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I.E. Julio Gutiérrez Solari                       MATEMATICA 2
       El Milagro-Huanchaco                   Prof Ricardo Pairazamán Matallana


                             TEMA : METODO DE HORNER

                                 PRACTICA DE AULA

I.     Hallar el cociente en las                 II. Hallar el residuo en las
       siguientes divisiones:                         siguientes divisiones:
         x2 + 8x + 18                                   6x2 + x + 4
1.          x +3
                                                 4.       3x − 1


       a) x + 5              b) x + 1
       c) x                  d) x – 2                 a) -1              b) 5    c) 3
       e) x + 3                                       d) 6               e) 2


         x2 + 5x − 7                                    10x3 −33x + 9x2 −22
2.          x −2
                                                 5.            5 x +2




       a) x – 1              b) x + 3                 a) 8       b) 1    c) -2
       c) x + 7              d) x – 7                 d) 4       e) -8
       e) x - 3
                                                        27 x3 + 9 −12x
                                                 6.          3x2 + 2x
         x3 + 3x2 + 5x + 7
3.             x +1


                                                      a) 1       b) 2    c) 3
       a) x2 + 2x – 3        b) x2 - 2x – 3           d) -8      e) 9
       c) x2 + 2x + 3        d) x2 - 2x – 8
       e) -x2 + 2x + 3
I.E. Julio Gutiérrez Solari                           MATEMATICA 2
       El Milagro-Huanchaco                       Prof Ricardo Pairazamán Matallana


         16x 4 + 7 x −25x2 + 7                           e) 3x2 - 8
7.             − 5 x2 + 4 x3



                                                     11. Indicar            el          término
       a) 7x       b) 3        c) 7x + 7                 independiente del resto en
       d) 7        e) 2x - 1                             la siguiente división:
                                                                   6x3 − x2 + 2x + 6
                                                                     − 2x + 3x2 − 1
         44x2 +21x 4 +3x +14
8.                 3x2 + 5



                                                         a) 1        b) 3                    c) 4
       a) 5                    b) 2x + 4                 d) 7        e) 2
       c) 3x – 1               d) x – 1
       e) 2x - 2                                     12. Indicar      si      la     siguiente
                                                         división       es          exacta      o
9.
     16x 5 −2x −32x2 +13 +18x3                           inexacta.
               2x3 +3x −4
                                                                  3x3 + 2x2 + 9x + 6
                                                                           x2 + 3
       a) 4x2 + 3                          b) 1
                c) 3x - 1                                Si es inexacta indicar el
       d) 7x + 1                           e)
       7x                                                resto.

         35x 5 +15x3 + 7 +16x2
10.                5 x3 +2                               a) Es exacta            b) 1
                                                         c) 2x                   d) 3
       a) 3x – 1               b) 2x + 1
                                       2
                                                         e) 4x - 2
       c) 4                    d) x + 3
                                   2
I.E. Julio Gutiérrez Solari                      MATEMATICA 2
       El Milagro-Huanchaco                  Prof Ricardo Pairazamán Matallana




                                           TAREA

I.     En las siguientes divisiones
       hallar el cociente:                      II. Hallar el residuo en las
         x2 + 7 x + 10                               siguientes divisiones:
1.            x +4
                                                       9x2 − 3x + 3
                                                4.          3x − 2


       a) x – 2              b) x + 3
       c) x + 4              d) x + 1                a) 3        b) 5   c) -3
       e) x                                          d) -5       e) 1


         x2 −12x + 42                                  8x3 − x +10x2 − 3
2.            x −5
                                                5.             4 x +3




       a) 4x + 1             b) 2                    a) 3        b) 7   c) 0
       c) x + 7              d) x + 5                d) 1               e) -1
       e) x – 7
                                                       20 x3 +11x +27 x2
                                                6.            3x +5x2
         x3 + 3x2 + 3x + 2
3.              x +2


                                                     a) 5x       b) 4   c) 2x
       a) 2          b) 1           c) 0             d) –x       e) 0
       d) 3          e) 5
I.E. Julio Gutiérrez Solari             MATEMATICA 2
       El Milagro-Huanchaco         Prof Ricardo Pairazamán Matallana


7.                                              16x5 + 27 x2 − 4 x3 − 7
                                       9.                2x3 + 3

     20x 4 −12x2 +7 −15x +25x3
               4 x2 +5x

                                              a) 2x2 – 1           b) x2 – 2
                                              c) 3x2 + 1           d) 3x2 – 1
       a) 0       b) 1      c) 2x
                                              e) 0
       d) x + 1             e) 7

