Inteligencia Emocional e Inteligencias Multiples

1. Centro Psicopedagógico Raúl Everardo Rincón Palacios

15. Dinámica “Memorama ani m ado”

30. Receso

31. Tipos de inteligencia en el ser humano Según Peter Sallovey , Daniel Goleman y otros investigadores, existen dos tipos: Racional / Emocional

32. Tipos de inteligencia en el ser humano Inteligencia Racional Controla el razonamiento, las ideas y accede a los hechos se localiza en la corteza cerebral.

33. Tipos de inteligencia en el ser humano Inteligencia Emocional Controla las emociones y los sentimientos y éstos se guardan en la amígdala

34. La amígdala (Almendra por su forma) La información que nuestros sentidos reciben del exterior es enviada al TÁLAMO, que está en la parte media del cerebro y es la encargada de hacerle llegar la información a la Amígdala, luego pasa a la parte “pensante” del cerebro”

35. La amígdala (Almendra por su forma) Se encuentra en la parte media del cerebro y se encarga de guardar todos los recuerdos emocionales, positivos o negativos.

36. La amígdala (Almendra por su forma) Guarda el recuerdo de las emociones y nos ayuda a reaccionar aún antes de que pensemos

37. La amígdala (Almendra por su forma) Es el cerebro original y primitivo del ser humano. Actúa como alarma que pone en alerta el cuerpo ante un peligro y lo prepara para pelear o correr.

38. Reacción de la amígdala La reacción de la amígdala ante un estímulo es automática e inmediata. Ordena a ciertas glándulas que generen hormonas .

39. Reacción de la amígdala Esta reacción, en la mayoría de las ocasiones, no permite distinguir entre peligros reales y simbólicos.

41. ATAQUE AMIGDALAR Hemos sufrido un ataque amigdalar Cuando se presenta... Un detonador o disparador. Una emoción muy profunda. Una reacción fisiológica. Una reacción automática inapropiada y excesiva asociada a una sensación de arrepentimiento posterior.

42. Poseer suficiente grado de autoestima. Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

43. Ser personas positivas Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

44. Saber dar y recibir Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

45. Empatía (entender los sentimientos de los otros) Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

46. Reconocer los propios sentimientos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

47. Ser capaz de expresar los sentimientos tanto positivos como negativos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

48. Ser capaz también de controlar estos sentimientos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

49. Motivación, ilusión, interés Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

50. Tener valores alternativos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

51. Superación de las dificultades y de las frustraciones Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

52. Encontrar equilibrio entre exigencia y tolerancia. Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

53. Dinámica “Sopa de letras”

54. 1.- Recepción : Cualquier cosa que incorporemos por cualquiera de nuestros sentidos. Los receptores transforman los estímulos recibidos en señales energéticas. Cuando éstos no integran una neurona sensitiva , en algunos casos, las transmiten a células sensitivas especializadas que las amplifican y las transmiten a su vez a las neuronas sensitivas con las cuales están directamente conectadas Principios de la Inteligencia Emocional

55. 1.- Recepción : Lo que implica que el cerebro humano nunca recibe directamente los estímulos captados por los receptores Principios de la Inteligencia Emocional Sino únicamente los productos de sus efectos sobre las neuronas sensitivas. Éstas son mandadas al encéfalo por medio del axón de las neuronas sensitivas, o a otras neuronas que los transmiten a dicho encéfalo por medio de su propio axón.

56. 2.- Retención : Corresponde a la memoria, que incluye la retentiva (o capacidad de almacenar información) y el recuerdo, la capacidad de acceder a esa información almacenada. Principios de la Inteligencia Emocional

57. 3.- Análisis : Función que incluye el reconocimiento de pautas y el procesamiento de la información. Principios de la Inteligencia Emocional

58. 4.- Emisión : Cualquier forma de comunicación o acto creativo, incluso del pensamiento. Principios de la Inteligencia Emocional

59. 5.- Control : Función requerida a la totalidad de las funciones mentales y físicas. Principios de la Inteligencia Emocional

67. LOS CATALIZADORES DEL CAMBIO

82. Dinámica “Acitrón”

83. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL “ es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros” Si sabemos utilizarla adecuadamente, Estaremos en condición de alcanzar las metas que nos proponemos

84. Bibliografía: Goleman, D. (1996). La inteligencia emocional . Barcelona. Kairos. Reeve, J. (1994). Motivación y emoción . Madrid. Mc Graw Hill. Vila, J., Fernández, M. (1990). Activación y conducta . Madrid. Alhambra. Juegos populares mexicanos