Derecho a la educación en Grecia Clásica

1. DERECHO A LA
EDUCACIÓN EN GRECIA
Y ROMA CLÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CLÁSICAS DEL IES JOSÉ PLANES
Proyecto de Innovación Educativa ‘Cómo decirte…, cómo contarte…’

2. LA EDUCACIÓN EN GRECIA

3. HOMERO, EL PRIMER EDUCADOR
• En sus poemas homéricos plasma su ideal
educativo, la ‘paideia’, que consistía en la
formación integral del niño, en vivir feliz y
bellamente. La unión de estas dos
características era la ‘kalasogatia’.

4. HESIODO, ‘Los niños y la virtud’
• Para Hesíodo, lo más importante es educar a
los niños en la virtud para autoafirmarse en su
propio ser.
Detalle de un vaso ático en el que se
representan faenas agrícolas, labores a las que
Hesíodo dedica versos en su poema “Los
trabajos y los días

5. ATENAS, MODELO DE EDUCACIÓN
• El padre del niño era el
que lo educaba y la
asistencia a clase, no
era obligatoria, hasta
los siete años, cuando
pasaban a la escuela,
con profesores
particulares, de
gramática, música y
gimnasia.

6. ANTES DE SÓCRATES…
• Sostenían que la
educación debe ser
gradual y según las
aptitudes de los
alumnos.
• Apoyaban que la
educación debería ser
estatal y estar en
función de las
necesidades y realidad
del país.

7. CONOCETE A TI MISMO
LOS SOFISTAS
. Educar es formar para alcanzar
el éxito y el poder. El
conocimiento para ellos tenía
un valor convencional.
. Elaboraron el primer programa
de enseñanza: el trivium (tres
materias: Gramática, Retórica y
Dialéctica) y el cuadrivium
(cuatro materias: Aritmética,
Geometría, Astronomía y
Música).
. Fomentaron el uso de la palabra
como recurso didáctico.

8. SÓLO SE QUE NO SE NADA
• Esta frase resume lo
que opinaba Sócrates
sobre la enseñanza: era
fomentar el diálogo
entre los alumnos para
que distinguieran el
bien del mal.

9. LA OPINIÓN DE PERICLES
"Los espartanos, desde la más
temprana juventud, son sometidos al más trabajoso
entrenamiento de coraje; nosotros transitamos
nuestras vidas sin todas estas restricciones, y sin
embargo, estamos tan preparados para enfrentar los
mismos peligros como ellos...Hay cierta ventaja en
enfrentar el peligro con una tranquilidad mental,
en lugar de un trabajoso entrenamiento, con coraje
natural en lugar de coraje inducido por el Estado.“
Pericles

10. PLATÓN Y SU IDEALISMO
• Al niño hay que enseñarlo a pensar, y son las
ideas las que los educan.

11. ARISTÓTELES Y SU REALISMO
• Al niño hay que educarlo en la observación de
la realidad para que alcance la formación
completa.