                                       10.
         9 + x −26x2 +15x 4
8.             − 2 + 5x 2
                                            −14 x 5 +35x2 + x +2x3 −8
                                                     5 −2x3


       a) x + 1             b) 0
       c) x – 1             d) x              a) x – 1             b) x + 2
       e) 2x + 1                              c) x – 3             d) x – 4
                                              e) 0

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Metodo de horner

  • 1. I.E. Julio Gutiérrez Solari MATEMATICA 2 El Milagro-Huanchaco Prof Ricardo Pairazamán Matallana TEMA : METODO DE HORNER PRACTICA DE AULA I. Hallar el cociente en las II. Hallar el residuo en las siguientes divisiones: siguientes divisiones: x2 + 8x + 18 6x2 + x + 4 1. x +3 4. 3x − 1 a) x + 5 b) x + 1 c) x d) x – 2 a) -1 b) 5 c) 3 e) x + 3 d) 6 e) 2 x2 + 5x − 7 10x3 −33x + 9x2 −22 2. x −2 5. 5 x +2 a) x – 1 b) x + 3 a) 8 b) 1 c) -2 c) x + 7 d) x – 7 d) 4 e) -8 e) x - 3 27 x3 + 9 −12x 6. 3x2 + 2x x3 + 3x2 + 5x + 7 3. x +1 a) 1 b) 2 c) 3 a) x2 + 2x – 3 b) x2 - 2x – 3 d) -8 e) 9 c) x2 + 2x + 3 d) x2 - 2x – 8 e) -x2 + 2x + 3
  • 2. I.E. Julio Gutiérrez Solari MATEMATICA 2 El Milagro-Huanchaco Prof Ricardo Pairazamán Matallana 16x 4 + 7 x −25x2 + 7 e) 3x2 - 8 7. − 5 x2 + 4 x3 11. Indicar el término a) 7x b) 3 c) 7x + 7 independiente del resto en d) 7 e) 2x - 1 la siguiente división: 6x3 − x2 + 2x + 6 − 2x + 3x2 − 1 44x2 +21x 4 +3x +14 8. 3x2 + 5 a) 1 b) 3 c) 4 a) 5 b) 2x + 4 d) 7 e) 2 c) 3x – 1 d) x – 1 e) 2x - 2 12. Indicar si la siguiente división es exacta o 9. 16x 5 −2x −32x2 +13 +18x3 inexacta. 2x3 +3x −4 3x3 + 2x2 + 9x + 6 x2 + 3 a) 4x2 + 3 b) 1 c) 3x - 1 Si es inexacta indicar el d) 7x + 1 e) 7x resto. 35x 5 +15x3 + 7 +16x2 10. 5 x3 +2 a) Es exacta b) 1 c) 2x d) 3 a) 3x – 1 b) 2x + 1 2 e) 4x - 2 c) 4 d) x + 3 2
  • 3. I.E. Julio Gutiérrez Solari MATEMATICA 2 El Milagro-Huanchaco Prof Ricardo Pairazamán Matallana TAREA I. En las siguientes divisiones hallar el cociente: II. Hallar el residuo en las x2 + 7 x + 10 siguientes divisiones: 1. x +4 9x2 − 3x + 3 4. 3x − 2 a) x – 2 b) x + 3 c) x + 4 d) x + 1 a) 3 b) 5 c) -3 e) x d) -5 e) 1 x2 −12x + 42 8x3 − x +10x2 − 3 2. x −5 5. 4 x +3 a) 4x + 1 b) 2 a) 3 b) 7 c) 0 c) x + 7 d) x + 5 d) 1 e) -1 e) x – 7 20 x3 +11x +27 x2 6. 3x +5x2 x3 + 3x2 + 3x + 2 3. x +2 a) 5x b) 4 c) 2x a) 2 b) 1 c) 0 d) –x e) 0 d) 3 e) 5
  • 4. I.E. Julio Gutiérrez Solari MATEMATICA 2 El Milagro-Huanchaco Prof Ricardo Pairazamán Matallana 7. 16x5 + 27 x2 − 4 x3 − 7 9. 2x3 + 3 20x 4 −12x2 +7 −15x +25x3 4 x2 +5x a) 2x2 – 1 b) x2 – 2 c) 3x2 + 1 d) 3x2 – 1 a) 0 b) 1 c) 2x e) 0 d) x + 1 e) 7 10. 9 + x −26x2 +15x 4 8. − 2 + 5x 2 −14 x 5 +35x2 + x +2x3 −8 5 −2x3 a) x + 1 b) 0 c) x – 1 d) x a) x – 1 b) x + 2 e) 2x + 1 c) x – 3 d) x – 4 e) 0