Presentación de la Mg. Guadalupe Suárez en el marco de la maestría TIC de la PUCP

1. Escuela de Posgrado
Maestría en Integración e Innovación Educativa de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC)
Promoción 2012
Metodología de la Investigación
Mag. Guadalupe Suárez Díaz
Febrero, 2013

2. P
R
I Módulo I:
M Marco conceptual Tesis concluida y
E de las TIC apta para
sustentación al
R
término del 2do
Módulo II: Innovación e año
A Integración
Ñ Tecno- pedagógica
O
S
E Módulo III:
G Plan de Investigación
U
N Módulo IV:
D Desarrollo de la Investigación
O
A Módulo V:
Ñ Informe de Investigación
O

3. Competencia:
Elabora un plan de tesis preliminar, aplicando
criterios técnicos, teóricos y metodológicos
pertinentes y coherentes en función a la naturaleza
de la investigación que desea realizar, y
evidenciando como capacidad de análisis crítico.

4. •Unidad didáctica N° 1: La investigación en educación
1.1 La investigación aplicada a la educación
1.2 Enfoques paradigmáticos en la investigación educativa
1.3 Proceso y etapas de la investigación educativa
•Unidad didáctica N°2: El planeamiento
teórico de la investigación
Unidades 2.1 Planteamiento y formulación del tema
2.1.1 La justificación del tema
2.1.2 El problema
2.2 Los objetivos
•Unidad didáctica N° 3: El planeamiento metodológico de la
investigación
3.1 El diseño metodológico y sus variantes según enfoque
3.1.1 El método de investigación
3.1.2 Nivel y tipo de investigación
3.1.3 Selección de la muestra e informantes
3.1.4 Métodos y técnicas de recojo de datos
3.1.5 Técnicas para organizar y analizar información
3.2 La bibliografía y el título de la investigación

6. Unidad didáctica N° 2
Planeamiento teórico de la investigación
PARTES EXTENSIÓN
SUGERIDA
1. Título de la tesis
2. Planteamiento y formulación
del tema 1 1/2 páginas
3. Objetivos de la tesis 1/2 página
* Justificación
teórica y empírica
4. Metodología y plan de trabajo 2 páginas * El problema de
investigación
5. Bibliografía 1 página * Los objetivos
* Variables/ categorías
Búsqueda bibliográfica
intensiva

7. Tener definido:
-Modalidad de tesis:
 Documental- bibliográfica
Puede
 Empírica concluir en
propuesta
Linea de investigación de la Maestría:
 Gestión
 Integración curricular y didáctica
 Aprendizaje Cooperativo

8. -Modalidad de tesis:  Documental- bibliográfica
1
Experiencias / proyectos implementados
12 Fuentes: Solo documentos de proyectos,
3 informes, resultados de encuestas, etc
4
5
…n -Factores
de éxito
- Aportes
- Semejan-
zas y di-
- Fundamentos teóricos comunes ferencias,
- Evolución histórica: semejanzas - diferencias etc
- Experiencias a las que hayan dado lugar
- Tendencias
- etc

9. -Modalidad de tesis:  Empírica
3 Aplicación de un modelo en una realidad X
Fuentes: Directas (personas) e indirectas (documentos)
Resultados de una experiencia en una realidad X
Fuentes: Directas (personas) e indirectas (documentos)

10. Actividad no calificada
Foro – plenario de enfoques y problemas
Sábado 26 de enero al sábado 2 de febrero, 2013
* Tema
* Línea de investigación
* Modalidad de tesis
* Enfoque
* Nivel
* Problema de investigación
* Objetivos
Chat de asesoría
Miércoles 6 de febrero, 2013 (grupo 1) y
viernes 8 de febrero, 2013 (grupo 2)

11. Actividad 1: El tema y la metodología
Presentación: 09 de febrero, 2013
MATRIZ DE CONSISTENCIA INTERNA DE LA INVESTIGACIÓN
 INVESTIGADOR (ES): __________________________________________________________________________________________
 TÍTULO TENTATIVO DE LA INVESTIGACIÓN: ______________________________________________________________________
 LINEA DE INVESTIGACIÓN DE LA MAESTRÍA:
GESTIÓN ( ) INTEGRACIÓN CURRICULAR Y DIDÁCTICA ( ) APRENDIZAJE COOPERATIVO ( )
 MODALIDAD: TESIS ( ) REVISIÓN DOCUMENTAL ( )
 PROBLEMA DE ESTUDIO: "¿________________________________________________________________________________________________________?”
 ENFOQUE O PARADIGMA: ___________________________________ NIVEl DE INVESTIGACIÓN: ______________________________________
 OBJETIVO GENERAL: ________________________________________________________________________________________________________________

12. Objetivos específicos Variables o categorías Informantes Técnicas e ¿Culminará en
instrumentos propuesta?
Si ( )
1. Objetivo general de la
propuesta:
2.
3. No ( )

13. Unidad didáctica N° 3
Planeamiento metodológico de la investigación
PARTES EXTENSIÓN
SUGERIDA
1. Título de la tesis
2. Planteamiento y formulación
del tema 1 1/2 páginas
3. Objetivos de la tesis 1/2 página
4. Metodología y plan de trabajo 2 páginas
* Diseño metodológico
según enfoque
5. Bibliografía 1 página
* Métodos
* Niveles y tipos
Familiarizarse con aspectos * Selección de informantes
metodológicos – redacción * Técnicas e instrumentos
académica * Procesamiento de datos
* Bibliografía y título

14. Gráfico N°3: Los niveles de investigación
EXPERIMENTAL
EXPLICATIVO
DESCRIPTIVO
EXPLORATORIO
Causal
Sencillo
Correlacional
Comparativo
Fuente: Elaboración propia

15. Foro de asesoría
Sábado 23 de febrero al viernes 1 de marzo, 2013

16. Actividad Final: El plan de tesis
Presentación: 02 de marzo, 2013
1. Título de la tesis
2. Planteamiento y
formulación del tema
3. Objetivos de la tesis
4. Metodología y plan de
trabajo
5. Bibliografía
(5 páginas)