesario respirar
con mayor frecuencia.
El ambiente: El calor produce un incremento en la
actividad del sistema respiratorio, a la vez que
incrementa el metabolismo.

11. • La estimulación psíquica: En situaciones de
ansiedad o de estrés necesitamos respirar con
mayor frecuencia, debido a la aceleración de
nuestro corazón.
• El ejercicio: Para realizar ejercicio los músculos
necesitan oxígeno. Por ello, aumenta la frecuencia
respiratoria.

12. La presión arterial: Un
aumento de la presión arterial
hace disminuir la ventilación
pulmonar, y viceversa.
El estilo de vida: El tabaco, la
contaminación, el lugar de
trabajo, etc.

13. • Puede ser ligera, profunda, rápida, lenta, dentro de
las necesidades que el organismo requiere

15. Consiste en un aumento de la frecuencia
respiratoria por encima de los valores normales.
La frecuencia respiratoria normal:
Recién nacido entre 30 a 80 respiraciones por
minuto. Lactante y preescolar 20 a 40 respiraciones
por minuto.
Escolar 15 a 25 respiraciones por minuto.
Adolescente o adulto mayor 12 a 20 respiraciones
por minuto.

16. -Asma
-Coagulo de sangre en una arteria en el pulmón.
-Asfixia.
-Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) y otras
enfermedades pulmonares crónicas.
-Insuficiencia cardiaca.
-Infección en las vías aéreas mas pequeñas de los
pulmones en los niños (bronquiolitis).
-Neumonía.
-Taquipnea transitoria del recién nacido.

17. -Tiene coloración azulada o grisácea en la piel,
uñas, encías, los labios o el área alrededor de los
ojos.
-Presenta dolor torácico.
-Experimenta retracción del pecho en cada
respiración.
-Tiene fiebre.
-Tiene respiración difícil o forzada.
-Nunca ah tenido respiración rápida antes.

18. Consiste en un descenso de la frecuencia
respiratoria por debajo de los valores normales.
La frecuencia respiratoria normal:
Recién nacido entre 30 a 80 respiraciones por
minuto. Lactante y preescolar 20 a 40 respiraciones
por minuto.
Escolar 15 a 25 respiraciones por minuto.
Adolescente o adulto mayor 12 a 20 respiraciones por
minuto.

19. -Asma
-Infecciones de las vías respiratorias (neumonía,
bronconeumonía).
-Problemas al corazón.
-Una lesión en la cabeza.
-Estados de coma.
-Estados de shock.
-Apnea en el sueño.
-Ahogamiento.
-Botulismo por alimentos.
-Parálisis en el diafragma.
Algunas drogas también afectan el sistema
respiratorio ocasionando bradipnea, entre ellas la
morfina y la heroína.

20. -Mareos, la persona siente que se va a desmayar.
-Fatiga.
-Debilidad muscular.
-Dificultad para respirar.
-Dolor en el pecho o dolor estomacal.
-Perdida de memoria.
-Visión borrosa.
-Dificultad para concentrarse o comprender las
cosas.
-Cansancio rápido para realizar cualquier tipo de
actividad física.

21. La respiración que se hace lenta o se detiene por cualquier
causa se denomina apnea.
La apnea puede aparecer y desaparecer y ser temporal, lo
cual puede ocurrir, por ejemplo, con la apnea obstructiva
del sueño.
La apnea prolongada significa que una persona deja de
respirar. Si el corazón aún está activo, la afección se conoce
como paro respiratorio y es un evento potencialmente
mortal que requiere de primeros auxilios y atención médica
inmediata.
La apnea prolongada acompañada de falta de cualquier
actividad cardíaca en una persona que no reacciona se
denomina paro cardíaco (o cardiopulmonar). En los bebés y
niños pequeños, la causa más común de paro cardíaco es
el paro respiratorio. En los adultos, generalmente ocurre lo
contrario, el paro cardíaco lleva al paro respiratorio.

22. -Asma
-Bronquiolitis (inflamación y estrechamiento de
las estructuras respiratorias más pequeñas en los
pulmones).
-Asfixia.
-Encefalitis (inflamación e infección en el
cerebro).
-Reflujo gastroesofagico.
-Contener la respiración.
-Meningitis (inflamación e infección del tejido
que recubre el cerebro y la médula espinal).
-Neumonía.
-Nacimiento prematuro.
-Convulsiones.

23. -Asma u otras enfermedades pulmonares.
-Paro cardíaco.
-Asfixia.
-Sobredosis de drogas, especialmente debido
alcohol, analgésicos narcóticos, barbitúricos,
anestésicos y otros depresores.
-Apnea obstructiva del sueño.

24. • La disnea se refiere a la dificultad respiratoria que se
manifiesta como una sensación de falta de aire en los
pulmones.
• La falta de aire es el síntoma principal de la disnea.
• Sensación de ahogo o asfixia.
• Opresión en el pecho.
• Mareos
• Náuseas

25. • El ejercicio muy intenso
• Las temperaturas extremas
• Las altas elevaciones

26. • Es la disnea en posición de decúbito supino, o dificultad
para respirar al estar acostado. Es un trastorno en la que
la persona tiene que mantener la cabeza elevada para
poder respirar profunda y cómodamente, o la persona
despierta repentinamente durante
la noche experimentando dificultad respiratoria.

27. • El ritmo de la respiración puede alterarse en
múltiples formas y por factores inespecíficos, pero
existen algunos patrones que orientan hacia un
diagnóstico

29. • Aumento de la frecuencia respiratoria por encima
de los valores normales

30. • Descenso de la frecuencia respiratoria por debajo
de los valores normales

31. • Interrupción de la respiración por al menos, diez
segundos.

32. • Se caracteriza por la alternancia de períodos de apnea
con períodos en que la ventilación aumenta
progresivamente hasta un máximo, para luego
decrecer hasta llegar a un nuevo período de apnea.

33. • Es una respiración que mantiene alguna ritmicidad,
pero que es interrumpida por períodos de apnea de 10
a 30 segundos.

34. • Es respiración rápida, profunda y laboriosa de
personas con cetoacidosis o en coma diabético.